【總結】第八單元期末復習第一課時復習數(shù)與代數(shù)(1)教學內(nèi)容:教材第94—95頁期末復習第1—6題。教學三維目標:新課標第一網(wǎng)、除法的含義,熟練掌握表內(nèi)乘除法的口算以及乘加、乘減、連乘、連除及乘除混合運算。,提出數(shù)學問題并解決問題的能力。,體會數(shù)學知識的應用價值。教學過程一、談話揭題
2024-11-24 17:09
【總結】第一篇:燕子專列第一課時教學設計 人教版三年級下冊《燕子專列》 教學設計 王壩學校蒲媛媛 一、教材分析概述 《燕子專列》這是一篇人文情景較濃的文章,課文講述的是和燕子有關的感人的故事,有一年...
2025-10-31 07:17
【總結】1 《燕子》教學設計6第一課時 【教材分析】 《燕子》選自現(xiàn)代作家、文學史學家鄭振鐸寫的散文詩《海 燕》。課文以燕子從南方飛來為主要內(nèi)容,捕捉到燕子的各種姿態(tài) 和特點,描繪了它的外形、飛...
2025-08-06 02:24
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子過?!返谝徽n時教學設計 設計理念 教學的本質(zhì)是復雜的會話,學生的學習過程是與文本、老師、同學及環(huán)境的對話過程。本設計試圖變傳統(tǒng)語文教學片面...
2025-04-15 00:27
【總結】 蘇教版國標本第八冊習作7(一次體驗)教學設計1 資源分析: 本次習作的教材分三部分。第一部分是對例文的簡單介紹。 說明這篇習作講述的是小作者參加一次體驗活動的經(jīng)歷與感受...
2025-09-28 02:05
【總結】 蘇教版國標本第八冊習作7(一次體驗)教學設計2 心理咨詢大師羅杰斯的心理咨詢一直是我所崇拜、神往的,他的咨詢總能在不經(jīng)意間給來訪者創(chuàng)造出一張最舒適的心理溫床,讓人的思維真實而又坦然...
2025-09-28 02:26
【總結】?ú菊花kàn看8ɡōnɡyuánkāifànɡshěbùd?yě公園開放舍不得也xǔduōtīnɡleyìdiǎn?r許多聽了一點兒
2025-11-02 12:11
【總結】2升國旗shēngguóqí制作人——lemonɡuóqíɡuóɡējìnglǐshēngq?w?xīnghóngqínín五星紅旗國旗國歌升起
2024-12-04 20:33
【總結】【第一課時】平坦辛興小學荊秋銀學習目標1、學會本課10個生字,能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點”中與課文相關的詞語。2、能默讀課文,初步理解課文內(nèi)容,懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。3、學習說明的方法。讀書導航(一):認真讀課文
2025-07-17 22:51
【總結】1原電池原理2原電池原理及其應用1.學習目標理解構成原電池的條件?3.理解原電池的工作原理?了解什么是原電池?4.如何判斷原電池的正負極和電子流向?2.3⑴將Zn片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為什么?⑵將Cu片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為
2025-10-28 23:50
【總結】第一篇:6燕子專列第一課時教學設計 6燕子專列第一課時教學設計 教學目標: 1.指導書寫“州”、“驟”、“涉”,能正確認讀“啟程、特殊、麻煩、呼吁、車廂”等詞語。 2.能把課文讀正確、讀通順。...
2025-10-27 06:06
【總結】 蘇教版國標本第八冊習作7〔一次體驗〕教學設計2 心理咨詢大師羅杰斯的心理咨詢一直是我所崇拜、神往的,他的咨詢總能在不經(jīng)意間給來訪者創(chuàng)造出一張最舒適的心理溫床,讓人的思維真實而又坦然...
2025-09-22 10:08
【總結】1 ?燕子?教學設計6第一課時 【教材分析】 ?燕子?選自現(xiàn)代作家、文學史學家鄭振鐸寫的散文詩?海燕?。 課文以燕子從南方飛來為主要內(nèi)容,捕捉到燕子的各種姿態(tài)和特 點,描繪了它的外形、飛...
2025-09-12 21:55
【總結】 蘇教版國標本第八冊習作7〔一次體驗〕教學設計1 資源分析: 本次習作的教材分三局部。第一局部是對例文的簡單介紹。 說明這篇習作講述的是小作者參加一次體驗活動的經(jīng)歷與感受...
2025-09-22 09:57
【總結】春天來了,萬象更新,到處一片欣欣向榮的景象。我們學過《春筍》《小池塘》《春到梅花山》之后,知道農(nóng)村的池塘美了,梅花山梅花盛開了。小朋友們,今天,我們再到草原去看看,那里春天的早晨怎么樣呢?學習這篇課文就知道答案了。草原yuán5、草原
2024-12-13 18:12