【總結】第一篇:一年級數(shù)學《分一分》教案 教學目標: 1.初步感知分類的意義,通過操作學會分類的方法。 2.通過分一分,看一看,培養(yǎng)學生的操作能力,觀察能力,判斷能力,語言表達能力。 3.培養(yǎng)學生合作...
2024-10-24 19:38
【總結】蘇教版一年級數(shù)學上冊真亂呀!上面的物品是怎樣擺放的?說一說(1)你的書包里都有些什么呢?(整理書包)討論(2)怎樣整理才能變整齊?有規(guī)律?方法:書放一起,作業(yè)本放一起,學具放到鉛筆盒里。你能把教室里的人分一分嗎?有幾種不同的分法?
2024-11-24 16:21
【總結】練習一教學目標:1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認識、幾和第幾的認識以及數(shù)的大小比較的綜合練習,幫助學生進一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓練學生應用數(shù)數(shù)的知識收集相應信息,應用學過的符號表示兩個數(shù)的大小關系的能力,鍛煉學生思維的靈活性。3.加強學生數(shù)的書寫的訓練,培養(yǎng)良好的書寫習慣。教學重點:加深對
2024-12-11 10:42
【總結】第一篇:一年級《分一分》教案 《分一分》教案 護國中心校:周陽 一、教學目標: 1、知識與能力方面: (1)實際經(jīng)驗入手,根據(jù)事物的特點,學習分類的方法(2)悟分類與日常生活的緊密聯(lián)系。 ...
2024-10-21 16:17
【總結】2-5的分與合教學目的:1.使學生體會分與合的思想。2.比較熟練地掌握數(shù)2、3、4、5的組成,加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。3.使學生在活動中培養(yǎng)合作學習的意識和動手操作的能力,并在相互交流中探索簡單規(guī)律,逐步提高語言表達能力。教學過程:一、激趣導入今天小明帶來了幾個桃子和兩個盤子,他要分給我們幾個最聽話的小朋
2024-12-13 19:18
【總結】8、9的分與合教學內(nèi)容一年級上冊P35~36頁例題、試一試、想想做做共幾課時1類型新授第幾課時1三維目標1.使同學們比較熟練地掌握8和9的分與合,加深對8和9的認識。2.培養(yǎng)同學
2024-12-13 19:17
【總結】8、9的分與合教學目標:1.讓學生經(jīng)歷8和9的分與合的探索過程,知道8和9各可以分成哪兩個數(shù),哪兩個數(shù)能合成8或9。2.進一步培養(yǎng)學生自主探索和合作交流的意識。3.體會數(shù)學和生活的聯(lián)系。教學重點:掌握8和9各能分成哪兩個數(shù),哪兩個數(shù)能合成8和9。教學難點:正確把8和9進行分
2024-12-12 21:35
【總結】復習教學內(nèi)容教材第97-98頁第1-5題三維目標1.通過復習20以內(nèi)的加法計算,引導學生按一定的排列順序回憶已學過的加法算式,整理成加法表,幫助學生完整系統(tǒng)地掌握加法。2.在復習過程中,使學生的計算能力得到進一步提高。3.用多種形式組織學生練習,使學生產(chǎn)生學習數(shù)學的親切感和成功感。教學重、難點鞏固20
【總結】課題一、數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容:教科書第2、3頁教學目標:1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物,是學習數(shù)學常用的方法。2、引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。3、讓學生在自己探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點:讓學生通過實踐、探索、合作交流,掌握數(shù)數(shù)。幫助學生解決認知過程
2025-05-02 22:18
【總結】認識“=”“>”“<”教學目標:1.使學生在有趣的童話情境中,知道數(shù)是有大小的,理解符號“=”“>”“<”的含義,能運用這些符號來描述數(shù)的大小。2.在比較的過程中滲透一一對應的思想,使學生初步知道用一一對應的方法比較數(shù)的大小。3.使學生在探索解決問題方法的過程中,提高合作、探究的意識,發(fā)展解決問題的策略。4.使學生初步養(yǎng)成認真觀察、
2024-12-12 21:33
【總結】(蘇教版)一年級數(shù)學教案上冊統(tǒng)計教學目標:1、通過自己喜愛的情境學習數(shù)據(jù)整理,感知數(shù)學在生活里的應用。2、感受數(shù)據(jù)的整理的過程,初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能從中獲得簡單統(tǒng)計的結果。3、初步的有序觀察、有條理思考的習慣和應用的意識,體驗與同伴的合作。4、引導學生探索解決問題的方法,培養(yǎng)學生的探索意識和探索能力。教學過程:一、情境
2024-12-12 21:34
【總結】數(shù)一數(shù)教學目標:1.讓學生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.讓學生初步經(jīng)歷用點子表示數(shù)的方法,滲透一一對應的思想。3.培養(yǎng)學生的觀察操作能力。教學重點:1.讓學生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù),再用點子圖表示數(shù)的過程。2.通過數(shù)一數(shù),讓學生經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程。教學難點:從具體實物過度
【總結】蘇教版一年級上冊數(shù)學教案第一單元:數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容數(shù)一數(shù)(教科書第2-3頁的內(nèi)容)課時第一課時教學目標1、使學生通過數(shù)一數(shù),初步接觸1-10各數(shù),初步學會數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人,初步學會用1-10各數(shù)和同學交流物體的個數(shù)。2、使學生在數(shù)數(shù)的過程中,了解分類數(shù)數(shù)的方法,感受從“數(shù)”的角度觀察事物
2024-11-24 19:41
【總結】蘇教版數(shù)學一年級上冊《分一分》的教學設計3篇 蘇教版數(shù)學一年級上冊《分一分》的教學設計篇1 教學目標: 1、結合具體的情境和直觀操作,初步理解分數(shù)的意義,體會學習分數(shù)的必要性。 ...
2024-12-04 22:51
【總結】第一篇:蘇教版小學一年級數(shù)學分一分教案 蘇教版小學一年級數(shù)學分一分教案 開發(fā)區(qū)小學一年級數(shù)學科目集體備課教案課題:分一分本課初備 課時共1課時,本課第1課時個人復備欄 教學目標:,并能在日常生...
2024-11-15 06:08