【總結(jié)】黃河的主人快速地讀一遍課文。自學要求:。。。黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。黃
2025-12-03 18:13
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第八單元學習目標,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。,感受黃河的險惡,體會艄公的勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機敏,激發(fā)同學們勇于挑戰(zhàn)生活、學習上的困難,成為生活和學習上的主人。黃河黃河黃河艄公自由、快速(用自己喜歡的方式)讀課文,讀后用一個詞語或幾個詞語說
2025-12-02 07:23
【總結(jié)】第一篇:四年級《黃河的主人》教學設計 教學目標: 1,通過自學導航指導學生進行課前閱讀,思考,提問等自主學習活動,使學生對黃河主人有初步的了解。培養(yǎng)學生的自我學習能力和習慣。2,檢查單詞字典,聯(lián)系...
2025-10-26 18:49
【總結(jié)】四年級語文下冊教案(jiàoàn)——黃河的主人(教學(jiāoxué)設計) 教學內(nèi)容:蘇教版第八冊第23課黃河的主人(zhǔ rén)(第二課時) 教學(jiāoxué)...
2025-08-06 00:48
【總結(jié)】四年級語文《黃河的主人》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版第九冊第四組中的一篇課文《黃河的主人》。這是一篇散文,贊揚了黃河上撐著羊皮筏子的艄公,憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,因而被譽為“...
2025-11-28 01:03
【總結(jié)】四年級語文下冊教案(jiàoàn)——黃河的主人(教學(jiāoxué)設計) 教學內(nèi)容:蘇教版第八冊第23課黃河的主人(zhǔrén)〔第二課時〕 教學(jiā...
2025-09-21 17:15
【總結(jié)】春天來了,小草綠了,花兒開了,柳樹發(fā)芽了,一切是那么的美好,那么的生機勃勃。春天在人們心目中是那么的美好,在畫家、詩人的眼中更是別具一格,許多詩人把對春天的贊美,對春天的感受融入到一句句詩詞中。描寫春天的古詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。——好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生?!迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!?/span>
2025-12-02 10:10
【總結(jié)】蘇教版四年級語文下冊第七單元黃河的主人學習目標:湍急、瀏覽、萬馬奔騰、濁浪排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰(zhàn)心驚、談笑風生。、流利、有感情地朗讀課文;明白只要沉著勇敢,就能戰(zhàn)勝艱難險阻的道理,激發(fā)同學們勇于挑戰(zhàn)生活、學習上的困難,成為生活和學習上的主人。黃河是我們的母親河。是她,孕育了中華民族燦爛的文化。今天,讓我們
【總結(jié)】 蘇教國標版四年級語文下冊教案黃河的主人 教學目標: 1、學會本課的生字詞,會用嘗試提心吊膽造句。 2、抓住文中的有關詞句,引導學生體會課文中所蘊含的情感和道理。 ...
2025-09-27 20:34
【總結(jié)】第一篇:四年級下語文教學設計-23黃河的主人1蘇教版 【教學目標】 1、理解課文內(nèi)容,領悟作者對“黃河的主人”們的贊美之情。 2、感受艄公的勇敢、沉著、智慧和毅力的品質(zhì)。理解艄公形象的象征意義,...
2025-10-31 17:17
【總結(jié)】第一篇:四年級下語文教學設計-23黃河的主人2蘇教版 【教學目標】 1、理解課文內(nèi)容,領悟作者對“黃河的主人”們的贊美之情。 2、感受艄公的勇敢、沉著、智慧和毅力的品質(zhì)。理解艄公形象的象征意義,...
【總結(jié)】第一篇:四年級《黃河的主人》教學設計 四年級《黃河的主人》教學設計 四年級《黃河的主人》教學設計 黃河的主人(第二課時教案) 一、復習導入 “系”,讓同學們區(qū)分這個字的讀音。 師:同學們掌...
2025-10-31 17:18
【總結(jié)】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級數(shù)學下冊0的乘法筆算的簡便算法,能正確地進行計算。、比較,初步感知積的變化規(guī)律,初步體會簡便算法的依據(jù)。,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強應用數(shù)學的意識。一共有多少人?4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫:
2025-11-02 00:27
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級語文《黃河主人》評課稿 四年級語文《黃河主人》評課稿 大家好!今天我非常榮幸能坐在這里與大家一起來分享杜##老師為我們奉獻的精彩課堂——《黃河的主...
2025-04-15 01:34
2025-09-22 10:37