【總結】月相變化一、教材分析月相變化學生已經(jīng)知道了哪些知識?在先前的學習中,學生對月球以及月球的運動又有哪些知識儲備?在日常生活中,學生看到過月亮是有圓缺變化的,能夠知道農(nóng)歷十五是滿月。在上一節(jié)課學習中也了解了月球是自身不會發(fā)光的,我們所看到的月光是月球反射的太陽光;月球在繞著地球逆時針運行等。本課主要是讓學生認識到月相是變化的,變化是又規(guī)律性的。學生根據(jù)生活中
2024-12-12 22:27
【總結】(教科版)六年級科學下冊教案第三單元宇宙一、教材簡析:太陽系是一個以太陽為中心,包括受太陽引力作用而環(huán)繞其運動的其他天體在內的天體系統(tǒng)。太陽位于該系統(tǒng)的中心,并以其絕對優(yōu)勢的質量(占該系統(tǒng)總質量的}其它一切天體只占)所產(chǎn)生的巨大引力,像原子核對周圍電子一樣,控制著整個系統(tǒng)。同時太陽還是整個太陽系中唯一能夠自身發(fā)光的天體。它所發(fā)出的光和
【總結】(教科版)六年級科學下冊教案第一單元微小世界一、教材簡析:在使用放大鏡的過程中,學生都希望放大鏡能把物體放大更多倍數(shù),以便把物體看得更清楚。這也是在顯微鏡發(fā)明之前,人們的想法和一直努力追求的日標。但放大鏡的放大倍數(shù)是有限的,直到17世紀,人們發(fā)現(xiàn)用兩個凸透鏡組合起來可以提高放大倍數(shù),從而發(fā)明了顯微鏡,人們的這個目標才得以實現(xiàn)。
【總結】教科版小學科學六年級上冊教學設計學校:壽寧縣平溪中心小學執(zhí)教:周源明20xx—20xx學年第一學期第一單元《機械和工具》教學設計第一課使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組
2025-07-22 15:01
【總結】六年級科學教學計劃 一、教材分析 本冊共分四個單元,共32課。 1、《工具和機械》單元介紹了常用工具杠桿、輪軸、滑輪、斜面的原理及在日常生活中的應用。尤其是結合常用工具和實驗器材設置了許多和日常生活密切相關的探究活動,在探究活動中讓學生掌握各類機械和工具的特點和作用。 2、《形狀和結構》單元介紹了各種建筑物中使用的形狀和結構及其特點,從實驗材料的選取到各種不同的設計都能切
2025-04-17 01:39
【總結】新版教科版六年級上冊教學設計編寫人員:第一單元:浙江省杭州西湖小學教育集團袁其偉第二單元:浙江省杭州市翠苑第二小學鄭維慶第三單元:湖北省武漢市華中師范大學附屬小學劉崢第四單元:吉林省長春市汽車區(qū)實驗校姜麗娟2007年9月六年級上冊教材目錄工具和機械/形狀與結構/能量/生物的多樣性工具和機械1、使用
2025-08-05 07:25
【總結】控制鐵生銹的速度【教學目標】科學概念●水和空氣的共同作用,使鐵生銹。●在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關系很大?!癜谚F與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。過程與方法●繼續(xù)學習“假設—檢驗”得出結論的科學探究方式,自己設計對比實驗進行驗證?!裼谩翱茖W討論會”的方法進行合作學習,互相啟發(fā),以便更仔細地得出科學結論。
【總結】(教科版)六年級科學下冊教案第三單元宇宙(二)一、教材簡析:教材安排先是開個觀察交流會,讓學生展示他們近一個月觀察所畫的月相圖,同時又將最近觀察到的星座圖展示出來,教師要充分鼓勵他們;第二部分是認識夏季主要星座的特征,讓學生學會尋找星座的主要方法——利用亮星形成的圖形特征和根據(jù)已知星座來確認未知星座,可以用牛郎織女的民間故事來幫助學生認
2024-12-11 10:56
【總結】(教科版)六年級科學下冊教案第四單元環(huán)境和我們一、教材簡析:本課是環(huán)境單元的第四課,是學生認識了《減少垃圾及重新使用》的基礎上進一步對重新使用垃圾的研究。垃圾是放錯地方的資源,許多垃圾可以重新回收利用,回收利用垃圾可以節(jié)約大量資源和能源,節(jié)約成本,減少垃圾,減少污染。本課共三個活動:認識一些可回收利用的垃圾、學習對垃圾進行分類和分裝、做一
2024-12-13 17:49
【總結】在星空中(一)一、教學內容分析:《在星空中(一)》是六年級下冊第三單元《宇宙》中的第6課。本單元前面4課是通過推測、模擬實驗、實際觀測等方法研究地月系中月球的運行規(guī)律;第5課則把空間范圍擴大到了太陽系,通過建模的方法來認識太陽系的組成;而從本課開始把空間范圍又擴大到整個宇宙,本課將繼續(xù)通過建模的方法來建立星座的空間概念,即星座是遠近不同、沒有聯(lián)系
【總結】第二單元無處不在的能量8.生活中的能量一、教學目的要求:。。。。。二、教學難點:從各種人造機器和行為判斷所使用的能量形式三、教學重點:尋找自己周圍各種形式的能量。四、教學過程::見過機器人吧,怎樣的?找?guī)讉€為什么?:A.認識各種能量活動目標:。
2024-12-12 23:36
【總結】小學《科學》六年級(教科版)教案(第十一冊)二〇一一年九月《科學》六年級上冊教材目錄工具和機械/形狀與結構/能量/生物的多樣性工具和機械1、使用工具2、杠桿的科學3、杠桿類工具的研究4、輪軸的秘密5、定滑輪和動滑輪6、滑輪組7、斜面的作用8、自行車上的簡單機械形
2025-05-01 13:34
【總結】教科版六年級上冊科學教案3篇 杠桿類工具的研究 【教學目標】 科學概念:知道杠桿可以分為省力杠桿、費力杠桿、不省力也不費力杠桿。 過程與方法:通過實驗認識到杠桿是否省力是由它的三個...
2024-12-04 22:22
【總結】第一單元豐富多彩的生命世界5.細菌和病毒一、教學目的要求:。。。。。二、教學重點:。。三、教學難點:設計實驗證明適于制作酸奶的環(huán)境。四、教學過程::講述平時我們人類感冒及患病的原因:A.尋找細菌的特點活動目標。。?;顒舆^
2024-12-11 11:03
【總結】地球的衛(wèi)星——月球【教學目標】1.通過收集資料、課堂交流等活動,了解一些月球的基本知識和人類探索月球的歷程。2.能利用多種途徑收集有關信息,并按科學探究的要求進行信息交流、整理。3.從人類探索月球的艱辛歷程中體會到科學的進步和永無止境的科學探索精神,激發(fā)學生對宇宙產(chǎn)生濃厚的興趣?!窘虒W準備】教師準備:;(遠古時期