冀教版六年級下冊品德與社會教案春天的故事(編輯修改稿)
2025-01-16 11:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 探究原因、學(xué)習(xí)本主題的內(nèi)容。 2． 探究發(fā)現(xiàn)，了解改革開放的大致進程 在學(xué)習(xí)改革開放時，要適當(dāng)做一些補充介紹，說明改革開放的主要進程。十一屆三中全會是一個主要標(biāo)志，從此黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來。改革首先從農(nóng)村開始，在農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展。城市經(jīng)濟體制改革的重點是國有企業(yè)改革，經(jīng)歷了擴大企業(yè)自主權(quán)、實行承包責(zé)任制、建立現(xiàn)代企業(yè) 制度三個階段。同時，改革也是伴隨著對外開放進行的。我國的對外開放從 1980 年創(chuàng)設(shè)經(jīng)濟特區(qū)開始，逐漸形成了“經(jīng)濟特區(qū)－沿海開放城市－沿海經(jīng)濟開放區(qū)－內(nèi)地”這樣一個多層次、有生點、點面結(jié)合的對外開放格局。當(dāng)然，這些具體的知識并不要求學(xué)生掌握，只是要
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