體育游戲沙包教案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-11-15 12:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 先由第二組的幼兒將沙包用力投向場地中間的幼兒，爭取沙包不被抓住，擊倒對方身體的任意部位，這樣在場地上的幼兒就失敗了，下場不再參加游戲；（2）如果被場地上的幼兒抓住沙包，那就為一余，繼續(xù)開始游戲，這時如果沙包再次砸到場地上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就可以減掉剛才得到的一余，場上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了，這時再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行，一直把第一組幼兒全部擊敗為止，游戲結(jié)束。（3）第一組失敗后，換第二組上場，再充新開始游戲。教學(xué)反思：本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作，即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助于促進(jìn)家園交流?；顒右婚_始，材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與，符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場 ”也都有孩子參與其中，他們愿意干而且快樂著。教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關(guān)系不很大，只要你愿意去做，沒有做不好的事。體育游戲沙包教案 篇7活動目標(biāo):，發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。，發(fā)展創(chuàng)造力。活動準(zhǔn)備：平衡木，輪胎，梅花樁，墊子，籃框等，沙包每人一個。活動過程：1. 熱身活動。分組玩?zhèn)魃嘲螒颍敝劣變好咳艘粋€沙包。（1）我們每個人都有了一個沙包，你們喜歡玩嗎？你會怎么玩沙包呢？（2）幼兒自由玩沙包。找個空地方，可以一個人玩，也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投，還可以怎樣玩呢？請小朋友再想一想，看誰想的玩法多？小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩，但是要注意，沙包不要打到其他小朋友。（3）展示自己的玩法：請不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。（4）總結(jié)并說出玩沙包用的什么動作（如：頂、踢、拋接、投擲等）。（5）將有趣、新穎的玩法推廣。（1）教師提供平衡木，梅花樁，墊子等，請幼兒自由探索如何帶沙包通過這些障礙物。（2）請嘗試帶沙包通過這些障礙物并投籃。（3）幼兒分組比賽，看哪一組投中的最多？（4）嘗試用身體不同部位帶沙包通過障礙物。隨音樂放松運(yùn)動，師幼共同整理材料，結(jié)束活動。體育游戲沙包教案 篇8一、活動目標(biāo)體會民間游戲的樂趣，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。利用沙包的特點(diǎn)，探索沙包的多種玩法，提高幼兒的平衡能力。二、活動準(zhǔn)備自制沙包若干三、 活動過程學(xué)兒歌：沙包沙包真好玩，你扔我接真快樂?？?，這是什么？（沙包）我們來玩沙包好不好，比比看，誰的玩法多。孩子們大聲歡呼著，想出了很多玩法，有的頂，有的踢，有的夾，有的拋……好，讓小朋友給大家演示一下吧?。?） 夾沙包跳：讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳，看誰最先跳到終點(diǎn)。（2） 小螞蟻運(yùn)糧：將沙包放在背上，弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰運(yùn)得多。（3） 托沙包：用球拍托沙包進(jìn)行競走比賽。（4） 頂沙包：把沙包頂在頭上，不須用手扶，看誰走得又快又穩(wěn)。（5） 拋沙包：向空中拋沙包，再接住，鍛煉幼兒拋接能力。（6） 投擲沙包：將沙包投向指定的大灰狼的“家”。組織幼兒坐在場地休息，交流玩沙包的感受。體育游戲沙包教案 篇9活動目標(biāo)：練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動作及準(zhǔn)確投擲的`能力。培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力?；顒訙?zhǔn)備：小沙包20個、小兔頭飾10個 、烏gui頭飾10個、椅子2把、長橡皮筋(或細(xì)繩)、輪胎2個、板凳若干、2個目標(biāo)物體。活動重點(diǎn)難點(diǎn)：練習(xí)雙腿夾物跳、爬及準(zhǔn)確投擲。活動過程：一、開始部分“寶寶們今天天氣真好，跟著老師一起來做做運(yùn)動”。帶領(lǐng)幼兒到活動場地，師生共同念兒歌“今天天氣真好，小朋友們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。二、基本部分“寶寶們沙包有許多玩法 ，讓我們動腦想一想，看誰的玩法多，與其他寶寶不同”。幼兒自由玩沙包，教師觀察指導(dǎo)。(幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的、有踢沙包、背沙包、頂沙包、有的夾在腿間像小白兔跳的，拋接沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法)。師生共同討論沙包的多種玩法，幼兒相互模仿。(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗(yàn)游戲的快樂。)重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲(1)龜兔賽跑把幼兒分成兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進(jìn)行跳躍前進(jìn)，另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進(jìn)行著地爬，兩組一起前進(jìn)，中途中如果沙包掉落下來，可放好繼續(xù)前進(jìn)，看哪組幼兒最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。(2)炸碉堡把幼兒分成兩隊(duì)，分別站在起跑線，教師發(fā)出信號：“出發(fā)!”每隊(duì)第一個幼兒立即跑出，跳過高30厘米的墻(橡皮筋)，鉆過 “山洞”(輪胎)，走過“封鎖線”(板凳搭成的小橋)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網(wǎng))投去，再從兩側(cè)跑回，拍第二名幼兒的手，然后站到隊(duì)尾。如此依次進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)打中“碉堡”次數(shù)最多的對為勝。三、結(jié)束部分“寶寶們敵人的碉堡炸掉了，咱們該休息一下了”。一起做放松運(yùn)動、結(jié)束活動。多元價值分析：中班幼兒喜歡鉆、爬、跑、跳，又喜愛模仿小動物 ，根據(jù)幼兒這一年齡特點(diǎn)，設(shè)計本次活動。通過玩沙包，練習(xí)了幼兒雙腿夾物跳，準(zhǔn)確投擲物、跑、鉆、爬等動作，發(fā)展了幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。通過游戲活動，幼兒積極參與游戲，培養(yǎng)了幼兒
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