【總結】用小數表示（）用分數表示（）用百分數表示（）2510025%2510025%1把、、化成百分數。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12
2025-11-15 13:49
【總結】......101、百分數和分數、小數的互化（一）1、把下面各數化成百分數：＝＝＝＝＝＝32＝
2025-03-25 06:28
【總結】蘇教版六年級數學上冊認識百分數教學目標?，能夠快速、準確的進行百分數與小數的互化。?，培養(yǎng)同學們的觀察、概括和歸納能力。例1.學校田徑隊進行體能訓練，王老師要求大家進行仰臥起坐的練習。趙洋完成了８０個，陳漢良完成了１００個，你能比較他們所完成的個數嗎？例2.學校田
2025-11-02 12:12
【總結】《百分數和小數、分數的互化》導學案（第2課時）主備人：黃均婷審核人：李洪濤學生姓名：小組：課題：百分數和小數、分數的互化課型：新知探究編號：2本周養(yǎng)成好習慣：利用導學案有效自學。學習目標：1、認識到百分數和小數、分數互化的重要性。2、
2025-11-15 11:35
【總結】冀教版六年級數學上冊教學目標：掌握百分數、小數互化的方法，并能正確的互化。：在學習互化的過程中使同學們認識到這二者之間的內在聯系，為后面學習百分數的計算和應用打下基礎。：在學習的過程中培養(yǎng)同學們的分析思維和抽象概括能力。復習把下面小數化成分數。＝15＝12
2025-11-20 03:03
【總結】百分數和小數的互化森村中心學校潘子君教學目標：1、理解并掌握百分數和小數互化的方法，能正確地把小數化成百分數或把百分數化成小數。2、在計算、比較，分析、探索百分數和小數互化的規(guī)律的過程中，發(fā)展學生的抽象概括能力。3、通過探索百分數和小數互化的規(guī)律，激發(fā)學生的數學探索意識。教學重點：
2025-11-15 13:01
【總結】第一篇：《百分數和分數、小數的互化》教學設計 《百分數和分數、小數的互化》教學設計 教學目標: 1、使學生理解并掌握百分數和小數互化的方法，能正確地把分數、小數化成百分數或把百分數化成分數、小數...
2025-11-07 03:10
【總結】第一篇：百分數和分數小數的互化教學設計 百分數和分數、小數的互化教學設計 一、教學內容 人教版小學數學教材六年級上冊第84頁例1，第85頁例2及相關練習 二、教學目標 、小數互化的必要性；會...
2025-11-07 23:00
【總結】,再說一說小數化分數的方法.小數先化成分母是10,100,1000的分數,再約分分數,再說說分數化小數的方法.—分數小數用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
【總結】 《百分數、小數、分數的互化》教學反思 本節(jié)課的內容是在學習了百分數的意義以及分數與除法關系、小數和分數之間互化關系的基礎上進行教學的。為后面學習百分數解決問題打下基礎，做好鋪墊。 ...
2025-11-27 01:13
【總結】（蘇教版）六年級數學上冊百分數和分數、小數的互化班級______姓名______1、把下面各數化成百分數：＝＝＝＝＝1＝20＝＝2、把下面百分數化成
2025-11-06 18:08
【總結】小數和百分數互化教學目標：，經歷求稍復雜的百分數和總結小數、百分數互化方法的過程。，會進行小數、百分數的轉化。，獲得愉快的數學學習體驗。教學重點：掌握求百分數的一般方法，會進行小數、百分數的轉化。教學難點：會進行小數、百分數的轉化。教學過程一、復習引入師：我們班的男生有40人，女生
2025-11-09 21:11
【總結】人教新課標版小學六年級數學百分數、分數、小數的互化分數與小數的互化小數與百分數的互化分數與百分數的互化互化的基礎練習題新知的拓展練習題1、讀出下面各百分數。16%%180%%2、把下面各數擴大100倍是多少？小數點是怎樣
2025-11-15 16:16
【總結】第一篇：百分數與分數小數互化教案 《百分數和分數、小數的互化》教案 摩尼鎮(zhèn)龔山完全小學校鄭耀 一、說教學目標 1、知識目標：使學生理解并掌握百分數和小數、百分數和分數互化的方法，能正確地進行百...
【總結】第一篇：分數小數百分數的互化教案 分數、小數和百分數的互化 淅川縣荊紫關第四中心小學 魏建春 教學目標：1．使學生認識到百分數和分數、小數進行互化的必要性． 2．經歷百分數和分數、小數互化的...
2025-11-07 03:59
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