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正文內(nèi)容

如何調(diào)動(dòng)員工工作積極性(編輯修改稿)

2024-11-15 03:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的相互協(xié)調(diào)。績(jī)效考核的最終目的在于激勵(lì)員工,因此,企業(yè)薪酬分配體系的設(shè)計(jì)必須和績(jī)效考核體系保持高度的一致,不管是個(gè)人獎(jiǎng)金還是職位的變動(dòng),企業(yè)員工績(jī)效考核的結(jié)果都必須要有相應(yīng)的個(gè)人利益兌現(xiàn)。第三,對(duì)考核成果要充分進(jìn)行利用,要及時(shí)由管理人員對(duì)有關(guān)的責(zé)任人進(jìn)行溝通,對(duì)考核結(jié)果指出的責(zé)任人的優(yōu)點(diǎn)給予充分的、具體的肯定,最好能以事例補(bǔ)充說明,讓責(zé)任人感覺到領(lǐng)導(dǎo)不是泛泛地空談,而是真誠(chéng)的認(rèn)可。對(duì)于被考核者存在的不足,要明確提出,并問清楚責(zé)任人原由,聽取他對(duì)改進(jìn)工作的意見建議,如有道理要盡可能采納。如繼續(xù)任用,則應(yīng)提出具體的建議要求及改進(jìn)工作的途徑,以保證工作質(zhì)量提高。即使不再任用,也要明確提出,使責(zé)任人充分理解,使之心服口服。任何事物都不可能至善至美,績(jī)效考核也不是包治百病的靈丹妙藥。企業(yè)在推行績(jī)效考核時(shí)如果不注意解決好以上問題,其結(jié)果可能適得其反。而對(duì)于所謂的激勵(lì)就是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的激發(fā)和鼓勵(lì),促進(jìn)員工發(fā)揮其才能,釋放其潛能,最大限度地、自覺地發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,在工作中做出更大的成績(jī)。運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)、調(diào)動(dòng)積極性的重要手段。因此,本人重點(diǎn)談?wù)剝纱箢惣?lì)方式:(1)物質(zhì)激勵(lì)。物質(zhì)激勵(lì)是指通過物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)員工工作。它的主要表現(xiàn)形式有發(fā)放工資、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、津貼、福利等。員工是“經(jīng)濟(jì)人”,物質(zhì)需要是人類的第一需要,是人們從事一切社會(huì)活動(dòng)的基本動(dòng)因。如果員工通過努力能夠得到豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),也直觀地體現(xiàn)了其價(jià)值。所以,物質(zhì)激勵(lì)是激勵(lì)的主要模式,其關(guān)鍵出發(fā)點(diǎn)是關(guān)心群眾的切身利益,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要。物質(zhì)激勵(lì)方式非常之多,企業(yè)應(yīng)注意選擇相對(duì)合適的,將長(zhǎng)期(培訓(xùn),分紅)與短期(加薪,福利提升)、無(wú)形(提供更好的辦公條件)與有形(獎(jiǎng)品)結(jié)合使用。(2)精神激勵(lì)。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,人不僅有低層次的物質(zhì)需要,還有高層次的精神需要。許多事實(shí)表明,單純的物質(zhì)激勵(lì)也有其局限性,容易產(chǎn)生拜金主義,只有將物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)二者結(jié)合起來,才能相互促進(jìn),相得益彰,缺少了任何一方都會(huì)使另一方的效果大打折扣。精神激勵(lì)的主要表現(xiàn)形式有授予獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)?、記功、評(píng)先進(jìn)、宣傳事跡、晉升技術(shù)職稱等,能夠滿足人們的心理需求;主要方式有:工作激勵(lì)、尊重激勵(lì)、參與激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)等。在企業(yè)中,一個(gè)適得其反的信息傳播原則是僅將信息傳播給“需要知道的人”。這個(gè)原則通常會(huì)嚴(yán)重地、不必要地以及破壞性地限制信息在企業(yè)內(nèi)部的傳播。在員工態(tài)度的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),缺乏適當(dāng)溝通導(dǎo)致員工的挫敗感是幾種最負(fù)面的情緒之一。員工完成工作所需要的信息以及讓他們感到被尊重和獲得歸屬感,遠(yuǎn)比管理層關(guān)于信息流通的限制重要得多。除了極少數(shù)絕對(duì)機(jī)密外,不要對(duì)員工隱瞞任何他們感興趣的信息。良好的溝通要求管理人員了解哪些是員工希望且需要知道的。最好的了解方式是直接詢問他們!多數(shù)管理者需要訓(xùn)練自己定期與員工溝通,因?yàn)橥ǔ_@并不是一種本能行為。定期與員工進(jìn)行僅以溝通為目的的會(huì)談,隨后的管理層會(huì)議應(yīng)針對(duì)與員工的溝通結(jié)果制定詳細(xì)的信息發(fā)布計(jì)劃,然后如實(shí)發(fā)布信息。許多員工總是試圖揣測(cè)管理人員的動(dòng)機(jī),并能很快地從談話中猜測(cè)出一些內(nèi)在信息。管理人員還需要不斷了解自己和公司的溝通情況。溝通最大的問題之一就是想當(dāng)然地認(rèn)為傳達(dá)的信息已經(jīng)被理解了,而實(shí)際上通過追蹤通常會(huì)發(fā)現(xiàn)信息并沒有清楚地傳達(dá)下去,甚至是被誤解了。公司及管理人員如果以我們所描述的方式進(jìn)行溝通,則其員工的士氣將得到很大提升。充分和公開的溝通不僅能幫助員工更好地完成工作,同時(shí)也是表示對(duì)員工尊重的重要標(biāo)志。企業(yè)在發(fā)展過程中,應(yīng)有意識(shí)地通過建立共同的價(jià)值觀、職業(yè)道德觀,加強(qiáng)人力資源管理,從而統(tǒng)一企業(yè)員工的思想,使人們朝同一目標(biāo)努力,推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)。創(chuàng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,就是要使企業(yè)樹立“以人為本”的思想,尊重員工的價(jià)值和地位;使員工樹立“主人公”的責(zé)任感。讓員工做主人。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)用來調(diào)動(dòng)員工積極性的方法之一,是讓所有的員工都覺得自己是企業(yè)的合伙人。以下兩種方法可以幫助你實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。讓員工了解公司狀況。讓員工知道公司是如何運(yùn)作的。讓員工知道部門之外的事情。當(dāng)員工覺得他們很適合自己的工作,他們的工作對(duì)公司很重要時(shí),他們會(huì)更加出色地工作。讓員工了解公司的歷史可以幫助他們建立更多的自豪感和歸屬感。如果可以的話,告訴他們?nèi)绾谓庾x公司的報(bào)告。讓員工感覺自己是企業(yè)的主人。如果你想要員工投入更多的工作精力,讓他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮更多的能動(dòng)性。要想最大限度調(diào)動(dòng)員工的積極性,就要讓員工對(duì)自己的工作有更多的掌控權(quán);幫助員工建立歸屬感,尤其是讓員工覺得自己是企業(yè)的主人,這是關(guān)鍵??傊?,調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性應(yīng)以人為本,有良好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),理想的企業(yè)發(fā)展前景,采用公平競(jìng)爭(zhēng)、平等對(duì)待和相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制為手段,使之貫穿于企業(yè)員工管理的各個(gè)方面,從而形成企業(yè)獨(dú)特的員工管理機(jī)制,避免人才流失,極大的調(diào)動(dòng)員工長(zhǎng)期在企業(yè)工作的積極性,企業(yè)人心穩(wěn)定,才能促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界經(jīng)濟(jì)的一體化格局給現(xiàn)代企業(yè)騰飛插上了翅膀,一些有遠(yuǎn)見卓識(shí)的企業(yè)家更是把人才競(jìng)爭(zhēng)看成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心。人才作為企業(yè)主體,發(fā)揮人才的主動(dòng)性積極性是夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)所在,也是使企業(yè)健康快速發(fā)展的活力源泉。參考文獻(xiàn):[1]方振邦,[2]仵鳳清,[3]張金媛,淺析領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)[J].第三篇:如何調(diào)動(dòng)員工的工作積極性如何調(diào)動(dòng)員工的工作積極性用工模式值得思考!很多企業(yè)招不到員工!招到員工要怎么留住他們!還有就是管理在用工難之時(shí)有增加難度!下面是李奇斌大師整理的一套12種員工激勵(lì)方法,感覺很好,要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要自己具備領(lǐng)導(dǎo)才能及專業(yè)素質(zhì),學(xué)習(xí)與提高是必不可少的。一、榜樣激勵(lì)為員工樹立一根行為標(biāo)桿在任何一個(gè)組織里,管理者都是下屬的鏡子??梢哉f,只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對(duì)待工作的,就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度。“表不正,不可求直影。”要讓員工充滿激情地去工作,管理者就先要做出一個(gè)樣子來。領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對(duì)象激勵(lì)別人之前,先要激勵(lì)自己要讓下屬高效,自己不能低效塑造起自己精明強(qiáng)干的形象做到一馬當(dāng)先、身先士卒用自己的熱情引燃員工的熱情你們干不了的,讓我來把手“弄臟”,可以激勵(lì)每一個(gè)員工在員工當(dāng)中樹立起榜樣人物二、目標(biāo)激勵(lì)激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的,并且都是指向一定的目標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因,是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力,對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。管理者通過設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為,調(diào)動(dòng)員工的積極性。讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿信心1用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工1把握“跳一跳,夠得著”的原則1制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰1要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟1平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)1從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)1讓下屬參與目標(biāo)的制定工作1避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生三、授權(quán)激勵(lì)重任在肩的人更有積極性有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo),也不可能把工作全部承攬過來,這樣做只能使管理效率降低,下屬成長(zhǎng)過慢。通過授權(quán),管理者可以提升自己及下屬的工作能力,更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神。1不要成為公司里的“管家婆” 權(quán)力握在手中只是一件死物2用“地位感”調(diào)動(dòng)員工的積極性2“重要任務(wù)
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