【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災(zāi)害等。血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己、珍愛(ài)生命，假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生、過(guò)期變質(zhì)或垃圾食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒；假如我們上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不亂攀爬……我們就會(huì)少事故發(fā)生，甚至不發(fā)生。這些可防范的傷害事件是能避免的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。借此機(jī)會(huì)，我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“強(qiáng)化安全意識(shí)，建設(shè)平安校園”的倡議，讓我們共同做到：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師同學(xué)自覺(jué)保護(hù)自我，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉。全體師生要提高安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和長(zhǎng)期性。注重并加強(qiáng)安全排查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)消除或向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。要嚴(yán)格學(xué)校門(mén)禁制度，上學(xué)期間不得隨便出入校園，確需出校，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，憑請(qǐng)假條出入校門(mén)。不準(zhǔn)擅自離校，所有來(lái)人來(lái)訪在門(mén)衛(wèi)室接待登記；注意課間安全，不準(zhǔn)追逐打鬧，舉止要文明得體。上下樓梯靠右行走，不奔跑，不擁擠，不拉拉扯扯、邊走邊開(kāi)玩笑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。上下臺(tái)階、踩實(shí)踩穩(wěn)、不摔倒；注意食品安全，不隨意購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不清潔、過(guò)期變質(zhì)食物，不喝冷飲，保持身體健康。注意用電安全，不亂動(dòng)電源插座。不私接電源，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。平時(shí)要遵守交通規(guī)則，走路、騎車(chē)靠右行，不乘坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)及超員超載車(chē)，防止交通事故的發(fā)生。注意體育課和課外活動(dòng)安全。參加體育鍛煉或活動(dòng)時(shí)，要弄清器材使用方法、正確規(guī)范、量力而行的使用，不能做一些危險(xiǎn)的、高難度違規(guī)動(dòng)作，以免造成身體傷害；不與社會(huì)閑雜人員交往，不接受陌生人饋贈(zèng)的禮物，遇到精神不正?？梢芍艘惚埽艿讲环ㄇ趾r(shí)及時(shí)打急救電話和師長(zhǎng)電話求得幫助。網(wǎng)吧是青少年不宜去的地方，一些學(xué)生的不良行為就是在網(wǎng)吧里學(xué)來(lái)的，所以請(qǐng)同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。1加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要保持冷靜，及時(shí)向老師反映，不采取過(guò)激行為。同學(xué)們，安全重于泰山，希望大家能?chē)?yán)格按照學(xué)校提出的要求去做，我想，只要我們?nèi)巳酥v安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長(zhǎng)鳴，我們的學(xué)校就一定能夠永保平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！最后，希望通過(guò)安全教育增加自我保護(hù)意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！同學(xué)們：你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、截錢(qián)、偷自行車(chē)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《規(guī)范》來(lái)做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。三、各班要召開(kāi)一次討論會(huì)。會(huì)后，各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，展開(kāi)一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的精神，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開(kāi)討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。四、通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì)，或自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫(xiě)一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章，或體會(huì)文章。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高，并且借助寫(xiě)、說(shuō)來(lái)提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。五、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)課通過(guò)主題隊(duì)會(huì)或班會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。六、各班開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強(qiáng)做一個(gè)“守法小公民”的意識(shí)，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)！各位老師、各位同學(xué)們：今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有意義的探索。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面，我給大家講述五則案例，希望引起你們的注意。案例一少年搶劫價(jià)值30元自行車(chē)被判緩刑并處罰金因?yàn)閾尳倭艘惠v價(jià)值僅30元的自行車(chē)，3個(gè)少年分別被判處有期徒刑二年，緩刑三年，并處罰金1000元，XX年10月17日，荔浦縣人民法院不公開(kāi)開(kāi)庭審理了這起起未成年人搶劫自行車(chē)案。7月13日下午，15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮(zhèn)一球場(chǎng)上玩耍，發(fā)現(xiàn)大塘中學(xué)兩個(gè)學(xué)生各騎一輛自行車(chē)，即商量搶劫自行車(chē)。后尾隨二人到公路邊將其攔下，以借自行車(chē)去拿東西為由問(wèn)兩人借車(chē)，在遭到對(duì)方拒絕后，3人便對(duì)其中的一人梁全（化名）進(jìn)行毆打致輕微傷。由于對(duì)方的反抗及附近有人，3人不敢繼續(xù)實(shí)施搶劫，便尾隨梁全到另一偏僻路口，韋某和潘某將受害人梁全抓自行車(chē)把的雙手掰開(kāi)，韋某某將其價(jià)值30元的一輛自行車(chē)推走，并由韋某對(duì)受害人進(jìn)行搜身，見(jiàn)其身上確實(shí)無(wú)錢(qián)，3人才匆匆逃離現(xiàn)場(chǎng)。公安機(jī)關(guān)當(dāng)天將3被告人抓獲，并繳獲被搶的自行車(chē)退給受害人。3人在開(kāi)庭審理過(guò)程中對(duì)自己的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱，其行為已構(gòu)成搶劫罪，由于作案時(shí)3人均未滿18周歲，依法應(yīng)當(dāng)減輕處罰，荔浦縣法院一審依法作出了上述判決。案例二文山校園慘案未成年兇手被判無(wú)期在XX年發(fā)生的文山“1018”校園慘案中，一名未滿18周歲的中學(xué)生因懷恨同村同學(xué)，深夜悄悄潛入宿舍，殺死熟睡的同學(xué)。就在他走出兇案現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，遇見(jiàn)了另外兩個(gè)同學(xué)，第二天晚上，兇手再次進(jìn)入宿舍殺人滅口。近日，云南省高院對(duì)這起兇殺案作出終審判決：維持一審法院判處兇手無(wú)期徒刑，并由被告人家屬及其所在學(xué)校共同賠償死者家屬15萬(wàn)元。XX年10月16日，17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學(xué)校初二學(xué)生張斌因盜竊手機(jī)被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑，騙來(lái)一把菜刀，趕回阿科鄉(xiāng)。當(dāng)夜11時(shí)多，他來(lái)到壩美中心學(xué)校11號(hào)男生宿舍，把14歲的韋仕友約到教學(xué)樓背后不遠(yuǎn)的田埂上，趁韋不備，用菜刀將韋仕友砍死。接著，他把尸體拖移到田邊的干溝里，用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場(chǎng)。張斌作案后，回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生，也是韋仕友的同學(xué)陸坤、陳黎雨。由于擔(dān)心事情敗露，張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。10月18日晚上11時(shí)左右，在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀，進(jìn)入陸、陳二人所住的9號(hào)宿舍，用菜刀將熟睡的陳黎雨當(dāng)場(chǎng)砍死，將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場(chǎng)，陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。案例三三少年撬窗入戶 盜賣(mài)家具被逮現(xiàn)行玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶人家沒(méi)人住，三少年隨即撬開(kāi)窗子入戶，并將鋁合金、玻璃等變賣(mài)打牙祭。9日，三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊(duì)發(fā)現(xiàn)。最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊(duì)組長(zhǎng)周平，當(dāng)時(shí)他正好從樓下路過(guò)。周介紹，昨日下午1時(shí)30分，他經(jīng)過(guò)羊角堡171號(hào)二樓時(shí)，見(jiàn)三個(gè)少年正用銳器刮取水泥，繩子、鐵釬等工具散落一地，同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛?！案缮蹲拥?？”出于職業(yè)習(xí)慣，周平上前盤(pán)問(wèn)。三個(gè)少年聞聲欲逃，被及時(shí)趕到的文德光、付遠(yuǎn)華等隊(duì)員堵住樓梯口，三人只好束手就擒。隨即，三個(gè)少年被送往派出所。據(jù)調(diào)查，三少年均不到十六歲，在附近一中學(xué)讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無(wú)人居住，遂萌發(fā)找個(gè)固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣(mài)掉大吃一頓后，每到中午和周末，就找要好的兄弟伙進(jìn)屋打牌、睡覺(jué)。案例四一少年開(kāi)玩笑致傷眼睛被判緩刑9月25日,一名因過(guò)失致人重傷的少年犯葉某,被城廂區(qū)人民法院少年法庭依法判處有期徒刑6個(gè)月,緩刑1年。究其原因,竟是一枚普通的塑料掛衣衣叉惹的禍。據(jù)悉,9月18日,一少年葉某在學(xué)生宿舍樓手持一枝掛衣衣叉與同宿舍的同學(xué)開(kāi)玩笑耍弄時(shí),該掛衣桿的頂部塑料叉飛出撞擊被害人葛某的右眼,當(dāng)場(chǎng)將其眼睛刺成重傷。后葉某的家長(zhǎng)向被害人葛某賠償5萬(wàn)元,但仍然無(wú)法彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),被依法判處刑罰。葉某后悔不迭,一時(shí)的玩笑不僅給他人造成了傷害,也導(dǎo)致自己犯罪的惡果。他表示希望大家要以他為鑒,開(kāi)玩笑時(shí)要注意安全和場(chǎng)合,避免類(lèi)似的慘劇再次發(fā)生,給他人和自己造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們，剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無(wú)邪的，如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢？在我們身邊，有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢，如果沒(méi)有，那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧！同學(xué)們：一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為大家知道，一打開(kāi)窗子，進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?，另外，在我們周?chē)灿幸恍┎蝗凰?、游手好閑的社會(huì)渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè)，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺(jué)抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。三、遵紀(jì)守法，理智行事。同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記住