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正文內(nèi)容

幼兒園大班語言教案:四只小豬旅行記(編輯修改稿)

2024-11-15 13:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 故事?;顒友由欤赫堄變宏P(guān)注周圍環(huán)境中的警示牌并在生活中遵守。第三篇:幼兒園大班教案:牙齒旅行記【活動目標(biāo)】仔細(xì)傾聽故事,初步了解人體各消化器官的名稱及其功能,感受人體消化過程的奇妙。積累正確的保護(hù)人體消化器官的好習(xí)慣?!净顒訙?zhǔn)備】幼兒經(jīng)驗:對于身體中消化器官十分好奇,知道認(rèn)識嘴巴、胃比較常見的器官。教學(xué)課件:《牙齒旅行記》ppt?!净顒舆^程】一、導(dǎo)入故事情景討論:看圖片猜猜,洋洋是個怎樣的女孩?分段講述故事提問:饞嘴的女孩洋洋身上發(fā)生了一件什么事?牙齒吞下去之后會怎么樣?二、初步了解各消化器官的名稱和作用結(jié)合ppt分段講述故事(認(rèn)識消化器官并了解它們的作用)重點(diǎn)討論:1)胃的形狀像什么?胃有什么作用?2)小腸的工作是什么呢?3)大腸喜歡做什么?食物被大腸吸完水分以后會變成什么呢?結(jié)合人體模型圖鞏固消化器官的順序和功能。小結(jié):原來女巫從嘴巴里進(jìn)去,經(jīng)過了食道、胃、小腸、大腸,最后從肛門里出來了。這些器官都有自己的工作,只有完成了這些工作后食物才能順利地進(jìn)入下一個器官。三、游戲:問問答(提供認(rèn)識消化器官以及如何保護(hù)它們的問題)游戲規(guī)則:自由分成人數(shù)一樣多的兩組進(jìn)行輪流回答問題。第四篇:大班語言教案(小豬蓋房子)語言 小豬蓋房子(學(xué)前班)活動目標(biāo):認(rèn)識顏色,能根據(jù)不同的顏色說出相應(yīng)的水果。嘗試講述故事。培養(yǎng)幼兒在生活中對顏色的了解?;顒訙?zhǔn)備:教具:房子、紅、黃、錄、咖啡色的圖紙 頭飾:三只小豬、小牛 活動重點(diǎn):能清楚的講述故事活動難點(diǎn):分清動物的對話并表述出來 活動過程:一,導(dǎo)入活動教師做一個動物,請幼兒猜猜它是誰?它有什么樣的特征?教師出示的頭飾,學(xué)一學(xué)小豬是怎樣叫的。二、帶著問題聽故事 教師講述故事前提問題。(1)故事中有誰?他們要干什么?(2)豬大哥說了什么?(3)豬二哥說了什么?(4)豬小妹說了什么?(5)小牛說什么?(6)最后房子變成了什么顏色?(7)你個故事取名字,應(yīng)該叫什么? 教師講述故事后,請幼兒回答問題。三、情景表演請小朋友扮演三只小豬和小牛進(jìn)行對話 四、一起講述故事五、比一比分組講故事,誰最棒。六、三只小豬的房子蓋好了,他們也累了,想要休息了,我們小朋友也要休息了,今天的課上到這里,讓幼兒休息一下。七、延伸活動回家把這個故
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