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正文內(nèi)容

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記[小編整理](編輯修改稿)

2024-11-15 12:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的月份有4,6,9。閏年的二月份有29日。一定要記住呦。下周我們?cè)僖姟?評(píng)語(yǔ):通過(guò)本周的復(fù)習(xí),解方程、單位間的轉(zhuǎn)換、比、除法、分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用起來(lái)會(huì)更加靈活。)第八周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記(連繼亞)Hi,大家好。今天我們來(lái)到的是復(fù)習(xí)之站中的三個(gè)小站:深?yuàn)W的式與方程,和生活息息相關(guān)的常見的有趣量還有有趣的比和比例站。第一 站,深?yuàn)W的式與方程。我們大家都知道,用字母表示數(shù)可以簡(jiǎn)明地表示數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律和計(jì)算公式,為研究和解決問(wèn)題帶來(lái)了很多方便。比如:路程、速度、時(shí)間的數(shù)量關(guān)系是S=vt。含有未知數(shù)的等式叫做方程。通過(guò)列方程和解方程可解決許多實(shí)際問(wèn)題。在解方程的時(shí)候,方程兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外)x的值不變。第二站:和生活息息相關(guān)的常見的量。我們一共學(xué)過(guò)六種量:長(zhǎng)度、面積、體積、容積、質(zhì)量、時(shí)間。在做關(guān)于量的題的時(shí)候要小心,要不然就會(huì)和我鬧大笑話,小紅家冰箱的容積有240()。我從()里填的立方米。老師讓我們好好想想:小紅家的冰箱可真夠大的。對(duì)呀,應(yīng)該是240L。在實(shí)際生活的計(jì)算中,有時(shí)需要把同一種量的不同計(jì)量單位進(jìn)行改寫。第三站:有題的比和比例之站。在比和比例之站中,我錯(cuò)了這樣一道題:如果a:4=:7,那么a=(),這么簡(jiǎn)單的題,可難不倒我。讓a=4247。7=8/70,你看我做得多對(duì)呀!可是就是忘了一個(gè)細(xì)節(jié):約分。哎!成敗在于細(xì)節(jié)呀!下周再見!第八周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記(佟哲)通過(guò)和時(shí)間不斷的賽跑,我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,現(xiàn)在我們地學(xué)習(xí)更加緊張了,這周我們復(fù)習(xí)了式與方程和常見地量,還有比和比例。我們知道,用字母表示數(shù)可以簡(jiǎn)明地表示數(shù)量關(guān)和運(yùn)算定律和計(jì)算公式,為研究和解決問(wèn)題帶來(lái)很多方便,在一個(gè)含有字母地式子里,書寫數(shù)字與字母表示結(jié)果,數(shù)字要寫在字母的前面。比如a3=3a,數(shù)字與字母相乘時(shí),可以省略乘號(hào)。含有未知數(shù)的等式叫做方程,通過(guò)列方程和解方程可以解決許多實(shí)際問(wèn)題。在生活中做很多事,都要用到一些常見的量和計(jì)量單位,比如長(zhǎng)度單位有毫米、厘米、分米、米、千米。米和千米之間的進(jìn)率是100,其它地相鄰兩個(gè)計(jì)量單位之間的進(jìn)率是10,面積單位有平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米,平方米和公頃之間的進(jìn)率是10000,其它相鄰兩個(gè)計(jì)量單位之間的進(jìn)率都是100??,根據(jù)計(jì)量單位之間的進(jìn)率可以改寫數(shù)字和單位,而表示的量不變,這些知識(shí)雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)了,但做練習(xí)題時(shí),還是有很多同學(xué)做錯(cuò)了題,有的同學(xué)把足球場(chǎng)的面積寫成了7500公頃,冰箱的容積寫成了240立方米,劉翔的110米跨欄成績(jī)寫成了13分鐘,這些數(shù)字錯(cuò)得真是太離譜了。我們還復(fù)習(xí)了去年學(xué)習(xí)的比和這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的比例,我們復(fù)習(xí)了許多關(guān)于比和比例的知識(shí)。這周我既加深了對(duì)以前學(xué)的知識(shí)的印象,又遇到了很多有趣的題,這一周我過(guò)得真是太充實(shí)了。(評(píng)語(yǔ):復(fù)習(xí)中總結(jié),總結(jié)中應(yīng)用。愿你在解決問(wèn)題時(shí)越來(lái)越靈活。)(評(píng)語(yǔ):在復(fù)習(xí)中,你明白了細(xì)節(jié)決定成敗。是呀,復(fù)習(xí)就是查漏補(bǔ)缺,你在做題時(shí)鬧了笑話,并及時(shí)改正,幸虧不是生產(chǎn)了240立方米的冰箱。在解比例時(shí),你太輕敵了,功虧一簣!牢記失敗中的教訓(xùn)吧?。┑诎酥軘?shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記(石夢(mèng)雨)嗨!在這緊張的時(shí)刻,我們又再次見面了。小學(xué)還有半年,我們就要離開學(xué)校了。所以說(shuō)我們一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。這周我們要和你一起復(fù)習(xí)式與方程、常見的量、比和比例這三個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。首先是式與方程,你還記得方程嗎?含有未知數(shù)的等式叫作方程。通過(guò)列方程和解方程可以解決許多實(shí)際問(wèn)題。在列方程時(shí),書寫數(shù)與字母時(shí)一定要數(shù)字在前,字母在后。而且通過(guò)比例的性質(zhì)也可以列出方程,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)向的積。練習(xí)五我錯(cuò)了第一題都是因?yàn)轳R虎造成的,我們以后一定要認(rèn)真審題,看清題目再去做。我們學(xué)過(guò)那些常見的量呢?分別有長(zhǎng)度、面積、質(zhì)量、體積、時(shí)間。這些量的進(jìn)率都不同都很復(fù)雜。長(zhǎng)度之間都是10,只有千米和米是1000。面積都是100只有平方米和公頃是10000。練習(xí)16,我認(rèn)真做完了,一道題也沒錯(cuò)。比和比例有許多聯(lián)系和區(qū)別,都與生活有關(guān)。我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)這一部分。比可以化成除法,除法能化成分?jǐn)?shù),所以這三者是相關(guān)聯(lián)的。而比例卻是兩個(gè)比值相同的兩個(gè)比合成的。在正比例和反比例中,正比例是除,反比例是乘。練習(xí)17中,第二題錯(cuò)了,都是沒有審清題才造成的。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步。下周再見吧?。ㄔu(píng)語(yǔ):通過(guò)復(fù)習(xí),式與方程能更順利地幫你解決問(wèn)題,常見的量使你的頭腦更加清晰,比、比例、分?jǐn)?shù)地轉(zhuǎn)化會(huì)更加靈活。)數(shù)學(xué)第八周數(shù)學(xué)周記(宋世杰)“咚咚”知識(shí)車來(lái)了,知識(shí)車又飛快的行駛到了式與方程。知識(shí)車告訴我們,含有未知數(shù)的等式叫方程,這樣的題都大多出現(xiàn)在判斷中,必須又等式才行。我們又復(fù)習(xí)了練習(xí)十五,這樣的題我們要熟練才行。我們又復(fù)習(xí)了常見的量,厘米和分米進(jìn)率都是10,2個(gè)單位是100克,克和千克是1000,噸和千克是1000,二個(gè)單位是1000000,平方米和平方分米是100,這樣的題鬧出了許多的笑話,是一個(gè)冰箱240(),有的同學(xué)填立方米,立方厘米,這樣的計(jì)量單位,很不適合,不是很大,就是很小,只是立方分米最適合了。最好笑的是劉翔110米欄成績(jī)約13()有一個(gè)同學(xué)填的是分鐘,這樣太不恰當(dāng)了,應(yīng)填秒,你們千萬(wàn)不要出現(xiàn)這樣的大笑話喲!我們又復(fù)習(xí)了比和比例,比是兩個(gè)數(shù)相除,比例是表示兩個(gè)比相等的式子叫比例,千萬(wàn)必要弄混了。我這周錯(cuò)了2個(gè)題,:56=(100):(56100)=12:5600=3:,56沒有乘100,你們千萬(wàn)不要犯這類錯(cuò)誤。咚咚知識(shí)車開向了遠(yuǎn)處,又去探索新知識(shí)了。(評(píng)語(yǔ):你敘述得有條有理,如果分析題意也有這樣的又理有據(jù)就好了)第八周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記(張雨)這周,我給你們解開這個(gè)謎團(tuán)吧!這不,時(shí)間老爺爺與小紅拉開了一個(gè)“數(shù)學(xué)題PK”地擂臺(tái)。小紅問(wèn):“您會(huì)用字母表示什么?”時(shí)間老爺爺說(shuō):“路程、速度、時(shí)間的數(shù)量關(guān)系是s=vt,正比例用字母表示為y/x=k,(一定),反比例用字母表示為:xy=k(一定)”小紅問(wèn):“比a多3的數(shù)是多少?”時(shí)間老爺爺頭頭是道地說(shuō):“是a+3.”“比a少3的數(shù)是多少?”“是a3.”立刻,觀眾們鼓起了春雷般的掌聲,但還沒有完。小紅怒氣沖沖地說(shuō):“什么叫方程,列方程和解方程有什么好處?”時(shí)間老爺爺興高采烈地說(shuō):“含有未知數(shù)的等式叫做方程?!毙〖t失敗了,但下來(lái)該是時(shí)間老爺爺問(wèn)小紅題。小紅心想:這回,我可讓你為難了。時(shí)間老爺爺問(wèn):“量有哪些?”小紅說(shuō):“量有長(zhǎng)度、面積、質(zhì)量、體積、時(shí)間這幾種量?!弊寱r(shí)間老爺爺大吃一驚?!澳沁@幾種量的計(jì)量單位是什么?”小紅說(shuō):“長(zhǎng)度的計(jì)量單位有千米、米、分米、厘米、毫米;面積的計(jì)量單位有平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米,平方米和公頃;質(zhì)量的計(jì)量單位有噸、千克、克;體積的計(jì)量單位有世紀(jì)、年、月、日、時(shí)、分、秒,看一看數(shù)學(xué)書上的附表,了解它們的進(jìn)率?!彼麄兇虺闪似绞?。他們還特別警告:要說(shuō)比和比例,我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)了,可是有些同學(xué)還是出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,就比如說(shuō):7:a=b:8,ab=(),這道題看似簡(jiǎn)單,但是有人填78,也有人填78,78可以算出來(lái),我們一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤喲!(評(píng)語(yǔ):精彩的擂臺(tái)賽,使人大開眼界。)第八周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記(連家興)時(shí)間如流水,一眨眼就過(guò)去了。這一周我們學(xué)習(xí)了式與方程和常見的量和比和比例。我們先學(xué)習(xí)了式與方程。在學(xué)習(xí)中我知道了含有未知數(shù)的等式叫做方程。學(xué)習(xí)了這一課我對(duì)方程又有了更近的了解,在練習(xí)十五中我錯(cuò)了一道題,我沒寫清楚幾個(gè)球比幾個(gè)球。我們又學(xué)習(xí)了常見的量。在學(xué)習(xí)中我知道有長(zhǎng)度、面積、質(zhì)量、體積、容積和時(shí)間這一些量。在做練習(xí)中,有一些人把小虹家的冰箱容積寫成了240立方米,正確答案是240升。在以前我老是把公頃和平方米的進(jìn)率寫錯(cuò),學(xué)完這一課我再也沒錯(cuò)過(guò),在練習(xí)十六中我沒有錯(cuò)題。我們最后學(xué)習(xí)了比和比例。在學(xué)習(xí)中我又記起了表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。學(xué)完這一課我對(duì)比例又有了新的認(rèn)識(shí),在練習(xí)十七中我沒有錯(cuò)題。這一周我學(xué)習(xí)到了許許多多豐富的知識(shí),只錯(cuò)了一道題,我下一周會(huì)更加努力的。(評(píng)語(yǔ):看你的周記,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步并學(xué)會(huì)了如何做學(xué)習(xí)中的有心人。)第八周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記(馬少奇)HI,學(xué)習(xí)王國(guó)來(lái)了,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們到了數(shù)學(xué)王國(guó)的第六站個(gè)數(shù)與代數(shù),上一次的知識(shí)我們沒有講完,這一次要注意聽講呦!那這就是式與方程,我們也許都知道,用字母表示出數(shù)量的關(guān)系,運(yùn)算定律和計(jì)算方式,為了研究和解決問(wèn)題帶來(lái)很多方便。說(shuō)一說(shuō),你回用字母表示什么?小兔精靈說(shuō):“路程,速度,時(shí)間的識(shí)字里,書寫數(shù)與字母,字母與字母相乘時(shí),應(yīng)該注意什么?我想你們也還記得方程,但還在復(fù)習(xí)一遍?;叵胍幌拢汉形粗獢?shù)的等式叫做方程。記?。徊皇堑仁剑ɑ驔]有含有未知數(shù))的都不是方程呀!回憶再現(xiàn):長(zhǎng)度單位有千米(km)米(m)毫米(mm),不要混亂它們的順序呀!更不要忘記進(jìn)率喲!千米和米的進(jìn)率是1000,:平方米、平方分米、平方厘米、質(zhì)量:噸、千克、克。體積:立方米 立方分米 升毫升 立方毫米 當(dāng)然不要忘記時(shí)間 世紀(jì) 年月 日 時(shí) 分 秒 這世間更要記?。?00年是一個(gè)世紀(jì)呦!最后是比和比例,只有對(duì)正比例,反比例熟識(shí)了。一看是乘積一定還是比值一定,就可以了下一周,新的知識(shí)就又向我們招手了,不知什么 又在等我們了,用我的努力和智慧去加油吧?。阍诳鞓分袑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂。你就是老師的開心果。)第八周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記時(shí)間馬車載著時(shí)間老人飛快的奔走了,這周,我們又復(fù)習(xí)了許多知識(shí)。我們知道,用字母表示數(shù)可以簡(jiǎn)明的表示數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律和計(jì)算 公式,為研究和解決問(wèn)題帶來(lái)許多方便。如:路程、速度和時(shí)間數(shù)量關(guān)系是:S=vt。含有未知數(shù)的等是叫做方程。通過(guò)列方程和解方程可以解決許多生 活中的實(shí)際問(wèn)題。常見的量在實(shí)際生活和計(jì)算中,有時(shí)需要把同一種量的不同計(jì)量單位 進(jìn)行改寫。下面,就是最關(guān)鍵的地方,也是最容易出錯(cuò)的地方,你可要仔細(xì)聽了:如2050m=2km50m,2050m=2。05km=20500dm,一個(gè)是一道題,另一個(gè)是兩道題,你可千萬(wàn)要記清,不要弄混哦!兩個(gè)數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比;兩個(gè)比相等的式子叫做比例。比的前項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,除法中的被除數(shù);比的后項(xiàng)相等于分?jǐn)?shù)的分母,除法中的除數(shù)。通過(guò)比的基本性質(zhì),我們可以判斷除兩個(gè)比是否相同;通過(guò)比例的基本性質(zhì),我們可以判斷出兩個(gè)比是否可以組成比例??梢越M成比例的都是兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,乘積一定的成反比例,比值一定的成正比例。這周復(fù)習(xí)的知識(shí)都與生活息息相關(guān),快給爸爸媽媽講講吧!也許可以幫他們解決一些生活中的問(wèn)題呢?。ㄔu(píng)語(yǔ):你對(duì)知識(shí)進(jìn)行了歸納,并總結(jié)了應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。)第三篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記及評(píng)語(yǔ)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記及評(píng)語(yǔ)(馬依)眨眼間,寒假過(guò)去了,在開學(xué)的第一個(gè)星期中,我們學(xué)習(xí)了負(fù)數(shù)和圓柱與圓錐中的第一部分圓柱。為了表示兩種相反意義的量,出現(xiàn)了負(fù)數(shù),用“”號(hào)表示負(fù)號(hào)。以前學(xué)得116??這樣的數(shù)叫做正數(shù),用“+”表示正號(hào),不過(guò)也可省去正號(hào)。這些符號(hào)在存折上也出現(xiàn)過(guò),如:200表示支出了200元,+500元表示存入了500元。溫度計(jì)的零上與零下、樓層的樓上和地下、海拔、水位、盈利和虧損、增產(chǎn)和減產(chǎn)、得分和扣分都是正負(fù)數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。但一定要記住0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),比較大小時(shí)最后用畫數(shù)軸額方法來(lái)比較大小,直線上0右邊的數(shù)是正數(shù),左邊的數(shù)是負(fù)數(shù),而正數(shù)都比0大,負(fù)數(shù)都比0小,所以正數(shù)都比負(fù)數(shù)小。崗?fù)?、蠟燭、燈籠等都是圓柱,圓柱的兩個(gè)圓面叫做底面;周圍的面叫做側(cè)面;兩個(gè)底面之間的距離叫做高。如果把圓柱的側(cè)面打開是個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的周長(zhǎng),寬等于圓柱的高。圓柱的表面積=圓柱的側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積,記住是兩個(gè)底面,圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)高。有特殊的時(shí)候下,如圓柱形的帽子、筆筒,只需求一個(gè)底面面積+側(cè)面積,壓路機(jī)、貼海報(bào)只需求一個(gè)側(cè)面積就好了。好的開始是成功的一半,讓我們?cè)俳釉賲柊?六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記第二周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記(連夢(mèng)菲)春天已經(jīng)到了,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物生長(zhǎng),我們的知識(shí)也增長(zhǎng)了許多。這周,我們先學(xué)的是圓柱的體積。以前,我們?cè)?jīng)學(xué)了求長(zhǎng)方體的體積,而把圓柱的底面分成許多相等的扇形,切開后拼起來(lái),就能得到一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。那么長(zhǎng)方體的底面積就等于圓柱的底面積,高就等于圓柱的高。因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積=底面積高,于是,我們根據(jù)上面的實(shí)踐與推理,得出了圓柱的體積計(jì)算公式:V=Sh.。在做題時(shí),如果知道圓柱的底面積和高,就用上面的公式計(jì)算圓柱體積;如果知道圓柱底面的半徑和高,圓柱的體積圓柱體積;如果知道圓柱底面的半徑和高,圓柱的體積公式就還可以寫成:V=πr2h。所以,我們一定要在做題時(shí)靈活運(yùn)用公式。學(xué)了求圓柱的體積,我們又學(xué)習(xí)了圓錐的體積,學(xué)這部分時(shí)非常有趣呢!我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了等底等高的圓柱、圓錐形狀的容器和一些沙子,把圓錐裝滿沙子后再往圓柱里倒,我們發(fā)現(xiàn)倒了整整3圓錐沙子后,正好把圓柱裝滿了。通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)及討論后,我們終于有了發(fā)現(xiàn):V 圓錐=1/3 V圓柱=1/3 Sh。另外,我們這周還做了一個(gè)好玩的數(shù)學(xué)游戲呢!我們按照書上的步驟將紙剪成了一個(gè)大洞,但有的同學(xué)的卻小,原來(lái)剪得越細(xì)洞就越大,我們還真當(dāng)了回魔術(shù)師!這周,我們探究了,總結(jié)了,收獲了,心里感覺甜甜的??(評(píng)語(yǔ):用你的雙雙飛和智慧探索出了圓柱的體積和圓錐的體積的計(jì)算方法。在游戲中你還發(fā)現(xiàn)了很多奧秘,分享你的成功和快樂。)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記及評(píng)語(yǔ)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記
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