中班教案花燈會模版(編輯修改稿)
2024-11-15 12:22 本頁面
【文章內容簡介】 知道花燈組成的結構。教學準備紅色彩筆、紅繩、一次性紙杯、剪刀、雙面膠。一盞紅紅的花燈。教學過程新年過后，正月十五即將來臨，我們又要迎來什么節(jié)啊?過元宵節(jié)都會有什么哪些活動啊?家家戶戶都會在外面掛上什么啊?是不是我們幼兒園也掛花燈啦?大家喜不喜歡花燈啊?花燈漂不漂亮?出示花燈，仔細觀看花燈。大家說說花燈都由什么組成。說說自己家的花燈是什么樣子的?？纯次覀冃枰玫牟牧?，知道材料的名字。教師示范制作方法，讓大家認真觀看如何制作的。再讓幼兒們親手制作，教師來進行一旁的督導。大家展示出自己做的花燈，共同欣賞觀看。比一比，誰做的好，誰做的不好，原因在哪?大家一起提著花燈走出班級，自由活動。中班元宵燈會教案三：活動目標：，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點?；顒訙蕚洌簣@內布置花燈展?；顒舆^程：，感受花燈的多種多樣。(1)進入展廳，提出參觀要求。指導語：這里有許多花燈，大家來看一看，并說說自己的感受和發(fā)現。(2)自由結伴欣賞和交流。(3)集體交流自己的感受與發(fā)現。指導語：看了這些花燈，你有什么感覺?。(1)教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。指導語：你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進行欣賞。(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。(4)歸納、豐富講述經驗。指導語：①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時，應該說清楚什么?②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?，激發(fā)自制花燈的愿望。(1)回憶已有經驗，進一步了解花燈的多樣性。指導語：除了我們剛才看到的，你還見過哪種花燈?(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。第三篇：中班教案元宵燈會教案中班教案元宵燈會教案中班教案元宵燈會教案【活動目標】讓幼兒了解我國元宵節(jié)的意義及民俗習慣。引導幼兒成分體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛。培養(yǎng)幼兒尊老愛幼的社會性品質。【活動準備】活動前請家長帶幼兒看燈會，給幼兒講燈，豐富他們對花燈的認識。請家長為幼兒準備一盞花燈，帶到幼兒園在教室或室外一角布置燈會。請五六位幼兒分別化裝成老人和孩子。元宵、花燈掛圖各一幅?！净顒舆^程】一、憶元宵出示元宵和花燈的圖片，引起幼兒對元宵節(jié)的回憶和談元宵節(jié)的興趣?？戳诉@幅圖想起什么事情。元宵是用什么做的?吃起來什么味?元宵表示什么意思?二、觀燈會教師向幼兒提出觀燈要求：要仔細觀看燈的顏色、形狀幾特點。幼兒自由結伴觀花燈，可與同伴相互介紹自己的花燈特點，然后請同伴到燈會中找出它。插入情景：“老人”帶“孩子”觀燈，其中一
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