【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法 百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、理解百分?jǐn)?shù)的意義,知道百分?jǐn)?shù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。 2、能正確地讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生正確理解百分?jǐn)?shù)的意義,熟練地...
2024-10-29 03:20
【總結(jié)】 《百分?jǐn)?shù)的意義》課后反思 本節(jié)課教學(xué)的主要內(nèi)容是百分?jǐn)?shù)的意義,百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)過(guò)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù),特別是解決“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)。在教學(xué)中,我從學(xué)生的生...
2024-12-03 03:22
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法 課題:《百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法》 向陽(yáng)小學(xué)陳志凱 教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第77頁(yè)至第79頁(yè),及其中的做一做和練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo):。通過(guò)自主、合作探究,充分理解百分...
2024-10-13 19:52
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義與寫(xiě)法一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題今天,劉老師和同學(xué)們一起來(lái)探討一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在日常生活中,我們常常遇到這樣的問(wèn)題,請(qǐng)大家看大屏幕:(電腦演示)1、甲、乙兩杯水都是100克,甲杯水中放入糖21克,乙杯水中放入糖11克,請(qǐng)你說(shuō):“哪一杯甜,為什么?”二、探索問(wèn)題,形成概念1、形成
2024-12-08 14:34
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義及寫(xiě)法 百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)、小數(shù)特別是分?jǐn)?shù)的概念和應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,也是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的基礎(chǔ)...
2024-10-13 19:34
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 百分?jǐn)?shù)的意義是在學(xué)生學(xué)過(guò)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù),特別是解決“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這一內(nèi)容是學(xué)習(xí)...
2024-10-28 22:06
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義及讀寫(xiě)教學(xué)內(nèi)容:青教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第101—103頁(yè)。教材分析:本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分?jǐn)?shù)實(shí)際上是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù),因此,它與分?jǐn)?shù)有著密切的聯(lián)系。這部分內(nèi)容也是學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中廣泛性應(yīng)用的重要素材,所以這部分內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的基礎(chǔ)知
2024-11-19 23:42
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間互化的方法。2.通過(guò)探討,交流等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析以及概括能力。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):在學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)與小數(shù)基本轉(zhuǎn)化規(guī)律的基礎(chǔ)上,如何引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察分析、概括,掌握它
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】第一篇:《百分?jǐn)?shù)意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第98-99頁(yè)的例 1、“試一試”和“練一練”,練習(xí)十九的第1-3題。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生...
2024-10-28 21:03
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)重工一校趙剛廠家興盛林木廠誠(chéng)信林木廠建設(shè)林木廠成活棵數(shù)471923成活率94%95%92%種植棵數(shù)502025表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)的意義練一練
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化班級(jí)______姓名______:======32==:52%=
2024-11-19 08:39
【總結(jié)】數(shù)學(xué)第十一冊(cè)執(zhí)教:周惠芬姓名貝克漢姆歐文郝斯基進(jìn)球個(gè)數(shù)194321踢球總數(shù)205025進(jìn)球率95%86%84%教練埃里克森姓名貝克漢姆歐
2024-12-13 19:23
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)填充物:白鴨絨含量90%羽毛含量10%利率項(xiàng)目年利率三個(gè)月%半年%一年%%%%2020年6月8日最新利率表二年三年五年一、理解百分?jǐn)?shù)的意義自學(xué)提示1:打開(kāi)課本自學(xué)77—78頁(yè)內(nèi)容,并
2024-11-24 17:39
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義的教學(xué)反思 課前讓學(xué)生開(kāi)展找身邊的分?jǐn)?shù)活動(dòng)。生活是豐富多彩的,他們采來(lái)的“果子”也是豐富多彩的,然后回到課堂交流擴(kuò)大“果子效益”。當(dāng)然開(kāi)放策略也指學(xué)生之間的交流與探討的的開(kāi)放,課...
2024-10-13 19:59
【總結(jié)】表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,而在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)“%”來(lái)表示。例如:百分之九十寫(xiě)作90%百分之六十四寫(xiě)作64%百分之一百零八點(diǎn)五寫(xiě)作%做一做1
2024-12-12 17:28