【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 宣傳與推廣三、展會(huì)品牌的宣傳與推廣 第三節(jié) 展會(huì)宣傳與推廣的手段一、廣告二、新聞宣傳三、公關(guān)活動(dòng) 第四節(jié) 展會(huì)廣告推廣策略一、廣告宣傳推廣的步驟二、媒體選擇策略 第七章 會(huì)展項(xiàng)目管理策劃 第一節(jié) 會(huì)展項(xiàng)目管理的基本理論一、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理二、會(huì)展項(xiàng)目管理的具體內(nèi)容三、會(huì)展項(xiàng)目管理的基本流程 第二節(jié) 會(huì)展人力資源管理策劃一、會(huì)展人力資源管理概述二、會(huì)展人力資源管理策劃要點(diǎn) 第三節(jié) 會(huì)展物流管理策劃一、會(huì)展物流管理概述二、會(huì)展物流管理策劃要點(diǎn) 第四節(jié) 會(huì)展項(xiàng)目溝通管理與策劃一、溝通管理概述二、會(huì)展項(xiàng)目溝通管理策劃要點(diǎn) 第八章 會(huì)展相關(guān)活動(dòng)策劃第一節(jié) 會(huì)展相關(guān)活動(dòng)策劃的作用與原則一、舉辦會(huì)展相關(guān)活動(dòng)的作用二、舉辦會(huì)展相關(guān)活動(dòng)的原則 第二節(jié) 會(huì)展相關(guān)活動(dòng)的種類(lèi)與策劃一、專(zhuān)題會(huì)議策劃二、表演、比賽活動(dòng)策劃三、其他相關(guān)活動(dòng) 第三節(jié) 會(huì)展旅游活動(dòng)策劃一、會(huì)展旅游的概念二、會(huì)展旅游活動(dòng)策劃 第九章 會(huì)展策劃案第一節(jié) 會(huì)展策劃案的作用和種類(lèi)一、會(huì)展策劃文案的作用二、會(huì)展策劃文案的種類(lèi) 第二節(jié) 展覽策劃案的撰寫(xiě)一、展覽策劃案的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)與要求二、大型展覽策劃案的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)三、展覽策劃案例文第三節(jié) 會(huì)議（節(jié)事）策劃案的撰寫(xiě)一、會(huì)議（節(jié)事）策劃案的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)與要求二、會(huì)議（節(jié)事）策劃案例文 第十章 會(huì)展預(yù)算與效果評(píng)估 第一節(jié) 會(huì)展預(yù)算一、制訂會(huì)展預(yù)算的過(guò)程二、會(huì)展預(yù)算的具體內(nèi)容 第二節(jié) 會(huì)展評(píng)估一、會(huì)展評(píng)估的運(yùn)作二、我國(guó)會(huì)展評(píng)估的現(xiàn)狀三、分析比較國(guó)內(nèi)兩個(gè)會(huì)展評(píng)估指標(biāo)體系的內(nèi)容四、國(guó)外會(huì)展評(píng)估指標(biāo)簡(jiǎn)介三、主要教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)分配在對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行上述分析、提示的基礎(chǔ)上合理安排各部分內(nèi)容及相應(yīng)教學(xué)方法環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)分配。學(xué)時(shí)分配應(yīng)制成表格，并有一定的彈性幅度，以適應(yīng)不同教學(xué)對(duì)象的要求和教學(xué)計(jì)劃實(shí)施上可能出現(xiàn)的調(diào)整。章（或編）總學(xué)講授學(xué)次14章 57章 810章 合計(jì)時(shí)數(shù) 25 25 72時(shí)數(shù) 16 16 50四、實(shí)踐教學(xué)描述（B類(lèi)課程需填寫(xiě)）（一）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)數(shù) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng)會(huì)展調(diào)查與分析 擬寫(xiě)一個(gè)展會(huì)策劃方案辦該展會(huì)的策劃方案合 計(jì)收集分析國(guó)內(nèi)外各類(lèi)展會(huì) 由學(xué)生自主選擇一展會(huì)，寫(xiě)舉內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù) 10（二）實(shí)踐環(huán)節(jié)基本要求：通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，使學(xué)生消化理論知識(shí)，活學(xué)活用。鍛煉學(xué)生在查找資料、寫(xiě)作、演講和溝通等各方面的能力。（三）主要儀器設(shè)備及消耗材料：計(jì)算機(jī)、多媒體演示、案例練習(xí)等。五、本課程與該專(zhuān)業(yè)其他課程的關(guān)系。會(huì)展策劃是會(huì)展策劃管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，從該專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)便可知一二。在會(huì)展這個(gè)行業(yè)中，對(duì)于會(huì)展策劃方面的人才是十分緊缺的。而會(huì)展策劃與該專(zhuān)業(yè)其它課程（如會(huì)展英語(yǔ)、會(huì)展管理、會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)等課程）有著相輔相成，密不可分的聯(lián)系。六、考試大綱（考核要求）（一）以策劃會(huì)展項(xiàng)目為核心設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。本課程既有理論教學(xué)又強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，如：由學(xué)生設(shè)計(jì)某一會(huì)展的招展書(shū) 由學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷；學(xué)生參與會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，分析和撰寫(xiě)考察報(bào)告； 學(xué)生參加學(xué)校教師策劃的會(huì)展項(xiàng)目；（二）以學(xué)生參加會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的形式來(lái)進(jìn)行，將學(xué)生分為4－5人一組，總體工作由各個(gè)小組分工完成，分別完成貴賓接待、參展商接待、觀眾組織、現(xiàn)場(chǎng)宣傳等任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和學(xué)生自主能動(dòng)性，完成會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的實(shí)踐工作。教師在會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)，展后分別為每組打分，并對(duì)每組的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。七、推薦教材及參考書(shū)目。《國(guó)際會(huì)議規(guī)劃與管理》，遼寧科學(xué)技術(shù)出版社，2001 《廣告策劃與管理》，高等教育出版社，2000 3.[美]喬戈德布拉特《國(guó)際大型活動(dòng)管理》，機(jī)械工業(yè)出版社，2003 4.[美]博姆《成功的會(huì)務(wù)組織》，中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，2001第三篇：《會(huì)展設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱《會(huì)展設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱一、設(shè)置本課程的目的和意義通過(guò)本課程的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握會(huì)展設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容、程序和方法。讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握會(huì)議和展覽設(shè)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生會(huì)展設(shè)計(jì)、美學(xué)、材料學(xué)的應(yīng)用能力，本課程的意義在于提高學(xué)生從事職業(yè)化會(huì)展設(shè)計(jì)的基本技能和實(shí)際操作能力。二、課程內(nèi)容和課程體系課程內(nèi)容分七大部分，理論講授部分按照課程內(nèi)容共有七章： 會(huì)展概述 會(huì)展空間設(shè)計(jì)與人體數(shù)據(jù)及習(xí)性的關(guān)系 色彩與會(huì)展設(shè)計(jì) 會(huì)展的空間設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì) 會(huì)展材料 會(huì)展燈光設(shè)計(jì) 會(huì)展效果圖繪制及模型制作 本課程實(shí)踐的基本內(nèi)容與進(jìn)度安排基礎(chǔ)型實(shí)踐基本內(nèi)容：許昌會(huì)展中心，現(xiàn)場(chǎng)講授會(huì)展設(shè)計(jì)，主題為“禮品、油畫(huà)展”。專(zhuān)題型實(shí)踐基本內(nèi)容：參觀許昌博物館，主題為“博物館的展示設(shè)計(jì)”。提高型實(shí)踐（期末）基本內(nèi)容：制作會(huì)展沙盤(pán)模型，同學(xué)自愿組隊(duì)參加。三、教學(xué)方法本課程教學(xué)時(shí)間為54學(xué)時(shí)。實(shí)際教學(xué)實(shí)數(shù)為每周3節(jié)，16周，共48節(jié)。主要的教學(xué)方法具體如下：案例教學(xué)課堂授課實(shí)踐模型操作四、教材本課程選用教材《會(huì)展設(shè)計(jì)》——復(fù)旦大學(xué)版社2005年版五、參