作文競(jìng)賽活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-11-15 12:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。創(chuàng)新分（1—20分）思想深刻構(gòu)思新穎語(yǔ)言生動(dòng)⑴見(jiàn)解新穎⑵透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)⑶能揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因⑷材料豐富⑸構(gòu)思精巧⑹推理、想像有獨(dú)到之處⑺形象豐滿⑻有個(gè)性⑼詞語(yǔ)豐富⑽句式靈活⑾善于運(yùn)用修辭手法⑿文句有意蘊(yùn)減分無(wú)題目：扣2分。錯(cuò)別字、標(biāo) 點(diǎn)：每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足：每少50字扣1分。1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評(píng)分；創(chuàng)新分不求全面，只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分；抄襲的作文，10分以內(nèi)。2．每份作文實(shí)際得分：基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新得分－減分；實(shí)得分不超過(guò)50分。3．每份作文由三人獨(dú)立評(píng)閱，取平均分。附：各年級(jí)題目請(qǐng)參賽選手在所屬年級(jí)三道題中任選一題，體裁不限（詩(shī)歌除外），跨年級(jí)選題成績(jī)無(wú)效。說(shuō)明：每個(gè)年級(jí)組的第三道題目為科普（科幻）類命題。小學(xué)三年級(jí)淘氣包爭(zhēng)吵以后如果我有翅膀小學(xué)四年級(jí)噓……保密！我迷上（）（先將題目補(bǔ)充完整，再作文）我的魔鏡小學(xué)五年級(jí)我不想長(zhǎng)大特殊的作業(yè)奇境漫游小學(xué)六年級(jí)一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事1大人的事說(shuō)不清1我來(lái)到（星球（先將題目補(bǔ)充完整，再作文））第四篇：作文競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨：作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶，作文競(jìng)賽活動(dòng)方案。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。二、時(shí)間安排：學(xué)生交稿時(shí)間為：10月25日—11月15日作文評(píng)比時(shí)間為：11月16日—11月18日三、參賽對(duì)象：全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。寄情自然山水：《我愛(ài)大自然》 《故鄉(xiāng)的秋天》 《心中的美景》放飛青春理想：《我有一個(gè)夢(mèng)想》 《我想______》點(diǎn)滴成長(zhǎng)記錄：《難忘的
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