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正文內(nèi)容

感恩企業(yè)快樂(lè)工作(編輯修改稿)

2024-11-15 13:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如何能讓員工真正的“樂(lè)在工作“?以上這些問(wèn)題,成了提高企業(yè)績(jī)效的重大課題,以人為本的快樂(lè)企業(yè)更加適合當(dāng)代的競(jìng)爭(zhēng),更能在危機(jī)中顯現(xiàn)卓越的競(jìng)爭(zhēng)力。二、培訓(xùn)目的:幫助員工重新審視自己,挖掘其痛苦,進(jìn)而使其明白,沒(méi)有什么是天經(jīng)地義的!所以要感恩“天、地、君、親、師(企業(yè))”,這樣來(lái)增強(qiáng)員工的職業(yè)自豪感,同時(shí)明確自己的工作來(lái)之不易及這份工作對(duì)行業(yè)地區(qū)社會(huì)國(guó)家的重要性,最終達(dá)成在今后的工作中“敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)”的目標(biāo),行為模式也能轉(zhuǎn)變?yōu)椋悍e極主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、不抱怨!三、課程大綱:《感恩生活 快樂(lè)工作》主講:王淳 先生三個(gè)核心內(nèi)容1. What?(什么)2. Why?(為什么)3. How?(如何)第一部分: What?(什么)(What)?定義:專(zhuān)有 有興趣 帶來(lái)收獲時(shí)的感受 (What)?定義: 積極主動(dòng) 認(rèn)真負(fù)責(zé) 不抱怨 (What)?得出結(jié)論:? ——成功就是達(dá)成目標(biāo);成功是全方位的。A、情緒管理(懂得控制情緒)B、健康(身體健康和精神健康)誠(chéng)心 誠(chéng)信 誠(chéng)實(shí) 誠(chéng)摯 成效!C、家庭(家庭美滿應(yīng)該如何做?)D、事業(yè)(事業(yè)和工作的差別)得出結(jié)論:現(xiàn)在這份職業(yè)就是自己的事業(yè)!E、經(jīng)濟(jì)(調(diào)整金錢(qián)觀:快樂(lè)的程度和金錢(qián)的多少只有百分之三的關(guān)系;錢(qián)是花給別人比花給自己更快樂(lè);錢(qián)夠花就是自己的,多了是社會(huì)的,除了 愛(ài)我們什么都帶不走)F、人際關(guān)系(跟對(duì)人很重要,做個(gè)讓人喜歡的人更重要。)G、社會(huì)貢獻(xiàn)(干好本職工作,就是給行業(yè)提供價(jià)值,就是對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。再小的力量都是對(duì)民族和國(guó)家的一種支持)必成功方程式:成功=態(tài)度+技巧(人生的三種態(tài)度:想、要、一定要;技巧就是:一遍一遍的重復(fù)不要停止)情景引導(dǎo):思考一下:(催眠引導(dǎo),挖掘痛苦,引起反思和共鳴,設(shè)定心靈扳機(jī),使受訓(xùn)人員在心中做出決定)第二部分: Why?(為什么)思維突破(Why?)改變結(jié)果先調(diào)整行為,調(diào)整行為先改變信念。A、我才是一切的根源!,首先讓自己變得更好?。ㄍㄟ^(guò)角色扮演及案例說(shuō)明,改變觀念)第三部分:決勝心態(tài)(What? Why?),就是選擇了某個(gè)職業(yè)之后,能把職業(yè)要求中自己不愿意做的事情依然能做好。比薪水更重要的是你個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。合理的叫訓(xùn)練,不合理的叫磨練 精業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)。激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)意,提升解決問(wèn)題的能力,沖破思想限制,創(chuàng)造更多的可能性,在重新審視差異化與明確職業(yè)化特征之后,我們會(huì)重點(diǎn)從職業(yè)化心態(tài)問(wèn)題展開(kāi),尤其是心態(tài)的形成、如何保持積極的職業(yè)心態(tài)、以及如何調(diào)整負(fù)面心態(tài)等問(wèn)題結(jié)合多個(gè)案例、運(yùn)用教練技術(shù)核心的授課技巧進(jìn)行引導(dǎo)。第四部分:如何快樂(lè)工作(How?)快樂(lè)工作的方法和策略分別演繹,通過(guò)聲音,影像,燈光,語(yǔ)言等讓學(xué)員更加確信:“原來(lái)我才是一切的根源”“幫助別人才能成就自己”“職業(yè)自豪感”在工作中快樂(lè)和進(jìn)步;做對(duì)的事情,和把事情往對(duì)的做差別是天壤之別。誠(chéng)心 誠(chéng)信 誠(chéng)實(shí) 誠(chéng)摯 成效!《如鷹一般》朗誦,突出在職場(chǎng)中檢討的力量。使員工的心態(tài)由被動(dòng)待命轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng),素質(zhì)得以提升;在明確積極心態(tài)具有的決勝意義后,我們進(jìn)一步以案例引導(dǎo)和技能指導(dǎo)的形式教會(huì)學(xué)員如何在工作中面對(duì)不同情況進(jìn)行心態(tài)檢視。自我超越與團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力把所有的能量都集中在團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)上。在掌握個(gè)人成功心態(tài)調(diào)整的基礎(chǔ)上,我們將舉大量的實(shí)證案例推出個(gè)人成功與團(tuán)隊(duì)成功的雙贏,強(qiáng)調(diào)無(wú)完美個(gè)體有完美團(tuán)隊(duì),使員工明確主人翁意識(shí)對(duì)于雙贏的重要性,同時(shí),我們會(huì)以問(wèn)題對(duì)應(yīng)辦法的方式指導(dǎo)學(xué)員如何進(jìn)行自我超越,如何處理好團(tuán)隊(duì)關(guān)系,減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗,有效提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和集體作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),從而提升企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率。此部分的內(nèi)容不停留在理論層面,而是從現(xiàn)代企業(yè)實(shí)際存在的一些問(wèn)題生動(dòng)展開(kāi)。第五部分:感恩你的工作!(Why?)催眠后使用真實(shí)的強(qiáng)烈的情景對(duì)比產(chǎn)生震撼,通過(guò)反思讓我們確信‘沒(méi)有什么是天經(jīng)地義的!’進(jìn)而珍惜當(dāng)前農(nóng)發(fā)行的這份職業(yè),感恩農(nóng)發(fā)行這個(gè)平臺(tái),下定決心在今后的工作中把感恩之情化作力量,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。繼續(xù)升華為珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下!引導(dǎo)學(xué)員自發(fā)感恩我們擁有的一切,天、地、君、親、師;進(jìn)
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