【總結(jié)】認(rèn)識周長教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):認(rèn)識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2.能力目標(biāo):使學(xué)生通過觀察、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學(xué),發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學(xué)重難點認(rèn)識周長的含義,并能指出并測量簡單圖形的周長。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-11 10:36
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)課堂實錄1本單元教學(xué)萬以內(nèi)的數(shù),是學(xué)生認(rèn)數(shù)范圍的又一次擴展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬間各數(shù)的認(rèn)、讀、寫,大小比較,相應(yīng)的口算與解決實際問題。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排結(jié)構(gòu)。認(rèn)數(shù)讀數(shù)寫數(shù)整千數(shù):數(shù)位與順序,認(rèn)、讀、寫數(shù),口算整千數(shù)的加、減法,解決實際問題。非整千數(shù):認(rèn)、讀、寫數(shù),口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法,按順序整理數(shù)。大小
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】第一篇:《解決兩步計算的實際問題》教學(xué)設(shè)計 三年級數(shù)學(xué)《解決兩步計算的實際問題》 教學(xué)設(shè)計 一.教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(蘇教版)數(shù)學(xué)第五冊第43頁例題和“試一試”,第43-44...
2024-10-15 03:53
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)解答應(yīng)用題的方法。使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的找到中間問題,熟練解答簡單的實際問題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點:分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點:分析數(shù)量關(guān)系。教、學(xué)具準(zhǔn)備:實物投影。
2024-12-11 13:20
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,使學(xué)生進(jìn)一步理解算理,熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,提高計算的準(zhǔn)確性。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點理解算理,準(zhǔn)確計算。教學(xué)難點理解算理,準(zhǔn)確計算。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)。
【總結(jié)】實際問題教學(xué)內(nèi)容::使學(xué)生進(jìn)一步掌握先乘后除應(yīng)用問題的數(shù)量關(guān)系。:鞏固解題思路,培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力和靈活解答應(yīng)用問題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,認(rèn)真分析數(shù)量關(guān)系的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握先乘后除應(yīng)用問題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點:通過分析能靈活準(zhǔn)確地解答兩步應(yīng)用問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)解答先乘后除問題的思路。解決應(yīng)用問
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,掌握此類題目的解答方法。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力和解答問題的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點:理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,掌握解答方法。教學(xué)難點:理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)
【總結(jié)】實際問題第四課時教學(xué)目標(biāo):繼續(xù)鞏固用兩步計算解答先除后乘(或再除)的實際問題。重點:靈活選擇算法。教學(xué)過程:一、口算。二、計算。209+324÷9=(124-86)×28=344÷4×30=
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)連乘應(yīng)用題的解題方法,使學(xué)生能準(zhǔn)確理清數(shù)量關(guān)系,解答問題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo):提倡學(xué)生算法多樣化,養(yǎng)成認(rèn)真計算的好習(xí)慣。教學(xué)重點:理清數(shù)量關(guān)系,掌握分析方法。教學(xué)難點:理清數(shù)量關(guān)系,掌握分析方法。主要教法:
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生初步掌握歸一問題的數(shù)量關(guān)系及解題方法,能正確進(jìn)行解答。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力、語言表達(dá)能力和靈活解答應(yīng)用題的能力。3.情感目標(biāo):在解決實際問題過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:掌握先除后乘(歸一問題)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能正確解答。教學(xué)難點:
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握先除后乘應(yīng)用題的分析方法,能夠正確解答此類應(yīng)用題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法和驗算方法。教學(xué)難點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算
【總結(jié)】實際問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)解答應(yīng)用題的方法。使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的找到中間問題,熟練解答簡單的實際問題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點:分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點:分析數(shù)量關(guān)系,掌握解題方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備:習(xí)
【總結(jié)】兩步運算的實際問題教學(xué)目標(biāo)知識、能力:使學(xué)生學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算的實際問題,鼓勵學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實際問題的能力。過程、方法:培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀:使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。“<”或“>”來表達(dá)比較結(jié)果。感受符號化思想。。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點重點:能正確地對萬以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行大小比較。難點:學(xué)會有條理的思考,并用語言描述。教學(xué)資源小黑板、計數(shù)
2024-12-11 10:37
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)上冊教案摸牌和下棋1課題摸牌和下棋(1課時)課型教學(xué)內(nèi)容摸牌和下棋第96-97頁。教學(xué)目標(biāo)、整理和分析的過程,加深對事件發(fā)生的可能性的理解,進(jìn)一步體驗從實踐中收集數(shù)據(jù)研究問題的方法。,體驗相互合作取得成功的樂趣,獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點難點
2024-12-13 19:15