【總結】雪孩子（第三課時）課題：唱：《小雪花》音樂游戲：堆雪人教學要求：、體驗，能較準確地理解、表現本單元音樂作品的情緒與意境。，能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》，能背唱《過新年》，并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動，體驗到與他人合作的樂趣，音樂創(chuàng)造力和
2024-12-13 19:13
【總結】好朋友（第三課時）教學內容:：《口哨與小狗》：《一對好朋友》教學目標：、柔和的聲音學唱歌曲《一對好朋友》，開發(fā)學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感，同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。、表演等活動，引導學生體會到同學間合作的快樂，提高學生感知美、創(chuàng)造美、表現美的能力?！犊谏谂c小狗》
2024-12-12 21:23
【總結】絲竹流韻第三課時教學內容：聽：《外婆橋》、《姑蘇風光》拓展：吳文化教學目標：《外婆橋》，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情。《姑蘇風光》，感受蘇州方言的獨特腔韻，品位吳越音樂文化的魅力。教材分析：《姑蘇風光》（大九連環(huán).碼頭調）：民歌套曲《大九連環(huán)》中的一段，整套《大九連環(huán)》是用5
2024-12-12 19:18
【總結】隊旗飄飄（第三課時）教學內容：《快樂的節(jié)日》2.《紅領巾之歌》（電子合成器樂獨奏）教學目的：、感受、體驗進行曲特點。、歡快的歌聲贊美幸福的生活，抒發(fā)遠大的理想。，體會其獨特的影響效果。，使他人的合作意識有所增強。教學重點：感受樂曲及歌曲愉快的情緒，讓學生感受作為一名少先隊員的光榮與幸福。
【總結】城市變奏第三課時教學目標：《開心火車》。，用各種途徑的聲響來模仿火車途中的各種聲音，體驗用聲音表現見聞帶來的快樂和美感?！都舨什柨ā?，感受樂曲喜悅的情緒，了解樂曲的三個主題。教學重點、難點：歌曲旋律中，八、七、五度音程的大跳是歌曲的難點。教學內容：一、組織教學以《開心火車》為背景音樂，做簡單開火車
2024-12-13 19:14
【總結】一年級第二課第三課時教學內容：1、復習鞏固走與跑組成的節(jié)奏，并練習創(chuàng)編2-4小節(jié)2、表演歌曲《跳繩》教學目標：1、鞏固走與跑的時值，并準確的讀出節(jié)奏，通過創(chuàng)編培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力。2、與大家一起整齊的演唱歌曲，并用歌曲與動作表現歡快、活潑的情緒。教學重點：有感情的演唱歌曲教學難點：自己創(chuàng)作歌詞教具
2024-11-22 03:37
【總結】第三課第三課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習：1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚，
2024-11-24 18:18
【總結】一年級第三課《中華人民共和國國歌》教學目標：通過聽《中華人民共和國國歌》，知道國旗國歌是祖國的象征。結合聆聽歌樂曲，能在歌唱中表達對祖國的熱愛之情。教學重點：聆聽音樂《中華人民共和國國歌》，知道國旗國歌是祖國的象征教學準備：錄音機，教學內容及過程：一、開始部分：聽音樂問好！復習上節(jié)課內容。
2024-11-22 02:05
【總結】連綿白樺林第三課時教學內容唱：《故鄉(xiāng)》、聽：《藍色的雅德朗》（克羅地亞）拓展：東歐音樂文化教學目標：通過演唱俄羅斯民歌《故鄉(xiāng)》、克羅地亞民歌《藍色的雅德朗》，讓學生感受這幾個國家民族音樂的風格，并在“旋律創(chuàng)編”、“設計演唱形式”等多種音樂活動中進一步走進音樂世界，領悟音樂語言的特點。教學過程：一
【總結】第五單元南海風情第三課時教學內容：1．欣賞《山歌好比春江水》2．演唱《什么結籽高又高》3．我的創(chuàng)造：對山歌教學目標：1．通過學習，感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌，了解他們的生活片段。2．學唱什么結籽高又高，積極參與對山歌活動，加深對山歌的認識。教學重點：學唱山歌教學難點：對山歌教具準備：
2024-12-11 10:27
【總結】運動場（第三課時）教學內容唱《拍皮球》聽《乒乓變奏曲》、《五星紅旗》教學目標。，感受二拍子的韻律?！镀古易冏嗲罚瑢W生初步感受樂曲，體會樂曲帶來的歡快情緒?！段逍羌t旗》拓展學生知識，結合歌曲激發(fā)學生的愛國熱情。教材分析1.《拍皮球》是一首歡快的兒童歌曲，平拍五聲F宮調
2024-12-11 10:32
【總結】生日快樂（第三課時）教學內容：聽：生日歌表演：幸福拍手歌教學重點：感受音樂作品歡快的情緒，用歌聲及恰當的肢體語言表現這種情緒。教學難點：歌詞的創(chuàng)編，對歌曲中連續(xù)附點節(jié)奏的掌握。教具準備：電腦多媒體及相關課件。教學過程：。播放《生日歌》，師手捧蛋糕微笑走進教室問：
【總結】我們的村莊第三課時教學內容：聽：《快樂的農夫》唱：《小放?！方虒W目標：《小放?！罚ぐl(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情。《快樂的農夫》伴奏。教材分析及重點、難點《小放?！肥且皇桩a生在冀中平原的著名兒歌，音樂旋律采用了河北傳統(tǒng)的戲劇曲調，為五聲調式，2/4拍。全曲由四個樂句組成，第一、三樂句節(jié)奏相
2024-12-11 10:33
【總結】（蘇教版）三年級音樂教案下冊悄悄話第三課時教學內容：復習《共同擁有一個家》、聽《小紙船的夢》、動《小紙船的夢》教學目標：通過聆聽和表演小紙船的夢，激發(fā)學生的想象力，創(chuàng)造力，在音樂中對美好愿望的向往教學過程：一，復習檢查1，交流上節(jié)課要求采集的SOS兒童村資料，請學生先發(fā)言，老師總結2，復習歌曲《共同擁有一個家》，
2024-12-12 21:26
【總結】找春天（第三課時）教學內容：《藤兒長長牽著瓜》。：《尋找春天》。：律動復習《春天來了》。教學目標《藤兒長長牽著瓜》，讓學生了解領唱與齊唱兩種演唱形式?！秾ふ掖禾臁?，了解合唱的演唱形式，使學生盡情享受春天帶來的喜悅并融入春天的氛圍中。，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。教學重點、難點重點：用歡快的情
2024-12-12 21:22
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