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正文內(nèi)容

獸醫(yī)內(nèi)科學教學大綱課稿(編輯修改稿)

2024-11-15 12:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 掌握病理特點、臨床表現(xiàn)。熟悉炎癥性腸病病因、發(fā)病機理、診斷及鑒別診斷、防治原則。了解實驗室和其他檢查。二、課程教學基本內(nèi)容炎癥性腸病病因和發(fā)病機理潰瘍性結腸炎(UC)病理UC臨床表現(xiàn)UC并發(fā)癥UC實驗室和其他檢查:血液檢查、糞便檢查、自身抗體、X線鋇劑灌腸檢查UC診斷和鑒別診斷UC治療:1)一般治療2)藥物治療3)手術治療克羅恩?。–D)病理CD臨床表現(xiàn)和并發(fā)癥CD實驗室和其他檢查1CD診斷和鑒別診斷1CD治療 和預后肝硬化一、課程基本要求掌握肝硬化的臨床表現(xiàn)和診斷。熟悉本病的鑒別診斷和并發(fā)癥;原發(fā)性膽汁性肝硬化。了解本病的病因和病理分類及治療原則。二、課程教學基本內(nèi)容概述病因和發(fā)病機制病理臨床表現(xiàn)并發(fā)癥實驗室檢查、診斷和鑒別診斷治療預后原發(fā)性肝癌一、課程基本要求掌握肝癌的臨床表現(xiàn)、早期診斷,鑒別診斷要點。熟悉惡性病變的處理原則。了解病因及發(fā)病機理。二、課程教學基本內(nèi)容概述病因和發(fā)病機制病理臨床表現(xiàn)肝癌的分期、并發(fā)癥實驗室或其他檢查診斷與鑒別診斷治療預后及預防肝性腦病一、課程基本要求掌握肝性腦病的診斷。熟悉本病的臨床表現(xiàn)及治療方法。了解肝性腦病的病因和發(fā)病機理。二、課程教學基本內(nèi)容概述病因發(fā)病機制病理臨床表現(xiàn)實驗室和其他檢查診斷和鑒別診斷治療預后及預防胰腺炎一、課程基本要求掌握病因及發(fā)病原理、臨床表現(xiàn)。熟悉診斷及鑒別診斷與防治原則;重點為急性胰腺炎。了解重癥胰腺炎的并發(fā)癥;慢性胰腺炎的病理特點,臨床表現(xiàn)診斷依據(jù)及內(nèi)科治療原則,手術指征。二、課程教學基本內(nèi)容概述:掌握定義,強調(diào)自身消化,是一種常見消化系統(tǒng)急癥。重癥死亡率高,且輕癥與重癥可相互轉化。病因和發(fā)病機制:掌握常見的病因及其共同的發(fā)病機理,胰腺各種消化酶被激活所致的胰腺自身消化。病理:熟悉水腫型、出血壞死型;臨床表現(xiàn):掌握臨床表現(xiàn)特點,分輕癥和重癥分別掌握并發(fā)癥實驗室和其他檢查診斷和鑒別診斷治療預后及預防上消化道出血一、課程基本要求掌握出血量的估計,出血持續(xù)或停止的判斷,掌握治療原則。熟悉有關的病因及發(fā)病機理。了解下消化道出血的病因和處理原則。二、課程教學基本內(nèi)容病因臨床表現(xiàn)診斷治療第五篇泌尿系統(tǒng)疾病總論一、課程基本要求熟悉與臨床緊密聯(lián)系的泌尿系統(tǒng)結構與生理功能及防治原則。掌握腎臟疾病的實驗室檢查、常見臨床綜合征及診斷。了解腎臟疾病學科發(fā)展動態(tài)。二、課程教學基本內(nèi)容概述腎臟生理功能。腎臟疾病的常見臨床表現(xiàn)。腎臟疾病的各項輔助檢查及意義。腎臟疾病的診斷程序及防治基本原則。尿路感染一、課程基本要求掌握尿路感染病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療。熟悉尿路感染定位診斷、各項輔助檢查及并發(fā)癥。了解尿路感染病理、預防。二、課程基本內(nèi)容尿路感染病因、發(fā)病機制。臨床表現(xiàn)。實驗室和其它輔助檢查。診斷及尿路感染的定位、鑒別診斷。臨床常見幾種尿路感染表現(xiàn)的治療。并發(fā)癥及預防。慢性腎小球腎炎一、課程基本要求掌握慢性腎小球腎炎臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、診斷、鑒別診斷和治療原則。熟悉慢性腎小球腎炎的病因、發(fā)病機制、常見病理類型。二、課程基本內(nèi)容慢性腎小球腎炎的病因、發(fā)病機制。慢性腎小球腎炎臨床表現(xiàn)。慢性腎小球腎炎臨床表現(xiàn)。慢性腎小球腎炎診斷、鑒別診斷和治療,在鑒別診斷中重點講述慢性腎小球腎炎與隱匿性腎小球腎炎和感染后急性腎炎的鑒別,使同學了解隱匿性腎小球腎炎和感染后急性腎炎的臨床表現(xiàn)和診斷。慢性腎小球腎炎的治療原則腎病綜合征一、課程基本要求掌握腎病綜合征的臨床表現(xiàn)、診斷、治療基本原則。熟悉腎病綜合征的病因、病理生理、并發(fā)癥。了解原發(fā)性腎病綜合征的病理類型及相應治療及預后。二、課程基本內(nèi)容腎病綜合征的病因和病理生理。原發(fā)性腎病綜合征的常見病理類型及臨床特征。腎病綜合征的診斷與鑒別診斷。常見并發(fā)癥。治療。慢性腎功能不全一、課程基本要求掌握慢性腎功能不全的常見病因、典型臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)和治療。熟悉慢性腎功能不全的發(fā)病機制、各種臨床表現(xiàn)產(chǎn)生的病理生理、腎功能不全分期標準。了解引起慢性腎功能不全的急性加重因素;了解慢性腎功能不全的非透析治療方法和替代治療原理、方法和指征。二、課程基本內(nèi)容慢性腎功能不全的常見病因、發(fā)病機制、分期標準。慢性腎功能不全的臨床表現(xiàn)。慢性腎功能不全的診斷及原發(fā)病和急性加重因素的診斷。慢性腎功能不全的治療;慢性腎功能不全的非透析治療方法、血液凈化治療原理、指征和腎移植近況。系統(tǒng)性紅斑狼瘡(SLE)一、課程基本要求掌握SLE的臨床表現(xiàn)、免疫學和免疫病理檢查、診斷標準、疾病活動性判斷和鑒別診斷、治療方法。熟悉SLE的病因、發(fā)病機理和病理改變。了解SLE預后和妊娠問題。二、課程基本內(nèi)容SLE的臨床表現(xiàn)、免疫學和免疫病理檢查、診斷標準、疾病活動性判斷和鑒別診斷、治療方法。SLE預后和妊娠問題。腎小管性酸中毒(自學)一、課程基本要求熟悉腎小管性酸中毒分類、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷。了解腎小管性酸中毒的治療方法,重點是Ⅰ型和Ⅱ型。二、課程基本內(nèi)容腎小管酸中毒分型幾其病理生理:(1)根據(jù)病損部位、病生變化和臨床表現(xiàn)分型;(2)按酸化功能缺陷的病理生理改變。腎小管性酸中毒的治療方法,重點是Ⅰ型和Ⅱ型。第六篇血液系統(tǒng)疾病總論一、課程基本要求了解血液系統(tǒng)結構、功能及發(fā)育過程。掌握血液病的特點。了解血液病的范圍和分類。二、課程教學基本內(nèi)容血細胞的生成血液病的范圍和分類血液病的特點。貧血概述一、課程基本要求掌握貧血的分類,臨床表現(xiàn)。熟悉貧血的概念,診斷步驟和治療方法;簡單介紹巨幼細胞貧血。了解溶血性貧血發(fā)病機制分類,臨床表現(xiàn),診斷步驟,肯定溶血證據(jù)的實驗室檢查,自身免疫性溶血性貧血的分型及治療原則,溶血性貧血脾切除治療的指征。二、課程教學基本內(nèi)容概述:貧血的概念分類臨床表現(xiàn):根據(jù)發(fā)病機理、分別講述各系統(tǒng)的臨床表現(xiàn)。診斷治療:闡述貧血治療的原則。缺鐵性貧血一、課程基本要求掌握臨床特征和防治方法。熟悉本病病因和發(fā)病機制。了解正常體內(nèi)鐵的代謝。二、課程教學基本內(nèi)容概述:定義、貧血特點發(fā)病情況鐵的代謝病因和發(fā)病機理臨床表現(xiàn)實驗室檢查診斷和鑒別診斷治療預防巨幼細胞貧血一、課程基本要求掌握臨床特征和防治方法。熟悉本病病因和發(fā)病機制。了解正常體內(nèi)葉酸和Vit B12的代謝。二、課程教學基本內(nèi)容概述:定義、貧血特點發(fā)病情況葉酸和Vit B12的代謝病因和發(fā)病機理臨床表現(xiàn)實驗室檢查診斷和鑒別診斷治療預防再生障礙性貧血一、課程基本要求掌握本病臨床特征、診斷依據(jù)。熟悉治療的主要方法。了解本病有關的發(fā)病因素、機理和鑒別診斷。二、課程教學基本內(nèi)容概述病因和發(fā)病機理病理臨床表現(xiàn):敘述重型病例和慢性病例的臨床特點和鑒別實驗室檢查診斷和鑒別診斷治療預后和預防溶血性貧血一、課程基本要求掌握溶血性貧血的臨床特征、診斷標準。熟悉溶貧的病因及發(fā)病機制。了解溶血性貧血的分類及鑒別診斷。二、課程教學基本內(nèi)容溶貧的定義病因和發(fā)病機理分類臨床表現(xiàn):急性溶血及慢性溶血的特點及并發(fā)癥實驗室檢查診斷和鑒別診斷治療骨髓增生異常綜合征及骨髓增生性疾?。∕DS/MPD)一、課程基本要求了解骨髓增生異常綜合征及骨髓增生性疾病(MDS/MPD)的病因、發(fā)病機理及區(qū)別掌握骨髓增生異常綜合征(MDS)分型及臨床表現(xiàn)掌握骨髓增生性疾?。∕PD)的類型及臨床表現(xiàn)熟悉MDS及MPD的診斷、治療方法二、課程教學基本內(nèi)容(一)骨髓增生異常綜合征概述病因和發(fā)病機理分型和臨床表現(xiàn):主要為貧血,出血和感染等臨床表現(xiàn);FAB協(xié)作組1982年分型標準及WHO最新分型方法診斷治療:支持療法;誘導分化治療;刺激造血藥物;細胞因子;化學治療;骨髓移植預后及影響預后因素(二)骨髓增生性疾病真性紅細胞癥:原發(fā)、繼發(fā)的鑒別;臨床表現(xiàn);診斷及治療。原發(fā)性血小板增多癥的臨床表現(xiàn)、診斷及治療。原發(fā)性骨髓纖維化:診斷、鑒別診斷及治療白血病一、課程基本要求掌握白血病的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、分類和治療方法。了解目前本病發(fā)病情況、病因與發(fā)病機理;簡單介紹造血干細胞移植。二、課程教學基本內(nèi)容(一)概述發(fā)病情況:發(fā)病率病因與發(fā)病原理(二)急性白血病分類臨床表現(xiàn)實驗室檢查診斷和鑒別診斷治療預后(三)慢性粒細胞白血病臨床表現(xiàn):臨床表現(xiàn),慢粒的病程演變。實驗室檢查:主要介紹血象與骨髓象的特點。診斷和鑒別診斷:著重依據(jù)實驗室的檢查診斷和鑒別診斷。組織化學和染色體分子生物學檢查在診斷上的意義。治療預后(四)慢性淋巴細胞白血病臨床表現(xiàn)實驗室檢查臨床分期治療預后多發(fā)性骨髓瘤一、課程基本要求了解概念與免疫分型掌握多發(fā)性骨髓瘤的病理生理和臨床表現(xiàn),診斷依據(jù)熟悉鑒別診斷與治療原則二、課程教學基本內(nèi)容概述:一般概念病理生理與臨床表現(xiàn)1)、骨髓瘤細胞對骨骼和其他組織的浸潤破壞的臨床表現(xiàn),特點及早期癥狀 2)、血漿蛋白異常引起的臨床表現(xiàn) 3)、腎功能損害4)、免疫球蛋白分型和表現(xiàn)的差異實驗室檢查治療淋巴瘤一、課程基本要求掌握淋巴瘤的診斷方法和治療原則。熟悉淋巴瘤的分類、分期和臨床特征;簡單介紹漿細胞病。了解骨髓增生性疾病的臨床表現(xiàn)、診斷標準。二、課程教學基本內(nèi)容概述:概念病因和發(fā)病機理:病毒感染和免疫缺陷病理和分類臨床表現(xiàn)實驗室檢查診斷和鑒別診斷治療出血性疾病概述一、課程基本要求掌握正常的止血凝血機理和抗凝系統(tǒng)。熟悉本病的分類實驗室檢查和診斷步驟;彌散性血管內(nèi)凝血的定義、病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷要點、治療原則、肝素應用指征。了解本病的治療原則。二、課程教學基本內(nèi)容概述發(fā)病機理分類:1)血管壁功能異常;2)血小板異常;3)凝血異常;4)抗凝及纖維蛋白溶解異常;5)復合性止血機制異常診斷防治特發(fā)性血小板減少性紫癜一、課程基本要求掌握本病的臨床表現(xiàn)及診斷要點,治療方法。了解特發(fā)性血小板減少性紫癜的發(fā)病機理;血栓性疾病的定義、病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷要點、治療原則。二、課程教學基本內(nèi)容概述病因和發(fā)病機理臨床表現(xiàn)實驗室檢查診斷和鑒別診斷治療第七篇內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病及代謝疾病總論一、課程基本要求掌握激素的化學性質(zhì)及作用原理;掌握內(nèi)分泌疾病常用的診斷原則和方法。熟悉內(nèi)分泌疾病的分類及基本病理。了解目前國內(nèi)外內(nèi)分泌病學的發(fā)展情況;臨床內(nèi)分泌學的范圍及其在臨床上的重要性。二、課程教學基本內(nèi)容激素分類及生化:激素的分類、激素的降解與轉換,激素的作用機制,重點了解激素的分類和作用機制。內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié):簡單介紹內(nèi)分泌系統(tǒng)與神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的相互調(diào)節(jié),重點介紹內(nèi)分泌系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)。內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾?。汉唵谓榻B內(nèi)分泌系統(tǒng)病因,對不能明確病因者以功能亢進或減低來區(qū)分。內(nèi)分泌疾病診斷原則診斷內(nèi)容分:(1)功能診斷;(2)病理診斷;(3)病因診斷(大多腫瘤等病因未明者僅能按功能及病理下診斷),概括介紹目前常用的功能實驗,同時不應忽視臨床癥群在內(nèi)分泌疾病診斷中的重要性
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