【文章內(nèi)容簡介】 結，狐假虎威專欺負軟弱的同學，記住當你遇到這種情況時，先要拒絕和不認識的人答話。如被強行欄下，要義正辭嚴說我沒有錢，同時找機會迅速離開。如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴懲。所以我說他們做壞事是不敢打你們的，你們應該理直氣壯地面對。同學們，今天我們講了很幾個案例，你們覺得我們應當從中受到哪些啟示呢？我們應當怎樣才能與同學融洽相處呢?怎樣才能使自己成為集體中受歡迎的成員呢？我想最起碼要牢記：慎交友、立大志、善慎獨、要坦白。同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。我們大家要認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。同學們，法律是神圣不可侵犯的，希望同學們一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！第三篇：法制講座講稿法制講座講稿——亭北莊小學王濤今天，我和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，通過結合真實的案例，來幫助大家認識一些社會現(xiàn)象，樹立正確的的人生觀和學會自我保護。小學生為什么要學習法律：法制教育要從校小開始，學生學習法制是現(xiàn)實社會形勢的需要。首先學好法律才能做到知法守法，通過學習，增強自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺地履行法律規(guī)定的義務，用法律約束自己的行為，正確適用法制地對待和處理自己周圍的糾紛，從而保護自己合法權益，防止違法犯罪，真正做到懂法知法守法護法，其次，學好了法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權，健康權，名譽權，人身自由權受保護權，受教育權，繼承權等權利，用法律來維護自己的權利。例如：有的父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學，兒童遇到這事怎么辦？你學了《義務教育法》，就知道你的父母違反了《義務教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向學?；蛴嘘P單位報告，求得解決，再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學生怎么辦？你學習《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應承擔民事責任。道路交通法規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路。只有學好法律，知道自己有哪些合法權益，運用法律手段來保護自己，維護自己的合法權益。第三，學好法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益，人民國家的法律要靠全體人民來維護，對違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務，學習了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自學遵守法律，正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設順利進行，因此，中小學生學習法律非常必要。亭北莊小學第四篇：法制講座講稿法制講座講稿廣安區(qū)方坪鄉(xiāng)小學法制副校長 茍春銀同學們：青少年是祖國的希望和未來，十年樹木，百年樹人。把青少年培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代共產(chǎn)主義新人，是關系到我們的事業(yè)是否后繼有人的，關系到黨和國家的前途，關系到民族興衰的大事。在我們祖國正以日益強大昌盛的嶄新姿態(tài)邁入21世紀，億萬青少年意氣風發(fā)朝氣蓬勃爭做新世紀的主人的時候，我們也痛心地看到，有一部分青少年或由于教育方面的欠缺，或由于外界環(huán)境的影響，或由于法律知識的缺乏，或由于自控能力的不足小小年紀就以身試法，做了令自己抱恨終身，令親人痛徹肺腑的事情，也給他人的社會造成了不同程度的危害和損失。如果把青少年比做花朵，那么誤入犯罪泥潭的青少年就是被嚴霜打蔫了的花朵；如果把未成年人比做小樹，那么在罪與罰的邊緣掙扎徘徊的未成年人就是被冰雹摧折了的小樹。全黨、全社會都十分關注青少年的預防違法犯罪工作。黨的十一屆三中全會以來，早在1979年中央八部委，(中宣部、教育部、文化部、公安部、勞動部、總工會、共青團、全國婦聯(lián))就青少年的預防違法犯罪工作，給中央作了《關于提請全黨重視青少年違法犯罪問題的報告》，中共中央作了轉發(fā)，并明確指出：報告中反映的情況是當前廣大群眾極為關心切望解決的重大問題，必須采取有力措施，抓緊解決好這個問題。中共中央于1985年又專門下 發(fā)了通知，就青少年違法犯罪的嚴峻形勢，以及如何做好這方面的工作，提出了十個方面的任務。1999年6月全國人大常委會又專門立法，制定了《預防未成年人犯罪法》，從法律上解決了預防未成年人犯罪司法保障問題?？梢哉f全社會為培養(yǎng)、教育下一代做了大量的工作從總的情況看，我國青少年精神面貌和道德風尚的主流是好的，廣大的青少年正在健康成長，他們是可以信賴的一代，是大有希望的一代。但是，青少年違法犯罪仍然是個不可忽視的問題。特別是進入90年代以來，我國的青少年犯罪問題越來越嚴重。一、現(xiàn)狀及特點當前青少年犯罪情況十分嚴重，成為一個亟待解決的社會問題。我收集的資料，一組是：2005年至2006年10月，某縣公安局共抓獲768名青少年違法犯罪嫌疑人，占抓獲的全部刑事犯罪嫌疑人的46。84％，其中19—25歲的564人，14—18歲的177人，14歲以下27人，年齡最小的僅13歲。青少年犯罪主要有以下特點：一是侵犯財產(chǎn)性犯罪居高不下。768名青少年犯罪嫌疑人中，盜竊407人，搶劫25人，占總數(shù)的56％。(以下同樣列舉我院數(shù)字進行對照)二是聚眾斗毆、尋釁滋事、故意傷害等爭強斗狠性案件突出。768名青少年犯罪嫌疑人中，尋釁滋事98人，傷害25人，占總數(shù)的16％三是團伙作案趨多。在查獲的青少年犯罪人員中有團伙45人，涉及280人，團伙成員占總數(shù)36。5％。這些團伙犯罪具有連續(xù)性、瘋狂性，且流竄作案。(案例)四是作案手段呈成人化、性質嚴重化的趨勢。盜竊事先踩點，撬、撞、挖各種工具一應俱全。搶劫多以團伙作案，準備刀棍等兇器，且心毒手狠。(案例)五是低齡化犯罪呈上升趨勢。768名青少年犯罪嫌疑人中，年齡在14—18歲的177人，占總數(shù)23％，14歲以下27人，占總數(shù)的3。5％。(案例)以上的特點，呈現(xiàn)出“二低三多”的新趨勢，即犯罪分子文化偏低、犯罪分子年齡偏低和暴力犯罪的多、輟學失學生多、家庭結構破裂的多。青少年犯罪問題已成為社會各界關注的熱二、青少年犯罪的心理行為表現(xiàn)及其成因。以自我為中心的意識強，社會責任意識差。多數(shù)青少年犯原在家庭中是“小皇帝”，長期生活在“大家圍著轉”的家庭環(huán)境里，家長對其處于服從地位，千方百計地滿足他們的各種愿望和要求，結果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識，為所欲為，十分任性，自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受，只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好，卻不顧及他人或社會的利益，更別說什么社會的責任，為社會做什么有益的事，什么扶危濟困，見義勇為，愛心，都與已無關。這種人崇尚金錢，追求自身利益，追求高消費，爭強好勝而缺乏進取精