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正文內(nèi)容

我的實習日記(編輯修改稿)

2024-11-15 22:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 太厲害了,我們這些剛準備走出去的人要學(xué)的東西太多太多了……27號,休息了兩天,繼續(xù)到公司實習。今天公司舉行試乘試駕活動,好多客戶來到店里進行試乘或者試駕,而在我們銷售顧問熱情和耐心的溝通下,成交了不少訂單。對于銷售這一塊,我們學(xué)得不僅僅是技巧,更是在豐富自己的人生。28號,我轉(zhuǎn)到了售后部實習,售后部門包括前臺接待和維修服務(wù),我在那是做接待這塊,因為是實習生,也不敢給我們單獨接車,就叫個師傅帶我。首先車開來就上去詢問客戶是做保養(yǎng)還是維修,在得到客戶的確認之后對車子進行一個整體檢查,然后填單,再把任務(wù)分配下去給機修組,在機修組完成保養(yǎng)或維修之后,再把車開出去交到客戶手上。這里面也包含了跟客戶的交流、對各種零部件的價格要熟記,還有就是一個信息的反饋,要把保養(yǎng)或維修單報表給上報系統(tǒng),以便于跟蹤和服務(wù)??此坪唵蔚囊豁椆ぷ?,做起來還是很復(fù)雜的。29號,我又來到售后部實習,在那里跟著阿哥學(xué)習,來了一輛車我就跟著上去看、去聽,然后幫忙套上五件套,也就是把方向盤、檔桿、手剎桿、座椅套上塑料薄膜,以免進行作業(yè)的時候弄臟了。還有客戶在需要更換部件的時候,要向倉庫提交貨單才能從倉庫出貨,在進行作業(yè)。然后劉說預(yù)約的了,一般都是電話來預(yù)約,這樣都給予一定的折扣。而且售后服務(wù)是有規(guī)定的時間去完成的,這也大大提高了服務(wù)質(zhì)量。第三篇:我的實習日記實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次實習對我們來說又有著特殊的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學(xué)?!a林南路小學(xué)。短短的倆個月實習生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然,由于我經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題?,F(xiàn)就本次實習工作總結(jié)如下:我于3月1號來到錫林南路小學(xué)報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任二年級的語文,因此我被分到二年級當語文老師。在倆個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中小學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。在教學(xué)上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學(xué)活動中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生,這是我們支教的重要內(nèi)容——授課。從倆個月的教學(xué)中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學(xué)習的課堂教學(xué)。首先,我要了解這個班的學(xué)生的基本情況,然后根據(jù)學(xué)生的基本情況來安排教學(xué)。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡(luò),然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為在下面設(shè)有指導(dǎo)老師,于是我向指導(dǎo)老師征求意見,并加以修改和調(diào)整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節(jié)課前,我都會把所要講的內(nèi)容反復(fù)練習,直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學(xué)生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學(xué)方法。事實證明,這套方法挺受學(xué)生歡迎的,同時也拉近了我和學(xué)生間的關(guān)系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合市里學(xué)生基礎(chǔ)差的方法。這對我在今后的教學(xué)工作中,在面對基礎(chǔ)差的學(xué)生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學(xué)生呈現(xiàn)的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求改正之后依然不改正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來。08初教一班云鵬飛實習日記二08初教一班云鵬飛“師者,傳道授業(yè)解惑也”帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近50天的時間,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生化充滿未知的快樂,當然也少不了有挫折和困難。剛開始實習,我的主要任務(wù)是聽課,在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了一周的課后,我開始走上講臺,上的前幾堂課是利用自習課的時間講解《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開始慢慢適應(yīng)課堂氣場。由于經(jīng)驗不夠,應(yīng)變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術(shù)感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的語文課時,還是出現(xiàn)了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課的缺點,他沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序、學(xué)生不配合。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學(xué)生們的良師益友。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。第四篇:我的實習日記我的實習日記20130912實習第一天。學(xué)校還算人性化,有專門的大巴送我們實習生去實習學(xué)校,另配一帶隊老師。就這樣,帶著滿滿的憧憬、不安等等雜亂紛繁的心思,當然還有一大堆的亂七八糟用得著的用不著的東西,踏上了所謂的征程。我不知道別人當時的心情如何,我看似挺平靜的,但心里,多少還是擔憂著自己的未來,近期的,短期的。第五篇:我的實習日記我的實習日記實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次實習對我們來說又有著特殊的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學(xué)?!a林南路小學(xué)。短短的倆個月實習生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然,由于我經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題?,F(xiàn)就本次實習工作總結(jié)如下:我于3月1號來到錫林南路小學(xué)報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任二年級的語文,因此我被分到二年級當語文老師。在倆個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中小學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。在教學(xué)上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學(xué)活動中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,并在課后對該老
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