【文章內(nèi)容簡介】 流的科技創(chuàng)新人才，才能真正掌握持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略主動權(quán)，不斷推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 黨和國家優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略為項(xiàng)目建設(shè)指明了方向 優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)是我們黨科學(xué)判斷世界形勢，準(zhǔn)確把握時(shí)代發(fā)展的本質(zhì)要求，從不斷推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局出發(fā)，做出的一項(xiàng)造福當(dāng)代、澤 及千秋的英明決策。新中國建立以來，特別是改革開放以來，在鄧小平理論指導(dǎo)下，教育被擺上了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動教育加快改革發(fā)展步伐，我國教育事業(yè)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的能力得到明顯提高。 ***新建 ***中學(xué) ，承擔(dān)著服務(wù)區(qū)內(nèi) 初中 畢業(yè)學(xué)生接受 高 中教育的重任。對于農(nóng)村 高 中學(xué)生而言，由于學(xué)校距離較遠(yuǎn)，則必需在學(xué)校住宿生活，因此， 寄宿制學(xué)校的建設(shè)是 切實(shí)可行的 。實(shí)施 ******中學(xué) 建設(shè) 工程， 是 解決 城區(qū)辦學(xué)壓力過大，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主能力的需求 ，符合我國優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)戰(zhàn)略的要 23 求和方向，是可行的。 項(xiàng)目建設(shè)有國家政策和資金支持保障 黨和國家歷來關(guān)心和重視農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展。近年來，為了保證農(nóng)村適齡學(xué)生能夠上得起學(xué)、上得成學(xué)，國家在加大“普九”力度的同時(shí)，采取了“兩免一補(bǔ)”、加大國債支持等多種政策措施。但是，由于西部地區(qū)大多數(shù)地方經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，地方財(cái)力困難，尤其是“普九”較早的地方，當(dāng)年學(xué)校建設(shè)更多的是考慮解決教學(xué)用房，造成了農(nóng)村 中小 學(xué)生生活用房不足，嚴(yán)重影響了教育的鞏固和提高。黨和國家對此非常重視，從立足于構(gòu)建社會主義和諧社會的建設(shè)新農(nóng)村的高度出發(fā)，切實(shí)把優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略落到實(shí)處，決定在“十一五”時(shí)期 投資 100 億元，實(shí)施國家中西部農(nóng)村 中小學(xué) 校舍改造工程，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村薄弱 中小 學(xué)生 校舍 建設(shè)，改善農(nóng)村學(xué)生的 教學(xué) 條件。這是繼中央投入教育的幾大工程之后的又一重大工程，是列入國家“十一五”規(guī)劃的為數(shù)不多的教育重點(diǎn)項(xiàng)目之一，是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的重要舉措，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對農(nóng)村教育事業(yè)的關(guān)心和重視。 項(xiàng)目建設(shè)得到了地方政府 和人民 的肯定和大力支持 ***省委、省政府對實(shí)施《西部地區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施方案》 高度重視，要求按照國家要求切實(shí)抓好工程實(shí)施建設(shè)。省上成立了 專門的 領(lǐng)導(dǎo)小組，省發(fā)展改革 委、教育廳集中人力，進(jìn) 行 24 深入地調(diào)查研究。 ***是“文字始祖” ***故里，全縣人民高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，支持投資教育事業(yè)的熱情十分高漲。同時(shí)縣政府對實(shí)施 寄宿制學(xué)校的建設(shè) 高度重視，發(fā)改委、教育局等部門積極配合，深入學(xué)?，F(xiàn)場認(rèn)真調(diào)查，切實(shí)掌握第一手資料，促進(jìn)區(qū)域農(nóng)村教育事業(yè)均衡發(fā)展、和諧發(fā)展。這些為本項(xiàng)目的順利實(shí)施創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和條件支持。 項(xiàng)目學(xué)校具備項(xiàng)目建設(shè)基本條件 ******中學(xué) 占地面積 100 畝 ，項(xiàng)目建設(shè)用地不存在困難。學(xué)校地處 ***縣城 邊緣 ，該縣基礎(chǔ)設(shè)施完善到位，水源、電力、排水等設(shè)施完全可以滿足項(xiàng)目建設(shè)需要。交通便利，道路暢通；學(xué)校周邊沒有物理、化學(xué)等污染企業(yè)或污染源；學(xué)校所在地域地形開闊，地質(zhì)結(jié)構(gòu)良好，不存在地質(zhì)災(zāi)害或自然災(zāi)害隱患因素。 25 第四章 項(xiàng)目選址與建設(shè)條件分析 項(xiàng)目選址分析 項(xiàng)目區(qū)位于 ***城邊緣 —— ***鎮(zhèn) ***村的北寨，緊鄰 ***路，南望 ***路，北有雁門山，與黃龍、洛川、宜君相連，西與銅川接壤，東、南分別與澄城、蒲城緊鄰，地處 ***北平原向陜北高原過渡地帶。 項(xiàng)目總用地 100 畝 ， 其中：項(xiàng)目建設(shè)用地 畝，代征道路及綠化用地 畝。 項(xiàng) 目建設(shè)條件分析 氣候、水文 ***年降水量 ，地表水有雷牙溝，長度 。比降‰，匯流面積 ，年徑流量 萬 m3，流域內(nèi)植被以果樹、小麥等農(nóng)作物、棗刺等荒野雜草植被為主。侵蝕模數(shù)2888t/km2年，屬中等流失區(qū)，水土流失的根本原因是溝壑縱橫，以水蝕和重力侵蝕交替進(jìn)行為主。淺層地下水主要埋藏在下更新統(tǒng)Q1砂卵石層及二迭紀(jì)石千峰巖組，水位埋深 50～ 120m。 ***位于縣城南部，屬、暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候，氣候特點(diǎn)是：四季分明，春季升溫快，秋季降溫快， 常有早霜凍；冬季風(fēng)時(shí)干燥少雨，夏季風(fēng)時(shí)濕潤多雨，干濕季節(jié)分明，雨量季節(jié)分配不均。 年平均氣溫 ℃，極端最高氣溫 ℃，最低 ℃，年 26 平均降水量 ，最大降水量 mm(1975 年 )，最小降水量（ 1977 年）。年濕潤度 ，屬半干旱地區(qū)，最大凍土深度，年平均風(fēng)速 ，平均大風(fēng)天數(shù) 天，瞬間最大風(fēng)速11級（ 31m/s），風(fēng)向以北、西北最多。 工程地質(zhì) ***地處 ***北黃土高原，屬黃土地貌景觀，區(qū)內(nèi)溝壑縱橫，地形凹凸不平。全 縣地質(zhì)構(gòu)造為一向西北傾斜的大單斜，褶皺不甚發(fā)育，總體西北高，東南低，海拔高程介于 446～ 1548m 之間。 供排水條件 項(xiàng)目用水由 ***自來水公司共給 ，項(xiàng)目區(qū)供水管網(wǎng)已經(jīng)形成，供水充足，用水方便。完全可以滿足項(xiàng)目建成后的用水需求。學(xué)校院內(nèi)排水管網(wǎng)也已形成，經(jīng)化糞池處理后排入街道排水涵溝。 供電條件 項(xiàng)目區(qū)電力供應(yīng)充足，城市公網(wǎng)已經(jīng)完善，為沿路兩邊住戶單位做好前期規(guī)劃和預(yù)留，可滿足項(xiàng)目建設(shè)后用電需要。 交通、通訊條件 項(xiàng)目區(qū)位于 ***城邊緣 —— ***鎮(zhèn) ***村的北寨，緊鄰 ***路，南望 ***路 。境內(nèi)有西包、西延 2 條鐵路過境；公路有 ***路過境， 90%以上的村莊通公路。項(xiàng)目區(qū)對外交通條件優(yōu)越，可滿足建設(shè)時(shí)運(yùn)輸需要。 27 近年來， ***郵電、通訊事業(yè)發(fā)展較快，固定電話有電信公司，移動電話有移動和聯(lián)通公司，通訊設(shè)備及能力完全可以滿足項(xiàng)目需要。 地質(zhì)災(zāi)害與污染源分析 學(xué)校選址位于 ***成邊緣，根據(jù) ***地質(zhì)勘察分析報(bào)告，學(xué)校所在地地質(zhì)結(jié)構(gòu)良好，地勢較高，不存在地震斷裂帶、滑坡體、泥石流及洪水出泄口等地質(zhì)災(zāi)害或自然災(zāi)害隱患因素。 根據(jù)城市規(guī)劃，項(xiàng)目選址所在區(qū)域?qū)傩姓?、商業(yè)、居住區(qū)， 區(qū)域內(nèi)或周邊沒有工業(yè)企業(yè)，周邊不存在物理、化學(xué)等污染企業(yè)或污染源。 28 第五章 項(xiàng)目規(guī)劃與布局設(shè)計(jì) 項(xiàng)目規(guī)劃依據(jù) 《中華人民共和國義務(wù)教育法》 《中華人民共和國城市規(guī)劃法》 《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》 《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GBJ9986） 《 ***國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要 》 《 ***城市總體規(guī)劃》 總體規(guī)劃原則 堅(jiān)持滿足教學(xué)功能要求，有利于學(xué)生身心健康，合理安排學(xué)校用地的原則； 堅(jiān)持適合青少年德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的學(xué)校環(huán)境的原則； 堅(jiān)持科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、可行的原則，依據(jù)場地地形，按照高起點(diǎn)、現(xiàn)代化和綜合性的要求，一次性整體規(guī)劃，建設(shè)成功能完善、設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代新校園； 學(xué)?？偲矫嬖O(shè)計(jì)按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布置，力求做到分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾。 29 校園內(nèi)建筑間距，應(yīng)符合國家現(xiàn)行的衛(wèi)生防護(hù)、日照、防火、通風(fēng)等有關(guān)規(guī)定。 項(xiàng)目規(guī)劃用地確定 按照一般每生用地標(biāo)準(zhǔn) ㎡ /生 計(jì)算： 學(xué)校用地 面積 = 3200 生 ㎡ /生 = 67520 ㎡ = 畝 按照市中心每生用地標(biāo)準(zhǔn) ㎡ /生進(jìn)行計(jì)算： 學(xué)校用地面積 = 3200 生 ㎡ /生 = 32320 ㎡ = 畝 規(guī)劃用地的復(fù)核 畝＞ 100 畝 ＞ 畝 所以， ******中學(xué)建設(shè)用地 100 畝，符合國家相關(guān)規(guī)定，項(xiàng)目規(guī)劃用地面積成立。 項(xiàng)目建設(shè)布局設(shè)計(jì) 本建設(shè)場地為一規(guī)則矩形，場地 南 面設(shè)一主出入口，與 ***路相連。在場地內(nèi)部各建 筑物及功能區(qū)以道路連接，道路系統(tǒng)按滿足師生流向及消防規(guī)范設(shè)計(jì)。 30 場地按使用功能分三個(gè)區(qū)：教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)在場地西 南 部，主要布置教學(xué)樓、行政辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓等；體育運(yùn)動區(qū)在場地東部，布置 400 米標(biāo)準(zhǔn)跑道、活動中心、體育器材室及相關(guān)運(yùn)動場地和設(shè)施；生活區(qū)在場地 西北 部，主要布置公寓樓、食堂、開水房、熱交換站等。三個(gè)區(qū)既有機(jī)結(jié)合（道路連接），又相互獨(dú)立（設(shè)置綠化屏障），形成一個(gè)有機(jī)整體，滿足學(xué)校的統(tǒng)一管理（詳見總平面布置圖）。 項(xiàng)目主要技術(shù)參數(shù) 項(xiàng)目總用地面積： 100 畝 項(xiàng)目建設(shè)用地面積： 畝 代征道路及綠化用地： 畝 在校生規(guī)模： 3200 人 總建筑面積： 43100 平方米 容 積 率： 綠 化 率： 35% 31 第六章 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容方案 建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容 為了改變 ***城區(qū)教育資源分布不均衡的現(xiàn)狀，解決城區(qū)上學(xué)難的矛盾，加快城區(qū)教育發(fā)展步伐。 ***市人民政府研究同意，決定在***城邊緣， ***路南側(cè)， ***路西側(cè)新建一所寄宿制普通高級中學(xué)項(xiàng)目。學(xué)?？傆玫?100 畝（其中： 建設(shè)用地面積 畝， 代征道路及綠化用地： 畝）， 設(shè)計(jì)規(guī)模為 64 個(gè)教學(xué)班， 3200 名學(xué)生，總建筑面積 43100 平方米。 主要建設(shè)內(nèi)容為：教學(xué)樓、綜合辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、多功能廳及和班教室、 體育館 、 餐廳 及輔助用房； 400 米標(biāo)準(zhǔn)跑道、球類場地以及相關(guān)輔助設(shè)施 。 規(guī)模的確定 項(xiàng)目總建筑面積為 43100 平方米。其中： 序號 項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容 建筑面積1 教學(xué)及教學(xué)輔助用房 16900 ㎡2 行政及教學(xué)辦公用房 5400 ㎡3 生活服務(wù)用房 20800 ㎡ 教學(xué)及教學(xué)輔助用房（ 16900 ㎡ ） 教學(xué)樓 7350m2 32 普通教室 80 m2 64： 5120 m2 音樂教室 80 m2 3： 240 m2 多功能 教室 140 ㎡ 4： 560 m2 勞動技能教室： 350 ㎡ 語言教室 150 ㎡ 2： 300 ㎡ 圖書室： 300 ㎡ 微機(jī)教室： 480 ㎡ 微機(jī)教室 : ㎡ /人 3200 人 =480 ㎡ 實(shí)驗(yàn)樓 6100㎡ 實(shí)驗(yàn)室： 5760 ㎡ 實(shí)驗(yàn)用房使用面積的確定： 3200 人 ㎡ /人 =5760 ㎡ 化學(xué)藥品庫： 340 ㎡ 體育館 2500㎡ 風(fēng)雨活動室 20xx ㎡ 體育器材室： 500 ㎡ 和班教室： 950 ㎡ 行政和教學(xué)辦公用房（ 5400 m2） 行政辦公樓 5400 m2 黨政辦公室 500 ㎡ 教學(xué)辦公室 8 ㎡ 266： 2128 ㎡ 33 衛(wèi)生室 ㎡ 3200： 1600 ㎡ 文印檔案室 200 ㎡ 衛(wèi)生保健室 186 ㎡ 總務(wù)倉庫 386 ㎡ 社團(tuán)辦公室 400 ㎡ 生活服務(wù)用房（ 20800 m2） 學(xué)生公寓樓 15000 m2 學(xué)生宿舍 m2 3200： 14400 m2 傳達(dá)值宿室 25 m2 24： 600 m2 餐廳 m2 3426： 4500 m2 鍋爐房 300 m2 生活輔助用房 1000 m2 主體工程建設(shè)方案 教學(xué)樓 建筑設(shè)計(jì) 共 2幢，建筑面積 7350 平方米，高四層，每層凈高 米，結(jié)構(gòu)形式為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。 功能布置 普通教室、 音樂教室、多功能教室、圖書室、 勞動技能教室、語言教室、 微機(jī)教室。 34 綜合辦公樓 建筑設(shè)計(jì) 面積 5400 平方米，高 六 層，每層凈高 米，結(jié)構(gòu)形式為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。