教科版四年級下冊科學教案把種子散播到遠處2-資料下載頁

【總結】把種子散播到遠處【教學目標】科學概念：1、植物傳播種子有不同的方式，都是為了能將種子散布得更廣，有利于繁殖后代。2、種子和果實的外部形態(tài)、結構與種子傳播方式之間是有聯系的。過程與方法：1、在觀察的基礎上進行合理的假設。2、利用測量、實驗等方式尋找證據驗證推測的過程。情感、態(tài)度、價值觀：1、有探究植物種子傳播方式的欲望。

2024-12-11 10:54

教科版四年級下冊科學教案導體和絕緣體2-資料下載頁

【總結】導體和絕緣體一、教學目標：。，培養(yǎng)他們解決問題的能力。，培養(yǎng)他們注重實是，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流的精神。二、課時安排：一課時三、課前準備：：每組準備一個帶有故障的串聯電路（1個壞的小燈泡、１根沒有剝絕緣皮的電線，１節(jié)廢電池），制作電路檢測器的材料（電線若干根、電池盒

2024-12-12 22:26

教科版四年級下冊科學教案備課-資料下載頁

【總結】第一單元電電和我們的生活教學目標：1、經歷調查家用電器的活動過程，并且科學文件夾記錄；2、經歷一次收集并且處理數據的科學研究過程；3、討論他們想知道的關于電的知識；4、明確一些安全用電的常識，并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習慣。教學重點：知道安全用電的常識。教學難點：關于電的知識。教學準備：準備一

2024-12-12 18:48

教科版四年級下冊科學教案動物的繁殖活動1-資料下載頁

【總結】（教科版）四年級科學下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析：本課分兩個部分：卵生動物的繁殖活動；它們是怎樣誕生的。我們知道，每一課都是不孤立的，他與前后課甚至前后單元都是有聯系的，本課的前一課“動物的卵”，學生已經建構了卵生和卵生動物科學概念。這對本課理解胎生和胎生動物的科學概念起到遷移作用。了解了動物的兩種主要的繁殖方式后，讓學生知道：不管是

2024-12-11 10:55

教科版四年級下冊科學教案生的食物和熟的食物2-資料下載頁

【總結】生的食物和熟的食物●【教學目標】知識目標：知道食物可以分生吃的和熟吃的。探究目標：用觀察、比較的方法認識生、熟食的不同，培養(yǎng)學生動手操作及多向思維能力。情感目標：培養(yǎng)學生自主合作探究的精神、認真細致的品質和樹立正確的衛(wèi)生觀?！瘛窘虒W重點】觀察比較與描述生、熟的食物的不同點以及從生到熟的變化過程?！瘛窘虒W難點】

2024-12-11 10:54

冀教版四年級上冊科學教案動物運動會2-資料下載頁

【總結】動物運動會課題動物運動會課型新課教學目標1．培養(yǎng)學生搜集動物運動方式、運動速度資料的能力，認識動物的運動方式不同，模仿體驗動物肢體運動的過程及生理的變化。2．培養(yǎng)學生交流、表述、評價能力及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。3．給動物制定分類標準并進行分類。重點難點情感教育、制定分類標準并進行分類教具

2024-12-11 11:01

教科版四年級下冊科學教案種子的萌發(fā)-資料下載頁

【總結】種子的萌發(fā)【教學目標】科學概念：，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。，胚是有生命的。。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣，養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學態(tài)度?！窘虒W重點】觀察蠶豆種子的構造與各部分的作用。【教學難點】認識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用?！窘虒W準

2024-12-13 17:48

教科版四年級下冊科學教案巖石的組成-資料下載頁

【總結】巖石的組成【教學目標】科學概念：學生通過提供的工具和自己的觀察認識常見的幾種礦石。知道巖石是由一種或幾種礦物組成的。過程與方法：學生利用工具，多種途徑發(fā)現巖石的成分。通過對巖石的觀察，收集記錄巖石的一些性狀。通過閱讀資料，能夠確定一些描述礦物特征的標準。情感態(tài)度與價值觀：學生對研究身邊的礦物有濃厚的興趣，將生活中的發(fā)現利用所學

2024-12-12 22:25

教科版四年級下冊科學教案簡單電路-資料下載頁

【總結】簡單電路【教學目標】科學概念：。，就組成了一個完整的電路。，電路可以有不同的連接方法。過程與方法：。、描述和記錄有關的實驗現象。。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)對電探究的興趣?！窘虒W重點】，電路可以有不同的連接方法。?！窘虒W難點】用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡?！窘虒W

2024-12-11 10:53

教科版四年級下冊科學教案不一樣的電路連接2-資料下載頁

【總結】不一樣的電路連接【教學目標】科學概念：1、如果電能從一點流到另一點，兩點之間一定有導體連接，這兩點之間就構成一個電的通路，否則就是斷路。2、串聯電路和并聯電路是兩種用不同連接方法組成的電路。過程與方法：1、用電路檢測器檢驗接線盒內電路的連接情況。2、嘗試用不同的方法連接電路，并在反復觀察和實驗中發(fā)現不同連接方式的特點。情感態(tài)度價

2024-12-12 22:26

四年級科學教案教科版上冊-資料下載頁

【總結】1四年級科學教案（教科版）上冊第一單元有生命的物體第一課時動物怎樣生活教學目標：1.進一步增強對動物特征進行探索的興趣，獲得對有生命的物體多樣性的認識。2.通過回顧觀察過的動物，引導學生運用已有的知識和經驗了解新的觀察內容。3.會查找、交流、匯報對動物的觀察結果。教學重點：觀察動物的生活，能有目的地

2024-11-30 21:09

教科版四年級下冊科學教案食物中的營養(yǎng)-資料下載頁

【總結】食物中的營養(yǎng)【教學目標】科學概念：。、糖類、脂肪、維生素、礦物質和水。。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質有調節(jié)身體機能的作用。，所以我們要吃各種不同的食物。過程與方法：，豐富對食物中的營養(yǎng)成分、營養(yǎng)的類別等方面的認識，并擴充到記錄中，完善對一天中的食物的統(tǒng)計活動。。情感態(tài)度價值觀：

2024-12-13 17:48

教科版四年級下冊科學教案點亮小燈泡-資料下載頁

【總結】點亮小燈泡【教學目標】科學概念：。。，而用不止一種方法建立起來。，就會發(fā)生短路。過程與方法：。、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現象。。情感態(tài)度價值觀：、細致地觀察的樂趣。。?！窘虒W重點】正確連接電路【教學難點】認識小燈泡的結構，正確連接小燈泡【教學準備】小燈泡、1.5v的干電池、導線、實驗記錄單、小燈泡的剖面圖或剖開的大

2024-12-12 22:25

教科版四年級下冊科學教案營養(yǎng)要均衡-資料下載頁

【總結】營養(yǎng)要均衡【教學目標】科學概念：，所以我們需要搭配膳食，保證營養(yǎng)的充足。，并保持合理數量。過程與方法：通過閱讀資料的方式，獲取有用的信息，并通過自己的分析以及集體的研討，形成認識。情感態(tài)度價值觀：，建立健康生活的意識。，感受到理性思考的重要性?！窘虒W重點】理解并研究如何才能均衡膳食?！窘?/span>

2024-12-11 10:53

冀教版四年級上冊科學教案常見的力2-資料下載頁

【總結】常見的力教學設計思想：本課首先認識生活中存在的各種力，然后尋找使物體下落的力，讓學生從中體驗力的存在。將重點可以放在玩滾輪的重力實驗上，讓學生分析：“為什么會使?jié)L輪轉動起來？我們沒有給滾輪力啊，使?jié)L輪轉動的力從何而來？”從而引導到認識地球引力上來，然后自制重錘將力應用到實際生活中。這樣安排的好處是探究活動與思維分析統(tǒng)一了起來，突出了重點，更有活動價值，學生也

2024-12-13 19:49

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