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正文內(nèi)容

上壩中學校園欺凌事件應急預案(編輯修改稿)

2024-11-15 12:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 否要對學生進行疏散。若有需要,則通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。如有人員傷亡,人員救護組要提供及時有效的救護,有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。保護現(xiàn)場,配合調(diào)查取證。及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。在指導下維持秩序和善后處理。學校欺凌事件應急預案2一、工作原則樹立“責任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時,敲警鐘,以防為主,統(tǒng)領(lǐng)導,分級負責,措施果斷,快速反應,高效處置。二、組織管理學校校長負總責,親自抓,分管領(lǐng)導具體負責。切實加強領(lǐng)導,成立校園防暴工作領(lǐng)導小組,具體負責學校防欺凌事件處置工作,一旦發(fā)生欺凌事件,立即啟動應急預案,處置領(lǐng)導小組快速有效開展工作。校園防欺凌事件處置領(lǐng)導小組:組長:XXX(校長)副組長:XXX(副校長)成員:XXX、XXX、XXX、XX、XXX工作職責:組長:對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。副組長:對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。成員:服從領(lǐng)導,各司其職??倓罩魅蝹浜谩叭馈钡认鄳婪镀餍?;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學生安全無事故。三、引發(fā)校園欺凌事件原因?qū)W生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學生進行的欺凌事件。四、應急措施學校門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行校門口來客登記制度,履行登記手續(xù)。如來客已闖入校內(nèi),應立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導,及時將闖入者逐出校門。各班級加大對班級學生防欺凌安全保護意識的教育,同時要加大對班級問題學生的重點關(guān)注,要及時與家長溝通,對學生中間的矛盾要及時化解。各年級要定期召開本年級學生思想教育大會,對學生進行行為規(guī)則及文明習慣教育,學校每學期聘請法制副校長到學校對全體學生進行法律、法規(guī)宣傳教育,提高學生遵紀守法的意識。值周、值班領(lǐng)導及教師要認真履行值班職責,加大巡查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生如有斗毆的矛盾苗頭時,應及時職責,并向當事雙方學生的班主任進行反饋,由班主任及時化解。餐廳工作人員要加強學生就餐秩序和紀律的教育,發(fā)現(xiàn)學生有插隊、起哄等現(xiàn)象時,要及時進行批評教育,并及時將問題反饋給班主任。如果校園內(nèi)已發(fā)生學生間的欺凌事件,任何獲得事件信息的人員都應當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告,由學校政教處協(xié)同年級組及班主任對事件進行調(diào)查處理,通知雙方家長,共同做好事件從處理。如果校外不良少年進入校園對學生進行欺凌,任何獲得事件信息的人員都應當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告,并同時打110。學校領(lǐng)導、值周值班領(lǐng)導或有關(guān)人員應迅速組織力量趕赴現(xiàn)場,對進入校園的不法分子進行勸阻或制服,使犯罪分子無法靠近學生,保護在場師生安全,防止事態(tài)擴大。為防止小法分子逃跑,在制止、制服前應關(guān)閉校門。 如有傷員,立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治,并通知受傷人員的家長或家屬到場。1負責組織班主任、教師把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。學校領(lǐng)導要作好師生的穩(wěn)定工作。1事件發(fā)生后,學校應當立即向上級部門報告。五、預防措施加強對師生進行法制和安全教育,自我保護意識。嚴格門衛(wèi)登記、管理度,控制外來人員進入學校。對學生中存在的矛盾沖突,班主任及相關(guān)工作人員要及時化解,做好雙方調(diào)節(jié)工作,并告知學生家長,由家長進一步進行思想疏導教育。如學生中已發(fā)生欺凌事件,對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待,盡力做好化解工作。六、處理程序一旦校園發(fā)生學校欺凌事件,一般按下列程序處理;學生間的欺凌事件,視事件的程度,進行逐漸調(diào)查處理,輕微事件由班主任及年級組共同處理,告知家長,做好學生思想疏導工作,并將事件處理結(jié)果報學校政教處。對學生之間發(fā)生的嚴重欺凌事件或校外不良分子到校對學生進行的欺凌事件,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時間報警。以最快的速度把傷員送往就近市級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。立即按要求逐級上報,可先口頭后書面。學校第一時間成立由政教處、年級組、班主任組成的調(diào)查組,對事件進行調(diào)查,同時要做好師生安撫工作,特別是受欺凌同學家長的安撫工作,確保事件處理不會造成新的傷害隱患。七、職責分工門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)工作制度,對來往人員及時查問,切實做好登記制度,外來人員憑出入單進出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時與領(lǐng)導小組成員聯(lián)系。值周領(lǐng)導、值班領(lǐng)導及值班教師與值班班級要加強值班和校園巡視,及時處置突出事件,做好學校的安全保衛(wèi)工作。政教處,處理學生與學生之間矛盾、師生之間的矛盾,會同派出所、綜治辦處理打架等事件。負責與學生家長聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件。辦公室,根據(jù)《學校學生傷害事故處理條例》,會同法制副校長,妥善處理學生的傷害事故,保障中小學生和學校的合法權(quán)益,維護正常的教育教學秩序。教務處,加強對學校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控力度,封堵查處有害信息,同時預防利用計算機在網(wǎng)絡(luò)上散步對學生人身攻擊等事件??倓仗?,加強學校內(nèi)部設(shè)施安全檢查,及時排查、消除安全隱患,加大技防、人防的投入;特別是加強食堂的管理,嚴防師生中毒和人為違法事件。學校欺凌事件應急預案3一、指導思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實保障廣大師生人身和財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師生安全的惡劣事件,維護學校的穩(wěn)定,特制定學校欺凌事件的預防與處理應急預案。二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機構(gòu)。組長:XXX下設(shè)四個小組:(1)應變保護成員:XXX、XXX(2)人員救護組成員:各班主任(3)疏散引導組成員:各班主任、科任教師(4)通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組成員:XXX、XXX(1)應變保護組負責在公安介入之前與侵犯勢力的周旋。(2)人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護;(3)疏散引導組負責疏散引導學生到安全場所;(4)通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。四、預警預防、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及學生之間的矛盾等情形是引發(fā)學校欺凌、暴力事件的主要原因。(1)各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育。(2)心理咨詢室要結(jié)合學校班級實際,開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作。(3)嚴格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進入學校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。(4)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。(5)經(jīng)常性地與有關(guān)部門溝通聯(lián)系,及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),及時采取有效對策。五、處置流程一旦發(fā)生學校欺凌暴力事件,一般應按下列程序處理:,在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領(lǐng)導。無力制止的,可調(diào)集力量,同時撥打報警電話110。各工作小組按照職責開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應變保護組的人員要在公安趕到之前,盡力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生,根據(jù)具體情況,決定是否要對學生進行疏散。若有需要,則通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。,人員救護組要提供及時有效的救護,有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。六、善后處理,配合調(diào)查取證。,穩(wěn)定情緒。學校欺凌事件應急預案4為認真貫徹落實《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》,進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。一、指導思想根據(jù)《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》精神和上級有關(guān)指示,認真落實貫徹踐行核心價值觀教育,深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動,大力宣傳普及反欺凌法治知識,充分認識開展校園反欺凌教育活動的重要意義,切實提高對校園欺凌危害的認識,進一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識,構(gòu)建平安友善,和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。二、預防措施,增強師生的法制意識和自我保護意識。,嚴控外來人員進入學校。,及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。,耐心接待,盡力做好化解工作。,加強校園值班巡邏,落實帶班領(lǐng)導、帶班教師管理責任制。,做到各盡其責,協(xié)調(diào)合力。三、處理程序(一)接警與通知事件發(fā)生后,在場知情人員(包括行政、教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或帶班領(lǐng)導報告。班主任和帶班領(lǐng)導接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知副組長和各工作組組長啟動應急預案并第一時間向?qū)W校報告。(二)處置與救助欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應首先檢查學生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急處置,對傷者應及時送醫(yī)院就診,保護現(xiàn)場,保存物證,并根據(jù)事件性質(zhì)向公安報案。(三)保護與維穩(wěn)應急組應對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序,疏散師生,監(jiān)控案情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,作好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)口徑,將影響減到最小。保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,應立即報告公安依法處理。(四)報告與通報校園欺凌事件發(fā)生后,學校必須及時、準確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進度,并迅速配合公安調(diào)查事件發(fā)生的原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責任人的39。家長或家屬。事件情況由小組統(tǒng)對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實。(五)事件調(diào)查。調(diào)查事件原因,整理事件記錄,形成書面報告。,查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。(六)善后處理,并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責任人要通知家長到校配合處置工作,嚴肅處理相關(guān)責任人。,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,如屬于責任事故,追究責任,并進行相應處罰,對受傷學生的賠償要依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。(七)責任追究,分清責任,按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究民事責任。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。學校欺凌事件應急預案5為了建立校園預防欺凌事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障學生的身體健康和教育教學工作的正常運行,根據(jù)《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定我校欺凌事件應急處置預案。一、指導思想牢固樹立“安全第一”的思想,增強大局意識和責任意識,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進校園建設(shè)提供良好的育人環(huán)境。二、治理目的通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設(shè)平安校園,和諧校園。三、組織領(lǐng)導根據(jù)上級文件要求,相應成立預防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導小組,負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預防和處置工作,對重大欺凌事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向縣教育局、公安及時匯報,檢查欺凌事件預防和處置工作落實情況。(一)應急領(lǐng)導小組成立以一把手校長為組長、其他校領(lǐng)導和處室、部門負責人為組員的校園欺凌事件應急處置工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責組織實施校園欺凌事件的應急處置工作,加強部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),決定應急處置工作中的決策和措施,確保校園欺凌事件應急處置工作及時、有序、高效。校園欺凌舉報電話:組長:xxx(校長)副組長:xxx、xxx組員:xxx、xxx、xxx、xxx、班主任(二)現(xiàn)場防暴組發(fā)生暴力欺凌事件時,組長馬上帶領(lǐng)相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,對施暴者進行強行阻止,必要時可實行正當防衛(wèi)行為。組長:xxx組員:學校保衛(wèi)科人員及德育處工作人員(三)疏散引導組(四)通訊聯(lián)絡(luò)組發(fā)生欺凌事件時,組長迅速組織相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時向“110”和上級主管部門報告,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時傳達情況。組長:xxx組員:辦公室人員等(五)現(xiàn)場救護組發(fā)生欺凌事件后,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行救治,并立即與“120”聯(lián)系。組長:xxx組員:總務處人員四、處置原則“安全第一”的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。對參與重大聚集事件的學生,要堅持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激,以教育疏導為主,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是
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