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正文內(nèi)容

小學(xué)生科技小論文含5篇(編輯修改稿)

2024-11-15 13:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 去撥弄含羞草,忽然,她驚呼起來(lái):“你們快來(lái)看呀,含羞草不羞了!”我和張志玲跑上去,一看,果真含羞草紋絲不動(dòng)。我又撥弄了幾下,奇怪!含羞草的葉子真沒(méi)有合攏起來(lái)。它的臉皮“厚”了起來(lái)。含羞草的葉子怎么不合起來(lái)了呢?大概是天氣冷了吧?但我立刻把這一閃而過(guò)的想法否定了。記得幾天前我偶然碰過(guò)一株含羞草,它的葉子很快就合攏了!那又是怎么回事呢?我百思不得其解。放學(xué)回家,我找來(lái)一本關(guān)于植物的書(shū)看,才知道這個(gè)秘密。原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分,當(dāng)我們碰葉片時(shí),葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水分便流到別的細(xì)胞空隙去,葉枕上部就褶皺起來(lái),于是,含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。但是,我們經(jīng)常連續(xù)碰它,使它的葉枕內(nèi)的細(xì)胞液都流光了,而它還來(lái)不及補(bǔ)充的時(shí)候,就出現(xiàn)了“不羞”的情況。沒(méi)想到,小小一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)藏著如此有趣的科學(xué),看來(lái),平時(shí)還得多注意觀察和學(xué)習(xí)??!皮鞋為什么越擦越亮每到星期天,我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務(wù)。告訴你,這可是我一星期零花錢(qián)的來(lái)源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后,我先把鞋面的灰塵擦掉,然后涂上鞋油,仔仔細(xì)細(xì)地擦一擦,皮鞋就會(huì)變得又亮又好看了??蛇@是為什么呢?我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對(duì)比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細(xì)擦過(guò)后,雖然亮了許多,但仍無(wú)法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?我取來(lái)一雙沒(méi)擦過(guò)的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區(qū)和B區(qū),A區(qū)涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,B區(qū)不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)A區(qū)擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽(yáng)光下也比B區(qū)有光澤。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢?我想到在物理課上老師曾經(jīng)講過(guò):影劇院墻壁的表面是凹凸不平的,這樣可以使聲音大部分被吸收掉,讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理,光線照到任何物體的表面都會(huì)產(chǎn)生反射,假如這個(gè)平面是高低不平的,光線就會(huì)向四面八方散射掉;假如這個(gè)平面是光滑的,那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。皮鞋的表面原來(lái)就不是絕對(duì)的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能使光線在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒(méi)有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì)使皮鞋的表面變得光滑、平整,反射光線的能力也加強(qiáng)了。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!范文3:醋對(duì)花卉有什么影響醋是生活中常用的調(diào)味品,花卉則能凈化生態(tài)環(huán)境,并美化我們的生活。你是否想到過(guò),醋和花卉有什么關(guān)系呢?我們懷著好奇心,開(kāi)展了這個(gè)課題的探究。據(jù)富有種花經(jīng)驗(yàn)的人告訴我們,對(duì)盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生長(zhǎng),增加花朵,而且花艷葉茂。這一點(diǎn)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中很快就證實(shí)了。濃度不同的醋溶液,對(duì)花卉有不同的影響嗎?這是我們第二階段的實(shí)驗(yàn)。我們選取長(zhǎng)勢(shì)相同的滿天星、報(bào)春花、月亮花各四盆,分為四組,每組(三盆)各有三種花卉,分別編號(hào)、貼上標(biāo)簽。同時(shí),我們?nèi)∈秤冒状着渲瞥?%(pH值為2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三種濃度不同的溶液,每天分別給三組盆花固定噴灑一種醋液,第四組盆花灑不含醋的清水。每五天觀察記錄花卉的生長(zhǎng)情況。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:噴灑低濃度醋液(pH值≈6)對(duì)這幾種花卉沒(méi)有明顯影響;噴灑中等濃度醋液(pH值≈4)的花卉明顯長(zhǎng)得比其他幾組好,花苞多,開(kāi)花期提前,而且花色較濃艷,花期也延長(zhǎng)了;噴灑pH值2-3的高濃度醋液后,反而使花朵過(guò)早凋萎。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們可以告訴你:種花時(shí)適當(dāng)噴灑一些醋液,可使花卉長(zhǎng)得更好。不過(guò)要掌握好醋液的濃度,醋酸過(guò)濃則會(huì)傷害花卉。加點(diǎn)字就行了 上個(gè)星期天,我在剪指甲時(shí),一不小心把一塊手指甲丟進(jìn)了喝剩的可樂(lè)里,我漫不經(jīng)心地看了眼已經(jīng)沉下去的手指甲,回房去了。第二天,我湊到玻璃杯前,吃驚地發(fā)現(xiàn):指甲的顏色變了。這下我可來(lái)勁了,想看看究競(jìng)會(huì)有什么變化。就小心翼翼地把它放在書(shū)桌上,幾天過(guò)去,我竟然把這事給忘了。一星期后,我在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)無(wú)意中看到玻璃杯,想起了杯子里的指甲,我仔細(xì)觀察以后,好像指甲不見(jiàn)了,然后我就把可樂(lè)倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲變薄變小了。我想會(huì)不會(huì)是可樂(lè)中的某些成份與指甲起了化學(xué)反應(yīng)? 因此,我就上網(wǎng)查資料。電腦告訴我,可樂(lè)中含有磷酸,而磷酸屬于強(qiáng)酸,即使經(jīng)過(guò)稀釋還有一定的酸度,對(duì)物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂(lè)中的磷酸所造成的。另外我知道了可樂(lè)中含有咖啡因,長(zhǎng)期飲用會(huì)上癮,喝可樂(lè)還會(huì)使牙齒受到腐蝕,更容易長(zhǎng)胖。碳酸飲料雖然具有提神的作用,但一般適合成年人偶爾感覺(jué)疲勞、精神不濟(jì)的時(shí)候喝,不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開(kāi)水比較好第三篇:小學(xué)生科技小論文我讓螞蟻迷路了螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢?都說(shuō)螞蟻不會(huì)迷路,我曾經(jīng)就讓螞蟻迷了路,現(xiàn)在我把這個(gè)秘密告訴大家。據(jù)我了解科學(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn)??茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。結(jié)論是……………………..帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我覺(jué)得有些不可思議,后來(lái)我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)三角叉的細(xì)小樹(shù)枝,在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將螞蟻?zhàn)哌^(guò)的木棍掰斷,看見(jiàn)螞蟻在三角叉的樹(shù)枝分叉的時(shí)候停了下來(lái),然后左右聞,但我驚人的發(fā)現(xiàn)螞蟻居然沒(méi)有向另一根樹(shù)枝爬去,由此我大膽猜測(cè),螞蟻是因?yàn)椤?。過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn),我終于發(fā)現(xiàn)我為什么能讓螞蟻迷路的秘密了。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。第四篇:小學(xué)生科技小論文汽車(chē)的發(fā)展歷史與未來(lái)展望三年級(jí)一班張卓爾22號(hào)前言:汽車(chē)從發(fā)明到現(xiàn)在已有一百二十六年的歷史了,整個(gè)發(fā)展史可謂精彩紛呈,無(wú)數(shù)風(fēng)流人物各領(lǐng)風(fēng)騷。汽車(chē)不僅代表一種文明更代表著一種文化,汽車(chē)不僅僅只有冷冰冰的鋼鐵和汽油,也有很多精彩的故事。世界上第一輛汽車(chē)好了,我們從一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,汽車(chē)的發(fā)明者是誰(shuí)?是卡爾本茨,還是亨利福特?很長(zhǎng)一段時(shí)間存在爭(zhēng)議,因?yàn)閮蓚€(gè)人都為汽車(chē)作出了很大貢獻(xiàn),前者1886年在德國(guó)造出了現(xiàn)代汽車(chē)的雛形,后者則用流水線生產(chǎn)使得汽車(chē)這個(gè)“鋼鐵怪物”廣為人知。但發(fā)明者只能有一個(gè),現(xiàn)在世界比較公認(rèn),汽車(chē)是卡爾本茨發(fā)明的。原因有兩個(gè):一是當(dāng)時(shí)造出的汽車(chē)雛形,除了僅為三個(gè)輪子之外,單缸四沖程汽油機(jī)、電點(diǎn)火、化油器等獨(dú)創(chuàng)技術(shù),一舉奠定了汽車(chē)設(shè)計(jì)基調(diào),即使現(xiàn)在的汽車(chē)也跳不出這個(gè)框框;第二,卡爾本茨當(dāng)時(shí)同時(shí)申請(qǐng)了專(zhuān)利,這是相當(dāng)英明的決定,不僅為他贏得了“汽車(chē)之父”美譽(yù),同時(shí)保證了他的后半生衣食無(wú)憂(豐厚的專(zhuān)利費(fèi))。汽車(chē)之父:卡爾本茨對(duì)于亨利福特,他倒不是在意這個(gè)虛名,因?yàn)樗a(chǎn)的T型車(chē),前后總共生產(chǎn)1500萬(wàn)輛,這個(gè)紀(jì)錄一直到幾十年后才被大眾的甲殼蟲(chóng)超過(guò)。業(yè)界給他的評(píng)價(jià)是“給世界裝上輪子”,一個(gè)是因?yàn)樗沟闷?chē)開(kāi)始普及,另外一個(gè)是他獨(dú)創(chuàng)的流水線生產(chǎn)影響了整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)方式。福特T型車(chē) 總之,在卡爾本茨和亨利福特這兩個(gè)天才的努力下,汽車(chē)終于誕生了,真是可喜可賀,汽車(chē)對(duì)于整個(gè)工業(yè)文明的影響,這里就不再?gòu)?fù)述。但也因此衍生了另一個(gè)疑問(wèn),汽車(chē)為何不能首先誕生在中國(guó),中國(guó)為何沒(méi)有出現(xiàn)本茨和福特?事實(shí)上,本茨和福特僅僅是完成了臨門(mén)一腳,正如足球場(chǎng)上的前鋒,但不可忽視在其身后有強(qiáng)大豪華的“中后場(chǎng)”支持,這些中后場(chǎng)就是長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的自然科學(xué)的研究和積累,而在中國(guó)的清代和近代都是沒(méi)有的??梢詠?lái)看看這個(gè)“豪華中后場(chǎng)”的名單,第一個(gè)是牛頓,他發(fā)明的萬(wàn)有引力定率(1665年),為汽車(chē)發(fā)明奠定了物理基礎(chǔ)。第二個(gè)是瓦特,為了生活,
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