【總結(jié)】 2018四年級下冊語文《“番茄太陽”》教案 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文第四段。 2、學(xué)會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。理解生字組成的詞語。 3、...
2024-12-05 22:03
【總結(jié)】聽寫詞語“我這兩棵樹。”舍不得這是兩棵怎樣的樹呢?能讓宋慶齡如此不舍?樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠遠的。枝干粗壯稠密的樹葉綠得發(fā)亮稠密的樹葉樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。青翠欲滴遮天蔽日根深葉茂郁
2024-12-11 22:39
【總結(jié)】姿態(tài)笨笨拙拙香飄十里左右新鮮謝落尤其陰云密布吩咐幫著口占一絕揀去糕餅沉浸每到這時,我就會想起童年時代的“搖花樂”和那陣陣的桂花雨。........?我童年時代的搖花樂體現(xiàn)在哪里?給母親、父親、鄉(xiāng)
2024-12-13 11:29
【總結(jié)】第一課時同學(xué)們,在兩千多年前的古人,他叫公儀休,他最喜歡吃魚。可是,有一次有人送魚給他,卻被他拒絕了,這是為什么呢?今天,我們就來一起學(xué)習(xí)一篇新的課文?;顒右唬和ㄟ^對比,了解戲劇。?1.閱讀課文,看一看這篇課文和以前所學(xué)課文有什么不同??2.小組交流討論劇本的特點。?3.交流小結(jié)。(指定小組發(fā)言)
2024-12-12 21:13
【總結(jié)】同學(xué)們,在生活中你們有沒有看見過殘疾人,他們是怎樣生活的,你們有沒有想過幫助他們呢?今天,我們要學(xué)習(xí)一篇課文就是與殘疾人的生活有關(guān)。大家讀了課題,一定會很驚訝,大家見過番茄,也見過太陽,但番茄太陽是什么樣子的呢?學(xué)了這篇課文以后,大家一定會明白。請大家讀一讀課文,看看課文中寫了哪些人,寫了什么事?拄著雙
2024-11-17 03:23
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)四年級語文上冊-2--3-詞語(一)?茁壯寬慰煩惱恥辱政府儀式輝煌?錯誤銷毀歷史咆哮懸崖敏捷汽笛?牲畜左右吩咐皮膚懲罰慚愧
2024-11-15 02:20
【總結(jié)】1 四年級語文教案(jiàoàn)——番茄太陽 教學(xué)要求: 1、正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文第四 段。 2、學(xué)會(xuéhuì)本課8個生字(shēngzì...
2025-08-06 00:28
【總結(jié)】如果你有一對自由的翅膀,你將飛向哪個令人神往的地方?我們神往的人間仙境是……九寨溝石橋鎮(zhèn)第二中心小學(xué)王婧婧九寨溝三縣圖畫恰似繼續(xù)竄出來若無其事行動敏捷異獸珍禽
2024-12-04 22:26
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版四年級語文下冊教案番茄太陽 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀課文第四自然段。 2、學(xué)會本課生字,理解有生字組成的詞語。 3、體會番茄...
2025-09-28 02:23
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——番茄太陽教案 一、教學(xué)要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文第四段。 2、學(xué)會本課8個生字,理解生字組成的詞語。 3、體會番茄太陽...
2025-09-14 05:14
【總結(jié)】有個老公公,天亮就上工。哪天不上工,準是下雨或刮風(fēng)。猜一猜(太陽)太陽快速閱讀課文,你來說一說課文寫了些什么?攝氏度莊稼抵得上生存野獸繁殖蔬菜比較殺菌預(yù)防治療棉麻同學(xué)們,現(xiàn)在,我想知道大家對我了解多少?(復(fù)述)
2025-08-15 23:33
【總結(jié)】習(xí)作內(nèi)容:看圖作文我們先來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢??一、觀察要細而全。?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上的情況先要做到心中有數(shù)。?其次,再進行細致觀察。要注意圖中的細節(jié):人是什么身份,長得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等,
2024-11-18 19:11
2025-09-24 10:40
【總結(jié)】1 小學(xué)語文四年級教案——番茄太陽教案 一、教學(xué)要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文第四段。 2、學(xué)會本課8個生字,理解生字組成的詞語。 3、體會番茄太陽給我留下的深刻印象,...
2025-09-14 05:41