鳳岡20xx人教杯全國外語教學(xué)設(shè)計(jì)大賽(編輯修改稿)
2024-11-15 12:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獻(xiàn)序號用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號表示，如[1]、[2]、[3]等，分別標(biāo)在正文中所參考部分內(nèi)容之后右上角；注釋采用腳注形式，序號以阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注，如①、②、③等。各種參考文獻(xiàn)類型分別對應(yīng)有文獻(xiàn)類型英文字母作為標(biāo)識： 專著——M，論文集——C，論文集析出文獻(xiàn)——A，報(bào)紙文章——N，期刊文章——J，學(xué)位論文——D，報(bào)告——R，標(biāo)準(zhǔn)——S，專利——P，聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫——[DB/OL]，光盤圖書——[M/CD]，磁盤軟件——[CP/DK]，網(wǎng)上期刊——[J/OL]，網(wǎng)上電子公告——[EB/OL]。分別舉例：（一）專著類圖書[序號] 主要責(zé)任者﹒文獻(xiàn)題名 [文獻(xiàn)分類標(biāo)識]﹒出版地：出版者，出版年﹒起止頁碼﹒[1] 王策三﹒教學(xué)論稿（第二版）[M]﹒北京：人民教育出版社，2005﹒163165﹒（二）期刊文章[序號] 主要責(zé)任者﹒文獻(xiàn)題名 [J]﹒刊名，年，卷（期）：起止頁 6碼﹒[2] 廖哲勛﹒貫徹科學(xué)發(fā)展觀深化基礎(chǔ)教育課程改革[J]﹒課程教材教法，2008，28（7）：2227﹒（三）報(bào)紙文章[序號] 主要責(zé)任者﹒文獻(xiàn)題名 [N]﹒報(bào)紙名，出版日期（版次）﹒ [3] 溫儒敏﹒守住并發(fā)揚(yáng)重視教學(xué)的好傳統(tǒng) [N]﹒中國教育報(bào)，20081120（11）（四）論文集析出文獻(xiàn)[序號] 析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者﹒析出文獻(xiàn)題名 [A]﹒原文獻(xiàn)主要責(zé)任者﹒原文獻(xiàn)題名[C]﹒出版地：出版者，出版年，起止頁碼﹒[4] 葉圣陶﹒關(guān)于探討教材教法的幾點(diǎn)想法 [A]﹒課程教材研究所﹒教材制度沿革篇（上冊）[C] ﹒北京：人民教育出版社，2004﹒377378﹒（五）電子文獻(xiàn)[序號]主要責(zé)任者﹒電子文獻(xiàn)題名 [電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識]﹒電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）﹒[5] 王明亮﹒關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展 [EB/OL]﹒,19980816/19981004.第四篇：外教社杯外語教學(xué)大賽新聞稿第七屆“外教社杯”全國高校外語教學(xué)大賽預(yù)賽成功舉辦公共外語教研部 高丹為推進(jìn)高等學(xué)校大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)英語教學(xué)水平，教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會和教育部高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會將舉辦第七屆“外教社杯”全國高校外語教學(xué)大賽。本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，設(shè)綜合課組和（視）聽說課組兩個(gè)組別。英語系公共外語教研部于2016年4月23日下午，在現(xiàn)代教育技術(shù)中心同聲傳譯室舉辦了本次大賽的預(yù)賽。公外部教師劉維、霍暢、李華、程蘭等參加了比賽。選手們表現(xiàn)出了良好的職業(yè)素養(yǎng)，在賽場上淡定自若，發(fā)揮了較高的教學(xué)水平。評委們從選手的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)效果和綜合素質(zhì)四個(gè)方面對各位選手進(jìn)行了全面評判，對選手們扎實(shí)的語言功底、先進(jìn)的教學(xué)理念、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)、深厚的知識儲備和人文素養(yǎng)給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。經(jīng)過激烈的角逐，霍暢和程蘭兩位老師勝出，代表我院參加省里的復(fù)賽，她們將與省內(nèi)其他高校教師同臺競技，展現(xiàn)我院優(yōu)秀教師的風(fēng)采，期待兩位教師能夠再創(chuàng)佳績，為我院贏得榮譽(yù)。
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