小學德育教育內容(編輯修改稿)
2024-11-15 13:16 本頁面
【文章內容簡介】 節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事，獻出自己的一片真情，獻出自己的一片愛心。同時要求：活動過后，每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的，寫出來，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁壯成長。第六周教育活動內容：利用國慶節(jié)長假期，對學生進行家庭禮儀教育。每日起床后，向父母問“平安”，上學前梳頭、整裝，離開家時向父母告別，放學回家向父母打招呼。在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務事。家庭成員有病時，要探望問候。第七周教育活動內容：對學生進行交通、和其他方面的安全教育工作，上課期間不準買與學習無關的任何東西。做好防溺水防交通事故安全教育。接送學生到校門外。加強師生思想教育和德育教育。加強學生心理、生倫理教育。第八周教育活動內容：對學生進行《日常行為規(guī)范教育》創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生。第九周教育活動內容：對學生進行安全行為規(guī)范教育。不準到危險地方玩耍。不準到有危險水庫、泉里游泳。不準在路上有違反交通規(guī)則行。不準玩耍明火，亂放鞭炮。不準攀爬電桿，觸摸有危險電線接頭。不準爬樓梯護欄、墻頭，在校園追逐打罵。不準食用不衛(wèi)生食品。不準翻爬幼兒活動設施。不準到“三室一廳”去游玩。第十周教育活動錄：加強安全工作和校容、校貌工作；加強普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預防疾病和嚴禁傳染病的危害；搞好圍邊環(huán)境治理；要上好“安全教育課”，做好安全檢查；不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯；講衛(wèi)生、勤洗手、臉，勤通風，保持環(huán)境衛(wèi)生。第十一、十二周教育活動內容：社交禮儀教育在與他人交談時誠懇、大方樸實、文雅、親切，做到語言準確，富有幽默感，使用禮貌用語。交談時掌握說話分寸，在不同場合下，選擇適當話題，適時發(fā)問，使用“謝謝”，“非常感謝”、“很抱歉”，“打擾了”，等致謝或道貌岸然歉的用語；不做不受人歡迎的角色，如不自吹自擂，說個沒完，萬事通，語言刻薄，逢人附合，不言不語。不直呼老師姓名，不背后議論老師或同學。（A）站立時做到：頭正，面容平和自然，雙肩放松，挺胸收腹，雙臂自然下垂身體兩側。（B）坐立時做到：入座輕穩(wěn)，雙肩平整放松，上體自然挺直，雙手交叉自然握住，放在雙膝上，雙膝自然并攏，離開座位時，要自然穩(wěn)定，右腳向后收半步，而后起立。舉止穩(wěn)當，克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用：點頭、舉手、起立、欠身（彎腰）、鼓掌。不哈哈大笑。行路，騎車時遵守交通規(guī)則，在行人多的地方推車行進，不小心撞了人要主動道歉，若撞倒對方趕快下車攙扶；乘車時遵守秩序，下車時及早做好準備；問路時，先用禮貌語言打招呼，如“請問”等，然后根據對方年齡特點選擇稱呼，如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等，事后道謝。公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動打招呼；在不適合問好的場合，如廁所等要點頭示意。鄰里之間要相互關照，鄰居中有人生病，主動問候，探望，鄰里到危難時，要盡力支援幫助。公共場所說話做事，要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕（如不能自制時，吐或擤在紙上，扔進垃圾箱）。去劇院，不遲到；在劇院。不大聲喧嘩，購買東西、看病掛號要自覺排隊，不擁擠。進圖書館、閱覽室要按次序，挪動椅子不出聲，走路輕，閱讀出聲，不交談，不喧嘩，不吃零食，不扔廢紙，不損壞書刊。任何場合，未經允許不得翻動他人物品。旅游參觀時，自覺愛護公物、自覺維護旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛，能主動關心他人，為他人提供方便，有亂刻亂畫。第十三周教育活動內容：加強法制觀念，治理學校周邊環(huán)境。成立安全防范領導小組，明確職責；制訂并修訂學校安全制度，規(guī)范行為；制定學校教師值班制度，加強值班檢查；協調村兩委成立綜合治理學校周邊環(huán)境領導小組；定期檢查學校周圍邊環(huán)境狀況；聘請法制校長上好法制課，做好防范；積極創(chuàng)建文明校園；
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