【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2009—2010學(xué)下期教師教育學(xué)院2009—2010學(xué)下期學(xué)生工作計(jì)劃一、抓好學(xué)生就業(yè)工作。從一年級(jí)抓起，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作大學(xué)生活全程化。加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃計(jì)設(shè)指導(dǎo)和講座，使每一個(gè)大一的學(xué)生都擁有屬于自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念?！跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層，農(nóng)業(yè)，邊疆就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。積極擴(kuò)大就業(yè)門路，積極提供就業(yè)信息，為學(xué)生就業(yè)開拓廣闊前景，擴(kuò)大就業(yè)渠道。二、抓好學(xué)生教育管理工作。加強(qiáng)思想政治教育，融政治思想教育于豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)中，寓教于樂。加強(qiáng)班級(jí)管理和宿舍管理等制度建設(shè)，使工作規(guī)范化、制度化，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體和星級(jí)文明寢室，認(rèn)真抓好主題班會(huì)活動(dòng)。以生為本，把管理變成服務(wù)，在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)管理，在管理服務(wù)中奉獻(xiàn)“父母之心”。參照學(xué)生工作量化管理考核指標(biāo)，爭(zhēng)取學(xué)生管理工作量化考核名次逐年上升。三、抓好貧困生資助工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)貧困生資助政策，建立好貧困生檔案，努力使扶貧幫困工作做到公開、公平、公正，做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的審評(píng)和發(fā)放工作，確保不讓一個(gè)真正家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生失學(xué)。繼續(xù)開展落實(shí)好黨員干部“四個(gè)一工程”活動(dòng)。四、抓好學(xué)生心理健康教育。分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、專職政工干部、班主任和班導(dǎo)師要認(rèn)真做好大學(xué)生心理健康教育工作，充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)心理學(xué)教師優(yōu)勢(shì)，開辦各類心理健康講座，對(duì)學(xué)生實(shí)行危機(jī)干預(yù)，給大學(xué)生心靈一片凈土，培養(yǎng)健全人格和身心健康的大學(xué)生。五、抓好學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)生專干和班主任工作培訓(xùn)，明確工作職責(zé)和要求，提高班級(jí)管理能力。要確切提高學(xué)生管理專兼職人員的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，讓他們安心從業(yè)，樂于敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班主任和模范班主任。認(rèn)真抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高大學(xué)生組織管理能力和水平，充分實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識(shí)，使大學(xué)生干部鍛煉有平臺(tái)，展示有舞臺(tái)。第四篇：教育學(xué)院月度工作總結(jié)教育學(xué)院月度工作總結(jié)一、把握超越暖暖的春風(fēng)吹拂大地，轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中，乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時(shí)間里進(jìn)行的，同清晨的陽(yáng)光融為一體，處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報(bào)名參加，每?jī)扇艘唤M對(duì)決，自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼，并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對(duì)決，決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍，兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它，身隨球動(dòng)，默默地分析著對(duì)方的招數(shù)，出手的力度，認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程，但雙方隊(duì)員都未有絲毫松懈，即使勝負(fù)已定也用心堅(jiān)持到最后一刻，將教育學(xué)院學(xué)子堅(jiān)持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后，沈杰然、楊向榮、張?jiān)廊煌瑢W(xué)分列冠、亞、季軍。本次比賽雖耗時(shí)不多，但整場(chǎng)比賽激烈而有序，不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情，而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流，更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行，推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。二、繼承英烈遺志 展望美好未來(lái)燕趙自古多壯士，慷慨悲歌史留名。清明將至，教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)，以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對(duì)先烈誠(chéng)摯的敬意，各班同學(xué)熱烈響應(yīng)，積極參加，組成了教育學(xué)院百人祭奠隊(duì)伍。4月1日早晨，同學(xué)們帶上親手折制的小白花，于8：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅，招展的紅旗，引領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前。活動(dòng)開始后，同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈，致悼詞，默哀三分鐘。肅穆的著裝，安靜的面容，透出同學(xué)們對(duì)先烈的追思與緬懷，他們用心與先烈交流，聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后，同學(xué)們?cè)谟⒘彝ず土沂磕骨矮I(xiàn)上白花，鞠躬哀悼。面對(duì)墓碑上烈士的英名，同學(xué)們心潮澎湃，成千上萬(wàn)的烈士，為了人民的利益犧牲了，他們崇高的奉獻(xiàn)精神，不僅銘刻在同學(xué)們的心中，而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后，同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂，瞻仰了烈士們的遺照，英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈，更堅(jiān)定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的決心。青山埋忠骨，本次掃墓活動(dòng)讓同學(xué)們切實(shí)受到了愛國(guó)、愛黨、愛人民的思想政治教育，有利于激勵(lì)他們秉承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。三、游走于唇舌間的精彩為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流，建立友好互助的關(guān)系，共建和諧校園，教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于20xx年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王木石等出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。正方教育學(xué)院代表隊(duì)的辯題為：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊，反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡(jiǎn)潔的自我介紹后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實(shí)有力的立論，為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后，由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯，唇槍舌劍，你來(lái)我往，四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后，雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時(shí)對(duì)對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁，同時(shí)用有力的言詞來(lái)總結(jié)并支持本方觀點(diǎn)。，將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段，雙方辯手毫不相讓，互為攻守，唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處，從理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn)，幫助國(guó)家解決就業(yè)問(wèn)題和廣大在校大學(xué)生自身?yè)碛械募で榕c時(shí)間等方面進(jìn)行了充分的論述，并基于對(duì)方的理論拋出種種疑問(wèn)，犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級(jí)，達(dá)到白熱化階段