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正文內(nèi)容

灑下陽光一片(編輯修改稿)

2024-11-15 05:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 同學獻愛心。到下晚自習時。我既激動又興奮,禁不住熱淚盈眶。就這樣,小成順利地住進了縣人民醫(yī)院。在馬鞍鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)關工委等部門的關心和支持下,小成同學順利的通過了三次手術(shù),于12月15日回到鄉(xiāng)衛(wèi)生院接受恢復治療。12月20日是小成同學的14歲生日,學校特意給他買了一個蛋糕,在病房內(nèi)為他開了個別開生面的生日晚會?!安荒茏屢粋€孩子輟學”2010年秋冬之交,馬鞍鄉(xiāng)柳壩村三社茍于忠夫婦,因病相繼去世。年邁的雙親無人贍養(yǎng),尚不滿十歲的一對兒女面臨輟學?!拔覀児餐朕k法,絕不能讓孩子失學!”茍于忠葬禮后第三天,馬鞍小學關工委副主任趙繼勇同志專程前往茍于忠家,與兩位老人商量,決定接兩個孩子返回學校?!笆?!絕不能讓孩子失學!”校長馮淵堅決支持?!敖^不能讓孩子失學!不能讓一個孩子輟學!”這是馬鞍小學師生共同的誓言。為此,馬鞍小學精心擬定了《特困學生幫扶計劃》。孤兒,特困兒童,殘疾兒童,留守兒童,無不牽動著關工委每一位同志的心。他們以極其飽滿的熱情和無比真誠的至愛,滋潤著一顆顆柔弱的心。他們不但細致地走訪統(tǒng)計每一位特困、殘疾、學困孩子,分門別類造冊,還落實了具體幫扶責任人,簽定了幫扶責任書。對于孤兒、特困兒童、殘疾兒童,學校不但給予他們不間斷享受國家一切惠民政策的特權(quán),還免費為他們購買學生平安保險和必要的教輔資料。近3年,全校師生共為特困、殘疾、學困兒童捐款10000余元,救助、幫教人數(shù)達100余人次。品學兼優(yōu)的孤兒茍小波,六年來,共得到學校、師生捐助達3000余元。今年7月,他以超出一本線50多分的優(yōu)異成績考入四川大學,回報了母校的恩情。馬鞍小學終于實現(xiàn)了輟學率為0的目標,連續(xù)三年,義務教育入學率達100%,4至6歲幼兒入園(學)率達100%??傊?,關心下一代工作不是一朝一夕的事,更不是一時一事的權(quán)宜之計。在今后的工作中,馬鞍小學定將以更加飽滿的政治熱情,更加優(yōu)良的工作作風,全身心投入到關心下一代工作中去,灑下一抹陽光,播種一片希望,為開創(chuàng)關心下一代工作的新局面而不懈努力!第三篇:灑下陽光灑下陽光,播種愛通山大路余長畈小學:石玉鳳帶著希望,帶著憧憬,帶著滿腔的熱血和一顆年輕的心,我從街燈絢麗的城市回到了偏遠的故鄉(xiāng)通山。只為盡自己的一份愛,對教師職業(yè)的愛,更是對孩子們的愛。也是對知識的愛。在過去的一年里,我徜徉在書的海洋,品味著童心的快樂和希望。體會著教師這一職業(yè)的酸甜苦辣;這一年,我和孩子們在有趣的游戲活動中分享知識的智慧;這一年,我用心和專家、學者對話,在與名師的思想共鳴中努力讓自己成熟。這一年,我感動著領導的點滴激勵和關愛。這一年,我體會著教師的神圣與偉大。三尺講臺不僅是一份責任,它更是職責與道義的化身。如果說人生就像是一部完整的交響樂,那么教師的人生交響曲便是一個個愛的音符。我們奉獻愛,同時也得到愛,我身邊的前一輩教師隊伍們都是用盡心血在偏僻的鄉(xiāng)村默默地耕耘了近一輩子的人,他們把那顆愛心當作絲絲春雨,滋潤絢麗的花朵,從而贏得學生的愛戴,家長的信賴。我沸騰的心;就把這份無私的愛傳承下去吧!就像陽光毫無保留的灑滿大地,去溫暖更多的童心!我傳承著農(nóng)村老師們最基本的樸實素養(yǎng);把學生教好,讓學生有所方向或是收獲是我最大的心愿,最高的榮譽。面對角色的轉(zhuǎn)換,我們應給學生一種寬松、和諧、民主團結(jié)的好感,努力營造師生平等的氛圍,搭建師生對話的平臺。所以學生可以無拘無束地向我說說悄悄話,談談心里話,交朋友。愛生如子,人們常說;世上父母親的愛最神圣、最高尚的。然而,教師的愛是最無私的愛,可以和父母的愛相比擬。我把學生當作自己的親生兒女,時時處處以一顆慈母的心去呵護,去發(fā)現(xiàn),去關愛??如何才能自如的的灑下這特殊的陽光般的愛呢?個人認為必須要做到:愛學生;熱愛教育事業(yè);有良好的師德。一、愛學生是最根本的,也是最堅定信念。熱愛本職工作,樸實無華、無私奉獻,自覺自愿為學生捧出一顆赤誠的心,黨和人民將培養(yǎng)下一代的重任交給我們,是對我們的高度信任,我一定腳踏實地,搞好教學,處處為學生著想,以學生的進步為驕傲。教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,教師應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當?shù)模褪且环N激勵;不恰當?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。溝通交流會大大縮短師生間的距離,留有一分親切與溫馨。在過去的一年中,我與學生分享著彼此的快樂與勝利的自豪。當學生進步時,我們一塊為他鼓掌喝彩。當學生面對難題時,我們會同時伸出援助之手,與他共度難關。學生都有一顆善良純潔的心,只要你讀懂它,你的心會被一次次的感動所充盈。二、如何熱愛這份平庸的職業(yè)呢?首先,應該清醒的認識到;教育為民族振興和國家發(fā)展起著巨大的推動力。中國未來的發(fā)展,中華民族的偉大復興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎在教育。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本途徑,是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎工程。大力發(fā)展教育事業(yè),是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設創(chuàng)新型國家、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。其次;一個合格的人民教師要有孺子牛的精神,立志為祖國的教育事業(yè)奮斗終身的決心。在站上這講臺前,我是一名高新的總經(jīng)理助理,可我從未放棄心中的教師夢,最終還是不顧家人反對,堅決地回到了需要我的家鄉(xiāng),如愿以償?shù)娜崿F(xiàn)我的教師夢。大學里,我在為我的學生積聚知識,畢業(yè)后,我所有的激情和力量才會如此集中,我的潛力才能得以發(fā)揮。所以我認為一個合格的教師最起碼的要求是熱愛教育事業(yè),必須有為教育為學生奉獻的精神。三、要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所持的態(tài)度,都會這樣那樣地影響學生。因此,教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,嚴于律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。教師的師德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。要想做一個好老師必須嚴格要求自己,嚴守師德,身正為范,時時處處作學生的表率,在傳授知識的同時,更要重視孩子的行為習慣。教授做人的道理,教師在學生心目中,是智慧的代表,是高尚人格化身,教師的一言一行,一舉一動,都對他們的精神世界起著無聲無息的作用?!吧斫虅儆谘越獭保栽诮虒W中,我力求成為學生的表率,處處、時時、事事以身作則,嚴格要求自已。并尊重學生的人格,公平對待,一視同仁。以勤感人,激發(fā)后進生的積極性,主動性,發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點,對他們嚴要求,勤提問,多指導,并開展“以優(yōu)帶差”活動,使其跟上隊伍。增強自信,播下希望。當和學生在一起時,我的心情總是愉悅的。我的煩惱和憂愁都會不翼而飛。每次跟學生交談時,我總是告訴他們,在我的心目中學生沒有優(yōu)劣之分,也提醒學生們不能有歧視殘疾或弱智兒童。我不會以成績?yōu)闃藴蕘砗饬吭u價學生。我從來不認為成績差的學生便一無是處,相反他們才是老師細心呵護精心培養(yǎng)的對象,因為他們比別人更需要老師的幫助。也正是這一點讓我的學生在學習中受到了尊重和幫助,增加了自信和勇氣,自己解決問題的能力也在逐漸提高。可見老師的一言一行甚至一個鼓勵的眼神對學生的影響是多么大啊。在這種尊重友好的氛圍中我度過了一個代課老師充實的一年,在這期間我學到的東西會讓我終生受益。憑著對教育事業(yè)的熱愛,我依舊會堅持選擇教師這個職業(yè),它給了我知識播撒的空間,也給了我心靈溝通的驛站。我發(fā)誓;在這個平臺
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