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正文內(nèi)容

體育游戲讀后感(編輯修改稿)

2024-11-15 12:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,教他們在這些活動中學習參加集體活動的方式,在克服自身和自然障礙過程中使身心得到承受外來沖擊和打擊的鍛煉,并產(chǎn)生積極情感,通過遵守游戲規(guī)則和服從裁判來逐漸了解群體活動的各處規(guī)則,學會自己克服困難和解決矛盾的方法。書本里這樣的游戲還很多,獵人打老虎、踩石過河、螞蟻搬家、喊數(shù)抱團、丟手絹等我們常見的游戲,都是可以根據(jù)我們的課堂需要進行名字上的改編和游戲內(nèi)容上的創(chuàng)編。本書除了各類別的游戲以外,還加入了一些體育游戲組織形式圖的畫法,運用各種幾何符號來表示游戲中學生的站位、移動方向與路線。通過這次的閱讀,不光培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣還讓我收獲了游戲方面的相關理論知識,同時,也積累了教學實踐活動中游戲運用和創(chuàng)新的一些經(jīng)驗,希望自己在今后的學習和生活中不斷努力,不斷積累!第四篇:體育游戲體育游戲第一堂課 第一個游戲名稱:大西瓜小西瓜 游戲規(guī)則:老師喊口令,同學們做動作,當老師喊大西瓜時,同學們的雙手圍成一個小圈表示大西瓜,當老師喊小西瓜時,同學們雙手做一個大圈表示小西瓜。評價反思:這個游戲主要鍛煉了同學們的反應能力,因為以常人的想法,當念大西瓜時,雙手圍一個大圈才表示大西瓜,然而這個游戲把大與小顛倒來鍛煉同學們的反應能力,同時在課堂上也能調(diào)動同學們上課的氣氛。該游戲比較適合低年級的學生玩,游戲規(guī)則簡單易操作。第二個游戲名稱:反口令做 游戲規(guī)則:老師喊口令、同學們做規(guī)定的動作。口令有:立正與稍息向左、右轉(zhuǎn)向前、后轉(zhuǎn)等當老師喊立正的口令時同學們做稍息的動作,喊稍息的口令做立正的動作,其它每組口令也就是。評價反思:這個游戲類似于上個游戲,但比上個游戲難度有所提升,稍息立正、向左向右轉(zhuǎn)就像定向思維存在我們的腦海里,平常我們聽到立正,立馬就做出了立正的動作,但這個游戲反著來,很鍛煉同學們的反應與思維敏捷度。而且這個游戲很簡單不需要什么器材,很容易實施在課堂中,來調(diào)動同學們的氣氛與積極性。這游戲只就是鍛煉了同學們的應變能力。如果要發(fā)展同學的其它素質(zhì),還需要其它游戲配合進行。第三個游戲名稱:數(shù)字接力 游戲規(guī)則:學生分組各自站成一排,從一開始報數(shù),每個人都有一個數(shù)字,老師用加減乘除來得出數(shù)字,老師報算式,同學算出結(jié)果,得出的數(shù)字對應與同學報到的數(shù)字相同時那位同學就要從起點跑到終點,先到的同學所在小組得一分,如果有跑錯的同學,所在小組扣一分,先得到 15 勝利。評價反思:這個游戲很好的鍛煉了同學們的口算能力與身體素質(zhì)。但就是該游戲有幾個需要注意的地方,分組的時候要盡量保證每組的實力相當,男女分配的也要盡量同等,如果人數(shù)較多可多分幾組。然后就就是安全問題,也許有些同學口算慢,也許旁邊的同學會推人跑之類的危險現(xiàn)象,在游戲開始時要強調(diào)安全問題。還可以做一些號碼牌放在報到相同數(shù)字同學的的后邊,這樣能夠防止出現(xiàn)跑錯而沒有發(fā)現(xiàn)的情況。這個游戲比較適合中小學的同學。而且在跑道中還可以設置一些障礙,增加游戲的難度。第四歌游戲名稱:天旋地轉(zhuǎn)游戲規(guī)則:同學們分組,每組人數(shù)相等,每組在起點排成對,第一名同學在起點順時針旋轉(zhuǎn)五圈然后跑向?qū)γ娴慕K點,然后再逆時針旋轉(zhuǎn)五圈返回起點,與第二名同學擊掌,然后第二名同學開始,一直到最后一個人跑完,先完成的隊伍勝利。評價反思:該游戲特別需要注意安全,由于旋轉(zhuǎn)之后人會出現(xiàn)眩暈的感覺,如果急著跑可能會摔倒,所以轉(zhuǎn)的圈數(shù)要根據(jù)同學們的實際情況而定,告訴同學要確定方向再跑,而且要強調(diào)不要推要跑的同學。該游戲鍛煉了同學們的身體素質(zhì),游戲規(guī)則簡單易實施,在上課時用來調(diào)動同學們的積極性很有幫助。第五個游戲名稱:抓領頭羊 游戲規(guī)測:所有的同學圍成一個大圈,老師先隨機抽出一名同學蒙上眼睛,然后在剩下的同學中制定一名同學做領頭羊,指定好后蒙眼睛的同學回到圈內(nèi),而這位領頭羊 需要帶領剩下的同學做一些放松性的肢體動作,大概每兩個八拍換一個動作,帶領同學們放松,而另一個同學就需要找出誰就是領頭羊,猜錯懲罰。評價反思:這個游戲很簡單,非常容易操作實施,在一堂的快結(jié)束的時候,利用這一個游戲來給同學們放松就是個不錯的選擇,即放松了同學們的身體,又增加了趣味性。關于放松的內(nèi)容,可以多加一點東西。第六個游
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