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正文內(nèi)容

湘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(附答案)(編輯修改稿)

2024-11-15 05:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 傲地說(shuō):“你看,我是多么頑強(qiáng)!”是啊,小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,沒(méi)有白楊那樣挻拔,可是它們的生命力多么頑強(qiáng)啊!182?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生.”白居易這詩(shī)句寫得多好啊!是的,嚴(yán)寒的冬天一過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。182。解釋詞語(yǔ)的意思。(4分)尤其:特別樂(lè)而忘返:非??鞓?lè),竟忘記回家。寫出劃線句子用的修辭手法。(4分)① 比喻(擬人)② 擬人短文把小草和(鮮花)、(白楊)進(jìn)行了對(duì)比。(2分)在原文中用“∥”把它按總—分—總劃分為三段。(2分)找出你覺(jué)得最能表現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的句子寫在下面。(4分)果然,小草慢慢地又挻直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō):“你看, 我是多么頑強(qiáng)!”十五、作文。(30分)要求:父母、老師乃至社會(huì)都關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,我們是否需要學(xué)會(huì)關(guān)心別人呢?我們應(yīng)該怎么學(xué)會(huì)關(guān)心別人呢?請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了關(guān)心”為題,寫一篇記敘文,要語(yǔ)句通順、字跡工整,字?jǐn)?shù)400字左右。第四篇:2012五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷附答案作文五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末自查模擬卷(一)班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)____________ 第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)一、看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)232。 h224。o yǔn nu242。 p225。o xi224。o pēi tāi jǔ ju233。二、請(qǐng)用“—”劃出句中的錯(cuò)別字,并依次改正在括號(hào)里。(4分)在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。()那寵大的身軀,屈膝點(diǎn)頭時(shí)競(jìng)?cè)幌褚粋€(gè)杉杉有理的紳士。()三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)()紫嫣紅杯水車()含情()五彩()紛()山峻嶺含辛()苦廢()忘食負(fù)()請(qǐng)罪四、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音畫上“——”。(3分)才干(gu224。n g224。n)調(diào)度(ti224。o di225。o)上當(dāng)(dāng d224。ng)丞相(xi224。ng xi224。n)挑戰(zhàn)(tiǎo ti225。o)折本(zh233。 sh233。)五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)里。(4分)如果……就……雖然……但是……只要……就……無(wú)論……都…… 1.()困難有多大,我們()會(huì)竭盡全力去克服。2.()秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如()把和氏壁交給他?,F(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。()多讀多練,()會(huì)提高作文水平。六、判斷下列句子說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。(4分)“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽(tīng)課,先做作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)。”這種說(shuō)法是不對(duì)的。()習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿。()我的作業(yè)全都做完了,還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。()我的作業(yè)基本上做完了,還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。()六、把句子補(bǔ)充完整。(4分)1、______________________ __ , 吾將上下而求索。2、九曲黃河萬(wàn)里沙,_____________________。3、天連碧水碧連天,________________________。4、如用一句名言來(lái)激勵(lì)自己,你會(huì)用:__________七、請(qǐng)默寫一首你在五年級(jí)課本里學(xué)過(guò)的你最喜歡的古詩(shī)詞,并完成下面的填空??蓜e忘了寫詩(shī)題和給詩(shī)句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書寫要整潔啊?。?分)默寫:題目填空:這首詩(shī)(詞)的作者是。你喜歡它的原因是八、妙筆生花:(2分)在公共汽車上有一塊牌子,上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上,把警示語(yǔ)改一改,使大家變得樂(lè)意接受。試試看,請(qǐng)你寫下來(lái)。第二部分閱讀與運(yùn)用(30分)一、閱讀《將相和》選段,回答問(wèn)題。(15分)藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高。廉頗很不服氣,他對(duì)別人說(shuō):“我廉頗攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他,得給他個(gè)下不了臺(tái)!”這話傳到了藺相如的耳朵里,藺相如就請(qǐng)病假不上朝,免得跟廉頗見(jiàn)面。有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō),藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對(duì)他們說(shuō)諸位請(qǐng)想一想廉將軍和秦王比,誰(shuí)厲害他們說(shuō):“當(dāng)然秦王厲害?!碧A相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙熱情出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。請(qǐng)?jiān)凇啊鄙霞由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),一定要細(xì)心考慮喲?。?分)“廉”字用音序查字法應(yīng)先查,用部首查字法應(yīng)先查部。(1分)你認(rèn)為這段話主要寫了什么?表達(dá)了怎樣的思想感情?(4分)請(qǐng)按要求在文中找句子。(2分)(1)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪是因?yàn)椋?)請(qǐng)用“——”劃出具體寫“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的句子。請(qǐng)把“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”這個(gè)句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。(1分)仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的”這個(gè)句子的寫法寫一句話。(1分)細(xì)讀文中帶點(diǎn)的句子,說(shuō)說(shuō)你從這些句子中體會(huì)什么?(2分)在這個(gè)故事中你最喜歡哪個(gè)人物?為什么?(2分)二、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭藧?ài)滋病,伙伴們?nèi)级阒?,只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠(yuǎn),有一條通往大海的小河,河邊開滿了五顏六色的花朵,艾迪告訴德諾,把這些花草熬成湯,說(shuō)不定能治他的病。德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見(jiàn)好轉(zhuǎn),誰(shuí)也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了,她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個(gè)孩子的友情。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看見(jiàn)一則消息,說(shuō)新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療愛(ài)滋病的植物,這讓他興奮不已。于是,在一個(gè)月明星亮的夜晚,他帶著德諾,悄悄地踏上了去新奧爾良的路。他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一個(gè)很結(jié)實(shí)的船。他們躺在小船上,聽(tīng)見(jiàn)流水嘩嘩的聲響,看見(jiàn)滿眼閃爍的星星,艾迪告訴德諾,到了新奧爾良,找到費(fèi)醫(yī)生,他就可以像別人一樣快樂(lè)生活了。不知走了多遠(yuǎn)的路,船進(jìn)水破了,孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢,他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來(lái),從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里,德諾冷得直發(fā)顫,他用微弱的聲音告訴艾迪,他夢(mèng)見(jiàn)二百億年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一個(gè)人呆在那里,找不到回來(lái)的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上,“以后睡覺(jué),就抱著我的鞋,想想艾迪的臭鞋還在你手上,艾迪肯定就在附近?!焙⒆觽兩砩系腻X差不多用完了,可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來(lái)越弱,艾迪不得不放棄了計(jì)劃,帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久,德諾就住進(jìn)了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個(gè)好朋友在一起時(shí)病房便充滿了快樂(lè)。他們有時(shí)還會(huì)合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士,看見(jiàn)護(hù)士們上當(dāng)
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