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正文內(nèi)容

云南省楚雄市20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試練習(xí)(一)思想品德試卷(編輯修改稿)

2024-11-15 12:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 稱(chēng)為什么?(2分)(3)分別寫(xiě)出材料三中兩幅圖片反映的世界局勢(shì)。(4分)(4)談?wù)剰牟牧纤闹械玫降恼J(rèn)識(shí)。(3分)29.(12分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一原始人類(lèi)起初靠采集和漁獵獲取食物,隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高,原始 人類(lèi)學(xué)會(huì)了種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制作陶器、建造房屋,開(kāi)始了原始農(nóng)耕生活。材料二18世紀(jì)60年代以后,伴隨著科技革命的發(fā)展,蒸汽機(jī)的汽笛發(fā)出了第一聲嗚響,世界 展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠里機(jī)器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車(chē)在奔馳……人 類(lèi)進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。材料三這場(chǎng)革命包括兩部分—一積累信息和傳播信息……僅世界各地每24小時(shí)公布的科學(xué)信 息,其量之多,即可填滿(mǎn)7套24卷一套的《不列顛百科全書(shū)》。同樣空前的、爆炸性的是用 計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存和檢索信息的速度。還有以光速——尤其是通過(guò)衛(wèi)星——向全世界發(fā)送信息的速 度。任何國(guó)家中的任何人都能通過(guò)報(bào)紙、雜志、收音機(jī)、電視機(jī)或計(jì)算機(jī)得到這種信息?!运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》 材料四文明史觀認(rèn)為,從本質(zhì)上說(shuō),人類(lèi)歷史的發(fā)展過(guò)程就是人類(lèi)創(chuàng)造、積累文明成果以及人 的自身文明化的過(guò)程……而不同的方面按不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)又可分為不同的階段,如物質(zhì)文明 史又可分為采集漁獵時(shí)代、農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代和信息時(shí)代幾個(gè)階段。各國(guó)各地區(qū)的人民創(chuàng) 造的優(yōu)秀文明成果是人類(lèi)的共同財(cái)富。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出中國(guó)黃河、長(zhǎng)江流域有代表性的原始農(nóng)耕文化遺址 的名稱(chēng)。(寫(xiě)出兩個(gè)即可。2分)(2)材料二所描述的是哪一歷史事件?蒸汽機(jī)改良成功與哪一位歷史人物有關(guān)?(4分)(3)材料三中的“這場(chǎng)革命”指的是什么?“這場(chǎng)革命”使人類(lèi)進(jìn)入了什么時(shí)代?(4分)(4)寫(xiě)出材料四中的主要觀點(diǎn)。(2分)第三篇:思想品德學(xué)業(yè)水平考試試卷2013思想品德學(xué)業(yè)水平考試試卷一、價(jià)值判斷題(每小題2分共20分,正確的在答題卡上涂A,錯(cuò)誤的涂B)人生的價(jià)值在于學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,與時(shí)俱進(jìn)。挫折是把雙刃劍,挫折越多越有利于個(gè)人成才。消極情緒需要宣泄,但情緒的宣泄要在道德和法律的范圍內(nèi)進(jìn)行,不能損害他人和集體的利益。未成年人沒(méi)有隱私權(quán)。競(jìng)爭(zhēng)與合作既對(duì)立又統(tǒng)一,在合作中有競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中有合作,二者相互滲透,相輔相成。違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障。創(chuàng)新的火花不會(huì)憑空而來(lái),善于觀察、見(jiàn)微知著,是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。個(gè)人利益是集體利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個(gè)人利益。做負(fù)責(zé)人的公民,過(guò)積極健康的生活,是初中思想品德課程的追求,也是我們每個(gè)人一生的追求。為了建成全面小康社會(huì),我們必須堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。二、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30)2013年3月15日消費(fèi)者維權(quán)日的主題是()A讓消費(fèi)者更有力量B消費(fèi)與安全C消費(fèi)與民生D消費(fèi)與服務(wù)2013年3月第十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議選舉()為國(guó)務(wù)院總理A張德江B俞正聲C李克強(qiáng)D汪洋2012國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獲得者是()A鄭哲敏王小謨B莫言C袁隆平形形色色、以假亂真的“山寨”產(chǎn)品日益侵蝕著我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和日常生活。“山寨”產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)者,如果你選擇逃避,它就會(huì)像條瘋狗一樣一直追著你咬;如果你站直身子,勇敢地向它揮舞你的拳頭,它就會(huì)夾著尾巴灰溜溜地逃走?!边@主要說(shuō)明A.意志是行動(dòng)的強(qiáng)大推動(dòng)力B.行為與后果具有一致性,積極的行為一定會(huì)產(chǎn)生好的后果C.挫折的存在具有普遍性D.挫折對(duì)人有著雙重影響6有人說(shuō)世界上有兩類(lèi)國(guó)家一類(lèi)是頭腦國(guó)家一類(lèi)是軀干國(guó)家。頭腦國(guó)家產(chǎn)生知識(shí)、輸出知識(shí)軀干國(guó)家接受知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。我國(guó)要成為“頭腦國(guó)家”就必須①大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)事業(yè) ②堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生限制引進(jìn)外國(guó)的技術(shù) ③大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略培養(yǎng)大量合格人才 ④加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新提高自主創(chuàng)新能力A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④7有人說(shuō)世界上有兩類(lèi)國(guó)家一類(lèi)是頭腦國(guó)家一類(lèi)是軀干國(guó)家。頭腦國(guó)家產(chǎn)生知識(shí)、輸出知識(shí)軀干國(guó)家接受知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。我國(guó)要成為“頭腦國(guó)家”就必須①大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)事業(yè) ②堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生限制引進(jìn)外國(guó)的技術(shù) ③大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略培養(yǎng)大量合格人才 ④加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新提高自主創(chuàng)新能力A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④.我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定了我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是、多種分配方式并存、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展、多種所有制經(jīng)濟(jì)為補(bǔ)充D以按生產(chǎn)要素分配為主體、多種分配形式并存2011年11月3日,神舟八號(hào)和天宮一號(hào)完成了堪稱(chēng)完美的交會(huì)對(duì)接。據(jù)了解,全國(guó)有110多個(gè)科研院所直接承擔(dān)了載人航天核心研制任務(wù),分系統(tǒng)、子系統(tǒng)或配套單位更是難以計(jì)數(shù)。這說(shuō)明A.善于合作,必須做到合理分工、科學(xué)規(guī)劃B.合作就一定會(huì)取得成功C.合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要D.我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷提高102011年2月14日由中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”2010人物評(píng)選結(jié)果揭曉。一年一度的“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選被媒體稱(chēng)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)”。對(duì)召開(kāi)這一活動(dòng)理解不正確的是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任知榮恥求進(jìn)步11大學(xué)生到中西部地區(qū)到邊疆地區(qū)到農(nóng)村去是 ①把個(gè)人的理想與共同理想結(jié)合起來(lái)表現(xiàn)②將個(gè)人的理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去的表現(xiàn)③踐行時(shí)代賦予當(dāng)代青年的使命的表現(xiàn)④發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的體現(xiàn)A①②③④B②③④C①③④D①②③12草根經(jīng)濟(jì)”屬于非公有制經(jīng)濟(jì),以小型企業(yè)、微型企業(yè)(10個(gè)雇員以下)、城鄉(xiāng)個(gè)體工商戶(hù)、創(chuàng)業(yè)者和農(nóng)戶(hù)為主體,廣泛存在于區(qū)縣、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村,“是社會(huì)經(jīng)濟(jì)中最具活力的部分”?!安莞?jīng)濟(jì)”之所以發(fā)展與活躍,是因?yàn)樗麬.是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分B. 適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求C.徹底解決了低收入群體的就業(yè)難問(wèn)題D.符合按勞分配的社會(huì)主義分配原則2013年3月5日,十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議,國(guó)務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告,他指出,要抓緊研究制定收入分配制度改革具體政策,有效解決收入分配領(lǐng)域存在的問(wèn)題,縮小收入分配差距,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。收入分配制度改革()①有利于提高勞動(dòng)者的積極性,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展②有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建③有利于促進(jìn)社會(huì)的公平正義,④能使我國(guó)迅速躋身發(fā)達(dá)國(guó)家行列A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.2012年10月廣東省出臺(tái)了《廣東省創(chuàng)建幸福村居五年行動(dòng)計(jì)劃》主要以“宜居、宜業(yè)、生態(tài)、文明、和諧、平安”六個(gè)方面為重點(diǎn),切實(shí)解決當(dāng)前農(nóng)民反映的最突出的民生、環(huán)境和公共服務(wù)等問(wèn)題。這說(shuō)明廣東省政府努力()①建設(shè)和諧社會(huì)②保障社會(huì)公平③解決民生問(wèn)題④實(shí)現(xiàn)全省人民的同步富裕A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2013年3月5日,十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議,國(guó)務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告,指出,我國(guó)全民基本醫(yī)保體系初步形成,各項(xiàng)醫(yī)療保險(xiǎn)參保超過(guò)13億人,國(guó)民健康水平進(jìn)一步提高,人均預(yù)期壽命達(dá)到75歲。醫(yī)保制度持續(xù)完善()①說(shuō)明我們黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求②得益于我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)③體現(xiàn)了黨和政府保護(hù)公民生命健康權(quán)④是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③三、.低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的綠色經(jīng)濟(jì)模式。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活正在成為國(guó)際上普遍認(rèn)同的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式。因此,我國(guó)必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行低碳,走可持續(xù)發(fā)展的道路。在爭(zhēng)當(dāng)“低碳經(jīng)濟(jì)先鋒”的道路上,我市的各個(gè)區(qū)縣市也不甘落后。武陵區(qū)鼓勵(lì)農(nóng)民使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、回收等多方面入手,在廣大農(nóng)民的日常生產(chǎn)、生活中引入“低碳”概念,如在養(yǎng)豬場(chǎng)推廣生物發(fā)酵墊技術(shù)、鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)、在田間地頭修建回收圍欄等。石門(mén)縣以“傳承五四精神,倡導(dǎo)低碳生活”為主題,在今年5月6日開(kāi)展了石門(mén)青年節(jié)能減排行動(dòng)暨青年環(huán)保志愿者組織啟動(dòng)活動(dòng),全縣機(jī)關(guān)、城區(qū)學(xué)校、企事業(yè)單位團(tuán)組織的近300名團(tuán)員參加。閱讀材料后,請(qǐng)回答:(1)什么是科學(xué)發(fā)展觀?(4分)(2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何踐行“低碳生活”?(至少寫(xiě)出4點(diǎn),6分)四、辨析題(10分)2當(dāng)前,不少家長(zhǎng)將子女視為“小皇帝”,寵愛(ài)有加,嬌慣無(wú)比。孩子在家 里,這個(gè)別碰,那個(gè)別拿,恐怕有什么閃失傷了孩子。孩子在家庭中地位高人— 等,處處特殊照顧,孩子想要什么就給什么,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,想做什么就做 什么。有專(zhuān)家指出這種愛(ài)是危險(xiǎn)的陷阱,可這些家長(zhǎng)不以為然,他們認(rèn)為: “再 窮不能窮孩子,再苦不能苦孩子,決不能讓孩子受一點(diǎn)委屈吃一點(diǎn)苦”。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)這些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)加以辨析五、材料一:國(guó)務(wù)院總理溫家寶2012年9月10日來(lái)到位于北京市昌平區(qū)的外交學(xué)院新,出席周恩來(lái)同志和陳毅同志銅像揭幕儀式并向師生們發(fā)表講話(huà)中提到:釣魚(yú)島是中國(guó)固有領(lǐng)土,在主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上,中國(guó)政府和人民絕不會(huì)退步。結(jié)合上述材料,思考回答下列問(wèn)題:材料二:日本政府罔顧歷史,非法“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島的行徑激起中國(guó)民眾的憤怒和不滿(mǎn)。我國(guó)不少城市都爆發(fā)了針對(duì)日本的示威游行,然而也有少數(shù)不法分子混入其中,擾亂秩序,甚至打砸燒??(1)在南海問(wèn)題、釣魚(yú)島問(wèn)題上,中國(guó)始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng),這說(shuō)明了什么?(2分)(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)材料二中所說(shuō)行為的看法。(4分)3)為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、維護(hù)祖國(guó)的完整統(tǒng)一,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(4分)六材料一:2012年11月29日,中共中央總書(shū)記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。習(xí)近平定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿(mǎn)懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。材料二: 2012年被世界認(rèn)為是中國(guó)的“圓夢(mèng)之年”,無(wú)論在海洋、在太空,還是在奧運(yùn)賽場(chǎng)、文學(xué)殿堂,中國(guó)人都站在了耀眼的世界追光下告別了2012年,如果說(shuō)什么動(dòng)作最能夠代言2012年中國(guó)的姿態(tài)?也許最具人氣的選擇莫過(guò)于航母艦載機(jī)起飛瞬間的那個(gè)航母style。正是帶著這份自信和樂(lè)觀,朝著老百姓的美好向往,中國(guó),走起?。?)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答習(xí)近平主席為什么能滿(mǎn)懷信心地表示我們的夢(mèng)想一定能實(shí) 現(xiàn)?(3分)(2)近兩年,為了“朝著老百姓的美好向往,走起!”黨和政府采取了哪些措施?(舉兩 例即可,4分)3)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出自己的貢獻(xiàn)?(3分)七、.材料一:國(guó)務(wù)院總理溫家寶2012年9月10日來(lái)到位于北京市昌平區(qū)的外交學(xué)院新,出席周恩來(lái)同志和陳毅同志銅像揭幕儀式并向師生們發(fā)表講話(huà)中提到:釣魚(yú)島是中國(guó)固有領(lǐng)土,在主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上,中國(guó)政府和人民絕不會(huì)退步。結(jié)合上述材料,思考回答下列問(wèn)題:材料二:日本政府罔顧歷史,非法“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島的行徑激起中國(guó)民眾的憤怒和不滿(mǎn)。我國(guó)不少城市都爆發(fā)了針對(duì)日本的示威游行,然而也有少數(shù)不法分子混入其中,擾亂秩序,甚至打砸燒??(1)在南海問(wèn)題、釣魚(yú)島問(wèn)題上,中國(guó)始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng),這說(shuō)明了什么?(2分)(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)材料二中所說(shuō)行為的看法。(4分(3)為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、維護(hù)祖國(guó)的完整統(tǒng)一,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(4分)第四篇:2014年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬思想品德試卷2014年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬思想品德試卷(2)溫馨提示:(1)閉卷考試,獨(dú)立完成;(2)時(shí)量90分鐘,試題滿(mǎn)分98分,卷面書(shū)寫(xiě)分2分;
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