【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)位論文(3)爪動(dòng)物走在光“點(diǎn)”在地上(4)爪動(dòng)物四肢短，小于有蹄動(dòng)物的整個(gè)步驟(5)拉伸收縮爪類動(dòng)物身體姿勢變化明顯，當(dāng)身體運(yùn)行充滿了彈性,拉伸率顯著。 青蛙運(yùn)動(dòng)規(guī)律爪類動(dòng)物使用追逐或逃避追求，經(jīng)常跑的更快跳。四條腿的動(dòng)物的爪子在關(guān)節(jié)的靈活性，在比賽中特別關(guān)注。運(yùn)行的基本規(guī)則：（1）伸和收縮過程中運(yùn)行姿態(tài)變化很明顯,尤其是爪動(dòng)物。原因在于其靈活的關(guān)節(jié)、肌肉和柔軟。(2)與身體的擴(kuò)展是空的,四條腿離開地面,增加身體的運(yùn)動(dòng)曲線。(3)小跑的時(shí)候還可以分兩個(gè)運(yùn)動(dòng)腿相結(jié)合,運(yùn)行時(shí)速度越來越快,4條腿交替點(diǎn)不明顯。有時(shí)會變成前后腿伸展同時(shí),騰空時(shí)間很長,時(shí)間很短,著陸時(shí)間4腿有時(shí)2次。(4)慢跑的基本規(guī)則左后腿向前,右后腿和左前腿一起前進(jìn),“節(jié)奏”的特點(diǎn)。前后腿與交替,隨著大型傾斜搖晃了雙方是身體。(5)快速運(yùn)行的順序步驟和慢跑是相同的,只是速度更快。 天鵝運(yùn)動(dòng)規(guī)律“扎龍濕地”動(dòng)畫創(chuàng)作,我們拿一只青蛙捕食現(xiàn)場作為研究對象,首先要研究青蛙的運(yùn)動(dòng),跳,跳投的電動(dòng)勢。(1)青蛙跳躍運(yùn)動(dòng)是第一步抬起前腿,跳回地面,前腿首先,底部,回到地面上。(2)對運(yùn)動(dòng)和運(yùn)行擊敗相同,不同之處在于對準(zhǔn)確,攻擊,在跳之前跳一個(gè)動(dòng)作階段,長時(shí)間掛起?！霸垵竦亍毙麄鲃?dòng)畫不同,運(yùn)動(dòng)的物體的基本運(yùn)動(dòng)青蛙不是上面總結(jié)的運(yùn)動(dòng)。根據(jù)這些代表的基本動(dòng)作,可以夸張的動(dòng)作設(shè)計(jì),可使運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物卡通節(jié)目更加生動(dòng)和具體。沈陽理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 青蛙運(yùn)動(dòng)規(guī)律沈陽理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 二維科普動(dòng)畫短片《扎龍濕地》中對動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律的研究 科普動(dòng)畫《扎龍濕地》中動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律的運(yùn)用 植物運(yùn)動(dòng)規(guī)律運(yùn)動(dòng)在扎龍濕地的性能和應(yīng)用“動(dòng)畫很重的一部分。是否2d或3d角色動(dòng)畫,不能離開運(yùn)動(dòng)的研究。所謂的動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,是時(shí)間、空間、數(shù)量的概念之間的關(guān)系,速度,更好的處理在動(dòng)畫節(jié)奏的規(guī)律。實(shí)際運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)依據(jù)是動(dòng)畫的基礎(chǔ)來源于自然界的規(guī)律。運(yùn)動(dòng)規(guī)律是動(dòng)畫在動(dòng)畫創(chuàng)作的靈魂,因此,使用的運(yùn)動(dòng)是分不開的。有各種各樣的角色動(dòng)畫,動(dòng)畫讓他們住在一起。關(guān)于這個(gè)問題,我們不僅要讓他們搬家,也想讓他們行動(dòng)是合理的,并且不能打破其內(nèi)在規(guī)律。動(dòng)物、植物、自然現(xiàn)象在體育將遵循規(guī)則。我們已經(jīng)為每個(gè)單獨(dú)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫,法律和詳細(xì)的研究,主要還是為了更好地,更有現(xiàn)實(shí)的角色動(dòng)畫,動(dòng)畫角色的運(yùn)動(dòng),更豐富的節(jié)奏和協(xié)調(diào)。我們都知道,一個(gè)動(dòng)畫、二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫,它是最基本的應(yīng)該有個(gè)性設(shè)計(jì)、情節(jié)設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、旁白,音效,等等的角色設(shè)計(jì)符合戲劇的設(shè)計(jì)主要是針對運(yùn)動(dòng)的作用,表達(dá),和空間環(huán)境設(shè)計(jì)。我認(rèn)為最能體現(xiàn)動(dòng)畫的藝術(shù)風(fēng)格最重要的因素是動(dòng)畫角色的運(yùn)動(dòng)定律設(shè)計(jì),讓他的生活環(huán)境,增長規(guī)則,生活習(xí)慣,更多的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的角色更加生動(dòng)。我認(rèn)為,動(dòng)畫的作用是使這幅畫更現(xiàn)實(shí),然后讓它動(dòng)起來,如何理解并定期合理是非常重要的。身體運(yùn)動(dòng)規(guī)律來自大自然,從生活中,動(dòng)物在自然界中是非常重要的。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)大沈陽理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文致可以分為運(yùn)行、走,跳,飛,游泳,跳,等,對不同種類的動(dòng)物,表現(xiàn)形式的作用也會不同。哺乳動(dòng)物動(dòng)物,他們的主要的運(yùn)動(dòng)形式是走路,跑,跳,跳。我認(rèn)為,最典型的是機(jī)器人運(yùn)動(dòng)。動(dòng)物往往有一個(gè)快速的運(yùn)行在后備力量的過程,然后猛撲向他的目標(biāo)。因?yàn)閼T性和運(yùn)行速度,整個(gè)身體向前,后足底部的時(shí)間可能是在你面前。另外一個(gè)例子,鳥類,包括家禽和鳥類。主要家禽動(dòng)物,如鴨和鵝和特殊的家禽和一個(gè)典型的運(yùn)動(dòng)是游泳。鳥類物種是主要的運(yùn)動(dòng)方式很明顯,根據(jù)不同和不同的體積,曲線運(yùn)動(dòng)。為了保持平衡,身體除了翅膀煽動(dòng),頭,腳會隨之而來。如,動(dòng)物,魚是水生動(dòng)物,它們是最典型的行動(dòng)是“游”。由于尺寸、體型、游泳行動(dòng)也將不同?？傊?運(yùn)動(dòng)規(guī)律的主要影響因素的主體除了對象本身的特點(diǎn),和速度的時(shí)間、空間和環(huán)境也有很大的關(guān)系。 科普動(dòng)畫《扎龍濕地》中運(yùn)動(dòng)規(guī)律的藝術(shù)特色電視動(dòng)畫已經(jīng)成為促進(jìn)動(dòng)畫的發(fā)展的關(guān)鍵因素。運(yùn)動(dòng)一直是追求藝術(shù)創(chuàng)作和表現(xiàn)對象。代表運(yùn)動(dòng)的電影和電視動(dòng)畫是一門藝術(shù),動(dòng)畫藝術(shù)獨(dú)特的語言是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程的詳細(xì)描述和性能。如何創(chuàng)建運(yùn)動(dòng),最漂亮的,最有效的方法成為動(dòng)畫表達(dá)的核心代表運(yùn)動(dòng)。本文從影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的審美情趣,一步一步探索影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)則的表現(xiàn)形式和影視動(dòng)畫的藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。本文結(jié)合了大量的中外影視動(dòng)畫的過程中分析,探討影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)特色。論文的第一章是影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的預(yù)告片,其中包括電影和電視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的基本原理,影視動(dòng)畫的藝術(shù)運(yùn)動(dòng),現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法的背景下。影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的審美情趣是探索動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)特征的起點(diǎn),也是本文的第二章。這一部分從夢中、變形、技術(shù)、和民族風(fēng)格四個(gè)方面探索動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的審美情趣。影視動(dòng)畫的審美情趣運(yùn)動(dòng)無處不在,它是幻想,夸張,符合人類的審美心理。在不斷發(fā)展的高科技的統(tǒng)治下運(yùn)動(dòng),更豐富多彩。同時(shí),不同的民族風(fēng)格的運(yùn)動(dòng)形式有差異,美國、日本、歐洲、中國的每個(gè)運(yùn)動(dòng)風(fēng)格的散發(fā)著光芒。第三章對影視動(dòng)畫一般規(guī)律運(yùn)動(dòng)形式。影視動(dòng)畫的創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)并不是一個(gè)簡單的復(fù)制,而是一種藝術(shù)。運(yùn)動(dòng)背后的審美情趣,具有一定的規(guī)律性。影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)則,是影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。夸張、變形、節(jié)奏是最常見和最常見的,法律也被提到的大多數(shù)動(dòng)畫形式的運(yùn)動(dòng)。彈性、變形、曲線運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫形式更多的興趣。簡化和細(xì)化的運(yùn)動(dòng)形式反映了動(dòng)畫藝術(shù)的獨(dú)特魅力。體育的魅力總是給人無限的快樂。運(yùn)動(dòng)性能無疑是最具特色的影視動(dòng)畫藝術(shù)特征。我們討論了影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的一般形式,僅是動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。在影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)沈陽理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 的一般規(guī)律有豐富的藝術(shù)表現(xiàn),我們需要從更深層次的挖掘。在第四章,本文更多的空間的藝術(shù),影視動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng)性能進(jìn)行了討論。獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)鏡頭設(shè)計(jì)是動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的一個(gè)重要特征。不同的環(huán)境設(shè)計(jì),運(yùn)動(dòng)形式也各有特色,設(shè)計(jì)和動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng)表達(dá)關(guān)鍵的作用,其他文學(xué)形式的動(dòng)畫更豐富多彩的運(yùn)動(dòng)。簡對立統(tǒng)一,讓動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的矛盾,和平衡的增長。本文從影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的審美特征,試圖找出一些潛在鏈接和動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律。動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律的基礎(chǔ)上形成的運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫的藝術(shù)表現(xiàn),是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。文章搜索影視動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律和動(dòng)畫的藝術(shù)表現(xiàn)形式,是典型的一般工作總結(jié)中精煉出來的。影視動(dòng)畫的創(chuàng)建運(yùn)動(dòng),不僅局限于技術(shù)創(chuàng)造的水平,因?yàn)樵谧詈蟮募夹g(shù)分析,為藝術(shù)表現(xiàn)服務(wù)。僅使用一般規(guī)律的基礎(chǔ)上,與藝術(shù)創(chuàng)造的心,給體育活力。希望本文的研究能夠?yàn)槲覀兊奈磥韯?chuàng)造動(dòng)畫活動(dòng)起到啟示和推動(dòng),我國的動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)也可以在運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的藝術(shù)表現(xiàn)力,闖入的創(chuàng)建一個(gè)重復(fù)過去的。沈陽理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文結(jié) 論通過很長的一個(gè)階段的學(xué)習(xí)與研究，我對繪本的創(chuàng)作以及宣傳動(dòng)畫的制作有了更深層次的認(rèn)識，“扎龍濕地”科普繪本與動(dòng)畫的創(chuàng)作是一個(gè)面向大眾的科普類讀物和宣傳片。在這幾個(gè)月的工作中，我主要負(fù)責(zé)“扎龍濕地”科普動(dòng)畫創(chuàng)作中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的研究，所謂運(yùn)動(dòng)規(guī)律，顧名思義就是所研究的主體在自然狀態(tài)下各部分運(yùn)動(dòng)時(shí)的一個(gè)規(guī)律的展現(xiàn)，當(dāng)然這并不是臨摹，而是通過細(xì)致的研究與觀察，在不違反自然規(guī)律的同時(shí)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出所需要的主體的運(yùn)動(dòng)形態(tài)，需要考慮的不止是時(shí)間空間，更重要的是個(gè)體的特點(diǎn)，常態(tài)，在創(chuàng)新的同時(shí)，各主體要保持其原有的特別相對獨(dú)立的存在，而且要貼近個(gè)體本身最自然的形態(tài)，這一直是我研究的主題。當(dāng)然，經(jīng)過這一階段的研究，取得了很大的進(jìn)步，由小到大，一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)都是我們所要注意研究的，現(xiàn)在整體科普繪本的創(chuàng)作已經(jīng)全部完成，科普動(dòng)畫的宣傳片也已經(jīng)全部完成。但是我在這期間所收獲的知識，和團(tuán)隊(duì)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是不可量化的。未來的工作與生活我會繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)，認(rèn)證對待我的每一份任務(wù)與工作。沈陽理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文致 謝本論文在導(dǎo)師張樂音老師的悉心指導(dǎo)下完成的，無論是在選題，框架的設(shè)計(jì)，還是進(jìn)行的初步定稿，張老師都傾注了大量心血。張老師深厚的理論素養(yǎng)，豐富的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)，開拓了我的視野，是我的繪畫能力有個(gè)很大的提高，張老師求真務(wù)實(shí)，平易近人，積極進(jìn)取的人生態(tài)度也深深的影響了我，不僅是在工作學(xué)習(xí)中，在生活里，張老師更是給了我無微不至的關(guān)懷。借這個(gè)機(jī)會，向張老師表示衷心的感謝。在這四年的本科學(xué)習(xí)期間，簡增強(qiáng)主任，范景哲老師，張樂音老師以及動(dòng)畫專業(yè)的其他老師，在學(xué)習(xí)生活以及論文的寫作上都給了我很大的幫助。同專業(yè)的同學(xué)也幫助也幫助我很多在許多方面，在此對大家表示感謝。此外，我還的道路藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助，在生活和學(xué)習(xí)上也得到了很多藝術(shù)學(xué)院同學(xué)的關(guān)心和幫助，在此向他們致以誠摯的謝意。在論文即將完成之際，我的內(nèi)心無法平靜，從開始進(jìn)入沈陽理工大學(xué)學(xué)習(xí)到論文的順利完成，有很多可敬的市長，同學(xué)以及朋友給了我無私的幫助，最后我還要感謝一直默默支持我的家人，我所取得的每一點(diǎn)成績和經(jīng)驗(yàn)都離不開他們的支持。學(xué)業(yè)即將完成，我將帶著師長，家人的鼓勵(lì)和期望，邁進(jìn)人生嶄新的階段。沈陽理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文參考文獻(xiàn)[1] ，2011年[2] 衛(wèi)星，2010年 [3] ，2011年 [4] ，2008年[5] 徐茹豪，2007年 [6] 丁劍超，2008年[7] ，2011年[8] ——，2005年 [9] —，2010年[10] ——，2009年第三篇：動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)課考試復(fù)習(xí)范圍總結(jié)天津大學(xué)，高自考，動(dòng)畫專業(yè)，動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律，結(jié)課考試復(fù)習(xí)范圍總結(jié)，任課教師（張樂鑒），考試時(shí)間（2012年）一、填空題。（緒論）。（緒論）。（緒論）。（第1章）。（第1章）。（第1章）。（第2章）、________、_________、_________。（第章）、_______這兩個(gè)力形成的運(yùn)動(dòng)路徑。（第2章）（第2章）。（第3章）。（第3章）。（第3章）、_____、______。（第3章）、_____、_____、_____、____、____。（第3章）。（第3章）。（第4章）、________、________和________。（第4章）、________、________、________、和________。（第4章）、________、________、________、________和________。（第5章）。（第5章）。（第5章）。（第5章），________腿的腳的位置是不動(dòng)的（第5章）。（第6章）。（第6章），增加動(dòng)作細(xì)節(jié)。（第6章），小臂的擺動(dòng)幅度比大臂要_______。（第6章）。（第7章）。（第7章）。（第7章）、__________、__________和__________。（第8章）。（第8章），但是極端幀位置平均延遲__________幀。（第8章）。（第8章）二、選擇題，是將一張中間畫拍攝（）次。（緒論）A、3次 B、1次 C、2次 D、4次，是將一張中間畫拍攝（）次。（緒論）A、3次 B、1次 C、2次 D、4次，是將一張中間畫拍攝（）次。（緒論）A、3次 B、1次 C、2次 D、4次 。（第4章）A、跟隨運(yùn)動(dòng) B、波浪運(yùn)動(dòng) C、扭動(dòng) D、轉(zhuǎn)動(dòng) 。（第4章）A、向前爬行 B、跳動(dòng)前進(jìn) C、翻滾前進(jìn) D、向側(cè)方爬行 ，缺少的魚鰭是________。（第4章）A、腹鰭 B、尾鰭 C、胸鰭 D、臀鰭 。（第8章）A、腳 B、身體前段C、身體后段D、頭 。（第8章）A、節(jié)肢昆蟲B、多足昆蟲C、螃蟹D、六足昆蟲，左右兩邊對稱位置的腿的動(dòng)作是____________。（第8章）A、相同B、相反C、左邊比右邊延遲2幀D、右邊比左邊延遲2幀 。那么我們應(yīng)該基于_______的運(yùn)動(dòng)規(guī)律來設(shè)計(jì)動(dòng)作。（第9章）A、雨 B、人類 C、水滴 D、波浪 。（第9章）A、扭曲和拉伸B、擠壓和拉伸C、膨脹和縮小D、彈力和重力 。（第9章）A、穿高跟鞋B、踩高蹺C、穿轱轆鞋D、穿拖鞋 。（第10章）A、按照角色形體，從大到小B、按照角色相對鏡頭的距離，從近到遠(yuǎn) C、按照角色形體，從小到大 D、隨意自由排序“角色”的