【總結(jié)】教學目標、拼,直觀認識三角形和平行四邊形,知道它們的名稱和這些圖形在日常生活中的應(yīng)用。、拼一拼等活動,使同學們體會圖形的變換,發(fā)展對圖形的空間想象能力。把一張正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?是兩個長方形。我這樣折:我這樣折,是兩個……這是三角形。兩個同樣的三角形拼
2024-12-11 11:29
【總結(jié)】認識圖形執(zhí)教高秀環(huán)北師大版數(shù)學一年級下冊認識圖形圖形特征聯(lián)系實際拓展練習圓長方形正方形三角形返回圖形特征聯(lián)系實際拓展練習邊緣光滑沒有角四邊相等四個直角三條邊三個角對邊相等四個直角認識圖形
2024-11-21 23:33
【總結(jié)】四認識圖形(二)?復習:說出下列圖形的名稱。長方體,正方體?例、正方體實物。練習:?:哪些東西的形狀是長方體?哪些東西的形狀是正方體??:教室里哪些物體是長方體,哪些物體是正方體。?:教師拿出一些長方體和正方體的實物放在一起,兩個學生一組,聽口令讓學生
2024-11-23 10:42
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學一年級《認識圖形》精品教案 青島版小學數(shù)學一年級《認識圖形》精品教案 一、課前交流:看過《西游記》么?喜歡里邊的哪個人物?為什么喜歡孫悟空?想不想擁有和孫悟空一樣的火眼金睛?只要這...
2024-10-29 03:36
【總結(jié)】人教版數(shù)學一年級下冊:第1單元《認識圖形(二)》測試卷(一) 姓名:班級:得分: 一、選擇題(5分) 1.下面的圖形中,()能和組成一個長方形。 A. B. C. 2.下圖的上下兩個面都...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學一年級認識圖形教學反思 小學數(shù)學一年級《認識圖形》教學反思 認識圖形這節(jié)課堂教學是對長方體、正方體、圓柱和球的初步認識,這節(jié)課的教學,要求學生能夠在實際情境 中識別這些圖形,但不...
2024-11-02 13:39
【總結(jié)】小學數(shù)學一年級《認識圖形》教學設(shè)計一、教材分析:本課為義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(北師大版)一年級下冊第4單元《有趣的圖形》中的內(nèi)容,教材從描(畫、印)出簡單幾何體的面入手,引入平面圖形,使學生直觀認識一些平面圖形,體會平面圖形與簡單幾何體的頭系。這體現(xiàn)了從立體到平面的設(shè)計思路,本課教學內(nèi)容是在學生學習了正方體、長方體、圓柱、球等立體圖形之后進行教學
2024-11-23 12:35
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學一年級認識圖形教學反思 《認識圖形》教學反思 聽一年級周老師課所感 《認識圖形》這節(jié)課堂教學是對長方體、正方體、圓柱和球的初步認識,這節(jié)課的教學,要求學生能夠在實際情境中識別這些...
2024-10-27 20:22
【總結(jié)】第一篇:一年級下冊《認識圖形二》教案設(shè)計2 一年級下冊《認識圖形二》教案設(shè)計2 教學目標、通過操作活動,使學生體會所學平面圖形的特征,并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。 2、通過觀察、...
2024-11-03 17:00
【總結(jié)】認識圖形蘇教版版一年級數(shù)學下冊教學目標、三角形和正方形等活動,使同學們進一步認識平面圖形。,發(fā)展同學們的空間觀念和創(chuàng)新意識。你能在釘子板上圍出,△,□嗎?你能在釘子板上圍出,△,□嗎?你能在釘子板上圍出,△,□嗎?下面的圖形各有幾條邊?你能圍出來嗎?四邊形下面的
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021蘇教版數(shù)學一年級下冊認識圖形二復習最新教案 若想成為一名合格的高職院校的教師,還要在備課前對自己的教學對象有充分的認識和了解,有針對性采取一些措施提高...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】認識圖形(二)北師大南奧實驗學校萬紅芳二年級下冊你認識它們嗎?四條邊??四個角都是直角長方形的對邊相等?正方形呢?正方形的四條邊都相等四個角都是直角長方形的對邊____,四個角都是__角。正方形的四條邊____,四個角都是__角。相等直
2024-08-25 01:48
【總結(jié)】第一篇:一年級下冊《認識圖形二》教案設(shè)計3 一年級下冊《認識圖形二》教案設(shè)計3 教學目標 .在用七巧板拼三角形的過程中,進一步加深學生對三角形、長方形、正方形、平行四邊形這些平面圖形特征的認識。...
【總結(jié)】1蘇教版一年級數(shù)學下冊認識三角形和平行四邊形2教學目標、拼,能夠直觀的認識三角形和平行四邊形;知道它們的名稱和這些圖形在日常生活中的應(yīng)用。、拼一拼等活動,使同學們體會圖形的變換,發(fā)展對圖形的空間想象能力。3圖中有哪些圖形是我
【總結(jié)】認識圖形123456789101112131415長方形57114正方形12912三角形381014圓61315三角形平行四邊形正方體圓長方形長方體正方形圓柱體
2024-12-13 12:26