15文具的家教案設(shè)計(編輯修改稿)
2024-11-15 07:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 彩的教學(xué)情境，引導(dǎo)他們利用各種機會主動識字，力求識用結(jié)合?！段木叩募摇肥且黄洈⑿缘奈恼?，文字活潑，富有童趣，并配有兩幅生動有趣的插圖，符合一年級兒童的審美情趣和閱讀心理。本課教學(xué)設(shè)計意在從學(xué)生興趣出發(fā)，通過猜謎語的方式導(dǎo)入，并進行擴詞訓(xùn)練，借助課文插圖讓學(xué)生理解課文的主要意思，感受人物的情感。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境，用“閃電讀詞”和“閃電出字卡”的游戲調(diào)動學(xué)生自主識字的積極性。在課文閱讀方面將以“朗讀”訓(xùn)練為主，指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀認識生字、會讀對話、了解內(nèi)容，體會課文表達的思想感情和趣味。借助順口溜總結(jié)整理物品的方法，通過“文具認領(lǐng)會”和“整理書包比賽”鼓勵學(xué)生養(yǎng)成愛護文具的好習(xí)慣。課前準備1．生字卡片，制作多媒體課件。(教師)2．預(yù)習(xí)生字，做字卡。(學(xué)生)課時安排2課時。教學(xué)過程第一課時一、謎語導(dǎo)入，引出課題1．謎語導(dǎo)入：同學(xué)們，我們猜兩個跟文具有關(guān)的謎語，好嗎？請你們在猜到的第一時間，高高舉起你們的小手，保持安靜，用眼睛告訴我你們知道，能做到嗎？課件出示謎語：色彩各異像顆糖，擦去字跡不怕臟(橡皮)；小小黑人長又黑，愛用木頭做衣裳(鉛筆)。(課件出示橡皮、鉛筆圖像)2．導(dǎo)學(xué)：我們剛才提到了鉛筆、橡皮，它們和格尺、轉(zhuǎn)筆刀等都是我們學(xué)習(xí)時的好伙伴。它們有一個共同的名字文具。3．認識“文具”：(1)學(xué)生在教師的引導(dǎo)下讀課題。要求讀準字音，其他同學(xué)邊聽邊想，該怎樣識記“文具”的“具”。(2)學(xué)生回憶在哪里見過“具”。如：商城里的“家具城”，商場超市里標牌上的“玩具”“文具”，書店里的“工具書”等。教師用大屏幕出示相應(yīng)的畫面。第三篇：新建 買文具教案設(shè)計（范文模版）《買文具》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級上冊第四單元第一課時(47頁——49頁)教材分析教材首先通過創(chuàng)設(shè)“買文具”這個與生活密切相連的具體情境,讓學(xué)生從情境圖中獲取有用的數(shù)學(xué)信息,再讓學(xué)生有選擇地解決有關(guān)問題,在解決具體問題的過程中感受和體驗四則運算的運算順序。然后讓學(xué)生回憶含有小括號的試題的運算順序,在此基礎(chǔ)上去思考如何讓“9247。352=1”這個等式成立的問題,自然引入中括號。最后, 在認識中括號的寫法和用法后,師生共同交流歸納四則混合運算的運算順序。教學(xué)目標在解決實際問題的過程中,回憶和鞏固含有小括號的算式的運算順序。在具體的問題情境中懂得引入中括號的必要性,理解并掌握含有中括號的混合運算的運算順序。能熟練進行簡單的整數(shù)四則混合運算,并能解決生活中的實際問題。在計算中增強學(xué)生用多種策略解決問題的意識,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。教學(xué)重點、難點理解并掌握含有中括號的混合運算的運算順序熟練進行簡單的整數(shù)四則混合運算 教具準備：課件教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入師:我們學(xué)習(xí)了有關(guān)乘法的計算、神奇的計算工具和一些有趣的算式,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)世界真是奇妙無比。其實在數(shù)學(xué)計算中,還有許多運算規(guī)律,你們想去研究、學(xué)習(xí)嗎? 師引入新課:從這節(jié)課開始,我們就來探索和學(xué)習(xí)一些有關(guān)數(shù)學(xué)計算的規(guī)律。(板書課題:買文具)二、探索新知創(chuàng)設(shè)情境,交流算法。(1)課件出示教材第47頁情境圖。讓學(xué)生仔細觀察情境圖,在小組內(nèi)交流自己從圖中獲取的數(shù)學(xué)信息。指名匯報,師根據(jù)生答進行梳理(課件呈現(xiàn)):從圖中可以知道計算器、鉛筆盒、圓珠筆、足球的單價。從圖中還可以知道每盒鋼筆的價錢和每副羽毛球拍的價格。(2)課件出示問題:買3個計算器和一支鋼筆要多少元? 讓學(xué)生獨立嘗試解答,教師巡視檢查。教師根據(jù)巡視,有選擇地選取用分步方法和綜合方法計算的兩名學(xué)生進行匯報,師根據(jù)生答進行板書。分步算式: 綜合算式: 223=66(元)223+24247。4 24247。4=6(
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