【文章內(nèi)容簡介】 各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名外，也可大一和大二的同學(xué)相互配合，自由組隊(duì)。　　七、競賽形式及內(nèi)容：　　本次競賽活動以搶答得形式進(jìn)行共分為三個(gè)部分：　　(一)必答題　　題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有：普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個(gè)10分，情景題每個(gè)20分，根據(jù)答對題目的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分?！　?二)搶答題　　這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業(yè)老師出題，在各隊(duì)的前方會有一個(gè)氣球，那隊(duì)先扎破氣球哪對就獲得回答的機(jī)會，如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分?！　?三)風(fēng)險(xiǎn)題　　這部分的題目分為三個(gè)檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊(duì)自由挑選，答對加相應(yīng)分，答錯扣相應(yīng)分?！　≡谶@三場比賽之后，計(jì)算出各隊(duì)的總成績，選出兩個(gè)得分的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽?！　?四)現(xiàn)場心理咨詢　　本環(huán)節(jié)有在前面三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的兩支隊(duì)伍參加?！　∮蓪I(yè)老師挑選出兩個(gè)經(jīng)典案例，難度相當(dāng)，由各隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢，評委老師視表現(xiàn)情況評分?！　“恕ⅹ勴?xiàng)設(shè)置：　　本次比賽決出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍獲得專業(yè)知識團(tuán)隊(duì)獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎。知識競賽活動方案9　　一、活動目的與宗旨：　　唐太宗曾說：“以人為鑒，可知得失。以古為鑒，可知興替。”歷史作為一門反思之學(xué)，學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取營養(yǎng)、獲得啟迪。以前人為鑒，避免重蹈覆轍。以前事為師，努力取其教益。學(xué)習(xí)歷史，可以幫助中學(xué)生提高其個(gè)性修養(yǎng)和生存質(zhì)量，優(yōu)化其認(rèn)知結(jié)構(gòu)，開闊其思維視野，增添其氣質(zhì)魅力?！　W(xué)習(xí)歷史，可以幫助中學(xué)生形成正確的世界觀和歷史感，幫助他們正確認(rèn)識中國的過去和現(xiàn)在，世界的歷史和今天，使之以充分的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、歷史的智慧，投身于祖國的建設(shè)中去?！　W(xué)習(xí)歷史，可以幫助中學(xué)生在國際競爭日趨激烈和國際環(huán)境嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢下，在國家繁榮、民族復(fù)興的今天，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的民族自信心，自豪感，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，從而為國家的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興做出努力。　　為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會功能，提高高一年學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團(tuán)隊(duì)合作精神，我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個(gè)方面的歷史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同時(shí)，也能給他們帶來新的啟示。　　二、活動名稱：xx三中第三屆高中歷史知識競賽　　三、主辦方：xx三中教研室、xx三中教務(wù)處、xx三中高一年段　　四、承辦方：　　xx三中歷史教研組　　組織機(jī)構(gòu)成員：xxxx　　五、宣傳時(shí)間：20xx年3月14日開始籌備宣傳活動　　六、活動時(shí)間：20xx年4月25日——5月4日　　七、活動地點(diǎn)：xx三中操場(暫定)　　八、活動要求：高一年段各個(gè)班級務(wù)必認(rèn)真宣傳本次活動，組織籌備，推選參賽人員　　九、活動過程與內(nèi)容：　?。ㄒ唬┗顒涌傇O(shè)計(jì)：　　(筆試)和決賽(搶答賽)兩個(gè)階段?！　。航萄薪M印發(fā)的材料和學(xué)生學(xué)情內(nèi)的歷史知識?！　。ǘ┗顒舆^程與內(nèi)容規(guī)劃：　?。海?0xx年3月1日——20xx年3月13日）　　1)根據(jù)活動確定的主題和學(xué)情著手考慮活動的整體方案，并草擬策劃書。　　2)確定大致合理規(guī)劃比賽前后期的時(shí)間段和大致流程?！　?)著手準(zhǔn)備活動所需要的材料與試題，并嚴(yán)格做好試題保密工作?！　?)在歷史教研組教研過程中對活動方案進(jìn)行初步討論和修改，并確定最終方案?！　。海?0xx年3月14日——20xx年4月15日）　　1)根據(jù)最后確定的活動方案，由高一歷史集備組負(fù)責(zé)擬定活動通知并上送教研室、教務(wù)處研究、審批，審批后將通知下發(fā)高一年段各個(gè)班級，并由高一年段學(xué)生負(fù)責(zé)制作活動宣傳海報(bào)?！　?)王曉梅和陳玉超負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽中使用的材料，并確定比賽使用試題和備用試題初稿，經(jīng)歷史教研組研討后定稿。　　3)在歷史教研組教研過程中針對活動的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論，并制定出活動當(dāng)中的一些具體事項(xiàng)?！　?)比賽的前期宣傳工作包括：在xx三中宣傳欄粘貼海報(bào)。各個(gè)班級認(rèn)真做好宣傳組織工作。懸掛橫幅進(jìn)行宣傳?！　。海?0xx年4月25日——20xx年4月29日）　　1)參加本次知識競賽的的對象為：高一年段學(xué)生。　　2)每班推選5人參加初賽。初賽報(bào)名工作由高一年段歷史集備組負(fù)責(zé)?！　?)初賽的監(jiān)考工作由陳玉超負(fù)責(zé)，看卷工作由歷史教研組負(fù)責(zé)。　　4)經(jīng)過初賽，每班選出本班成績前三名的學(xué)生進(jìn)入決賽，以班級為單位分為6組，由高一年段歷史教師負(fù)責(zé)，就決賽相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說明。　?。海?20xx年5月4日下午3點(diǎn)50分——下午4點(diǎn)35分）　　1)各個(gè)班級參加決賽的隊(duì)伍需提前十分鐘到場，各個(gè)班級的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動場地觀看，必須服從年段長和班主任的安排。要保持比賽場地安靜，遵守活動規(guī)則，凡違反活動規(guī)則將扣除本班比賽積分。　　2)各個(gè)參賽隊(duì)伍人員必須遵守比賽規(guī)則，違反規(guī)則將按照相關(guān)規(guī)則處理?！　?)詳細(xì)決賽比賽流程見副表二?！　?)決賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當(dāng)場公布，并發(fā)給榮譽(yù)證書及獎品?！　∈?、活動的注意事項(xiàng)：（細(xì)節(jié)）(待議)　　十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(多退少補(bǔ))　　材料打印、復(fù)印費(fèi)、主持人手卡：50元?！　『?bào)制作材料費(fèi)：50元(海報(bào)由學(xué)生手工制作)?！　∽酪巍⒁繇?、話筒、搶答器、小錘子及照相機(jī)等比賽用具：由學(xué)校提供?！　〔杷M(fèi)：50元。獎狀及獎品費(fèi)用：200元(獎品設(shè)計(jì)待議)　　總計(jì)：350元(向教研室提出申請)　　十二、流程概述：　?。ㄒ唬﹨⑴c人員：　　現(xiàn)場主持人(2名)。參賽選手(18名)。評委(若干名)?！　∮浄謫T(1名)。計(jì)時(shí)員(1名)。　?。ǘ┍荣惥唧w流程與規(guī)則：　?。骸　?)主持人介紹前來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。2)主持人宣布比賽開始?！　。骸　”荣愰_始的基本分?jǐn)?shù)為100分。每組僅有一次求救機(jī)會，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器。在回答題目的過程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對，該題作廢，若由其他隊(duì)伍提醒而答對題目，那么該題仍算答對，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。為防止廢題，每個(gè)環(huán)節(jié)多準(zhǔn)備5至10題。　　第一輪：必答題：（時(shí)間耗費(fèi)：10至15分鐘）　　主持人向參賽隊(duì)伍說明:主持人手上有標(biāo)題為“歡樂三中，和諧校園”的題目卡，每個(gè)字對應(yīng)一組題目。每個(gè)漢字后都對應(yīng)6道選擇題，每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這8個(gè)漢字中選擇一個(gè)字后的題目作答，每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答，同組隊(duì)員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開始作答之時(shí)計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)員敲錘時(shí)代表時(shí)間結(jié)束)，答對一題加10分，答錯不扣分?！　≌f明：　　1)本輪題目共有三種類型，第一種為問答題，第二種為二選一選擇題，第三種為三選一選擇題?！　?)選手只需要直接回答題目，由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評，并示意加分情況?！　?)在規(guī)定時(shí)間外作答，即使回答正確，也不能加分?！　?)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)?！　〉诙啠簱尨痤}：（時(shí)間耗費(fèi)：10至15分鐘）　　1)搶答題總題量為60道(類型：選擇題。附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi))，主持人在每完成15道后，對全場各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)?！　?)搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格?！　?)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時(shí)方法參照第一輪。　　4)搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分?！　≌f明：　　1)每完成15道題，主持人將會穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型：問答題和選擇題)，搶答規(guī)則同上。　　2)選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評，并示意加分情況。　　3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)。　　第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題：（時(shí)間耗費(fèi)：10至20分鐘）　　1)風(fēng)險(xiǎn)題共有六個(gè)類別：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個(gè)類別后面對應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)，共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值)?！　?)步驟一：自選題：每個(gè)班級的隊(duì)伍可以自選類別及分值，全場最低分的隊(duì)伍擁有優(yōu)先選題權(quán)，之后按照分?jǐn)?shù)由低到高選題，不同隊(duì)伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如回答不完整，由評委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù)?！　?)步驟二：主持人通報(bào)當(dāng)時(shí)全場分?jǐn)?shù)情況，出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分?jǐn)?shù)從低到高選題，也可以放棄本次選題機(jī)會。若參加選題則視為參加本次作答，不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如回答不完整，由評委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù)。　　說明：　　1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題?！　?)選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評，并示意加分情況?！　?)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果。　　4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況，加賽第四輪?！　〉谒妮啠淤悾猴L(fēng)云對決題：（時(shí)間耗費(fèi)：1分鐘）　　優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊(duì)搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。　　說明：　　1)選手只需要直接回答，由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一