【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學下冊乘數(shù)末位有0的乘法班級______姓名______一、填空。1.365的14倍是。175是5的倍。2.□□×□□=1600,□□×□□=2800。3.125×16=125××2,
2024-12-05 03:29
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法教學目標:0的乘法的簡便計算,能正確地用簡便算法進行計算,培養(yǎng)計算能力。,進一步拓寬估算的思路,提高估算的能力。教學重點、難點:學會乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便計算。教學過程:一、復習:。80×1140×1224×20
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】1制作:原州區(qū)六小趙雪梅九年義務教育六年制小學數(shù)學21、口算:4=20=100=6×80÷2=4=20=24120600402043例6
2024-12-12 19:12
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)中間、末尾有0的筆算乘法》說課稿 《因數(shù)中間、末尾有0的筆算乘法》說課稿 一、教材分析(說教材)說教材背景和 1、教材所處的地位和作用: 本課的學習內(nèi)容是義務教育階段小學第八冊數(shù)...
2024-10-08 19:56
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法淮安市實驗小學教育集團徐春梅國標蘇教版第六冊口算:2×4=20×4=200×4=6×3=60×3=600×3=40
2024-12-11 10:08
【總結(jié)】120960300230104480特快列車每小時可行160千米.普通列車每小時可行106千米.它們30小時各行多少千米?例2(1)160×30=先口算出16×3=48,再在積的末尾添兩個0.
2024-11-11 02:16
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教案 《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教案 涉縣南關(guān)明德小學 宋海霞 教學目標: 1、知識與技能:: 使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法,進一步認識0在...
2024-10-07 12:01
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)中間和末尾有0的乘法》教案 【教學內(nèi)容】小學數(shù)學四年級上冊第48頁例2。 【教學目標】 1、知識與技能:通過自學,使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計算方法,進一步認識0在乘法運...
2024-10-08 19:58
【總結(jié)】筆算乘法楊進小研究1、說說你對“0”的感覺,你認為它神奇嗎?2、巧算它:①220×40=②103×30=160×30=16030×48004800(千米)答:普通列車30小時行4800千米。簡便寫法
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】4三位數(shù)乘兩位數(shù)40×3=12070×5=35060×4=240200×3=600140×2=280=690230×3Page3特快列車1小時可行160千米。普通列車1小時可行106千米。(1)特快列車
2024-11-23 13:06
【總結(jié)】因數(shù)中間、末尾有0的乘法巽宅鎮(zhèn)中心小學董為民用簡便方法列豎式計算:280×50340×16405×20神舟六號飛船繞地球一周約90分鐘,一共繞地球約80圈,用了多少時間?大約幾天?你有簡單的方法來比較各個算式的大小嗎?
2025-04-19 11:25
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數(shù)和倍數(shù),同學們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念,能夠解決相關(guān)的實際問題。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。6×2=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。4
2025-01-07 06:56
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法教案 三位數(shù)乘兩位數(shù)(因數(shù)中間或末尾有0)的筆算乘法教學設(shè)計 執(zhí)教:南華思源實驗學校 劉永山 教學內(nèi)容 新人教版小學數(shù)學四年級上冊第四單元,教材第48頁(...
2024-10-08 07:36
【總結(jié)】第一篇:一個因數(shù)末尾有0的乘法教案 一個因數(shù)末尾有0的乘法 教學內(nèi)容:三年級數(shù)學教材,: 1、使學生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法。 2、能夠正確熟練地解決實際問題。 教學重點:正確...
2024-10-07 11:41
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學案 因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學案 教學目標: 1、知識與技能:: 使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法,進一步認識0在乘法運算中的特性 2、培養(yǎng)學生類...
2024-10-08 05:27