【總結(jié)】第14課時九年級Units3~4考點一問路的常用句型【課文原句】Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?你能告訴我洗手間在哪里嗎?(九P17)“Couldyoupleasetellmewhere...?”是問路常用的句式,通常用could代替can來表示委
2025-06-16 23:48
【總結(jié)】第18課時九年級Units11~12考點一wouldrather的用法【課文原句】I’drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI’m“藍(lán)色海洋”,因為我喜歡在進餐時聽安靜的音樂。(九P81)(1)I’drather是Iwo
2025-06-17 00:05
【總結(jié)】第17課時九年級Units9~10考點一prefer的用法【課文原句】Iprefermusicthathasgreat詞優(yōu)美的音樂。(九P65)prefer“更喜歡”,相當(dāng)于like...better,通常不用于進行時。prefer用作動詞,意為“更喜歡”,相當(dāng)于like...better。其后可接名詞、動
2025-06-12 17:08
【總結(jié)】第15課時九年級Units5~6考點一bemadeof,bemadefrom與bemadein【課文原句】Whataretheshirtsmadeof?襯衫是用什么做的?(九P33)bemadeof為“be+動詞過去分詞”構(gòu)成的被動語態(tài)結(jié)構(gòu),意為“由??制造;由??制作”,注意of后面的原料在成
2025-06-16 23:49
【總結(jié)】第2課時七年級上冊Units6~9考點一well的用法【課文原句】SportsStarEatsWell!運動明星吃得不錯!(七上P35)(1)此處well是副詞,意為“好地;令人滿意地”,修飾形容詞或動詞,表示程度。(2)well還可作形容詞,表示“健康的”。Mygrandparentsare。(
2025-06-21 05:57
2025-06-17 00:04
2025-06-16 23:51
【總結(jié)】菏澤題型五任務(wù)型閱讀此類題目應(yīng)采用逆讀查找法。先看題目,通過題目了解文章大意,再結(jié)合文章有目的地突破細(xì)節(jié)。作答時應(yīng)注意先在文章中找出對應(yīng)的部分,可以用原文作答的就直接作答,不能直接用原文作答的要將幾部分整合提煉后再作答。2.英譯漢句子通常為簡單句,做題時要準(zhǔn)確分析句子結(jié)構(gòu),注意單詞的正確拼寫。3.概括標(biāo)題該題通常是最后一個小題
2025-06-12 17:09
【總結(jié)】第7課時八年級上冊Units7~10考點一in與after的用法【課文原句】Willpeopleusemoneyin100years?100年后人們還會用錢嗎?(八上P49)(1)in和after均可與一段時間連用。after表示以過去時間為起點的一段時間以后,因此常與過去時連用;而in則表示從現(xiàn)在算起的一
2025-06-21 03:30
【總結(jié)】第19課時九年級Units13~14考點一cutdown的用法【課文原句】Well,tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadof,我們應(yīng)該乘坐公共汽車或者地鐵,而不是開車。(九P98)(1)cutdown意為“減少”,是“動詞
2025-06-20 17:39
2025-06-17 00:01
【總結(jié)】第6課時八年級上冊Units4~6考點一sofar的用法【課文原句】Howdoyoulikeitsofar?到目前為止你認(rèn)為它怎么樣?(八上P26)(1)sofar意為“到目前為止;迄今為止”,相當(dāng)于bynow。指從過去某一時刻開始到現(xiàn)在的一段時間,常與現(xiàn)在完成時連用。Youhaven’tanswe
【總結(jié)】第5課時八年級上冊Units1~3考點一復(fù)合不定代詞【課文原句】Didyougowithanyone?你和別人一起去嗎?(八上P2)(1)指人的復(fù)合不定代詞有anyone,someone,noone,everyone,anybody,somebody,nobody,everybody等;指物的復(fù)合不定代詞
2025-06-13 12:21