北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案折線統(tǒng)計(jì)圖(編輯修改稿)
2025-01-16 08:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情況，確定單位長(zhǎng)度表示多少？ （ 4）如何確定一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)？在豎軸與橫軸交叉位置上確定數(shù)據(jù)點(diǎn)的位置。按照數(shù)據(jù)的順序描出各點(diǎn)，再用線段順次連接起來． （二）合作探究 ，感悟數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián) 性。 觀察某地 9 月 20 日白天室外氣溫折線統(tǒng)計(jì)圖 提問： 12： 00 時(shí)的溫度是多少度？它是怎么來的？ 預(yù)測(cè)：是由 10： 00 的 18 度一點(diǎn)兒一點(diǎn)升上來的，但 12： 00 的 20 度只表示這一刻的溫度。 說明：由線段連接起來后，這種數(shù)據(jù)具有一定的關(guān)聯(lián)性（相關(guān)性）。 ，感悟優(yōu)點(diǎn)。 談話：剛才我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)表中了解的信息在這張折線統(tǒng)計(jì)圖上都能找到嗎 ?（能） 那他們?yōu)槭裁催€要將數(shù)據(jù)制成這樣的折線統(tǒng)計(jì)圖呢 ?（學(xué)生可能說到：容易分析氣溫的變化情況） 原來如此，你還能從這張統(tǒng)計(jì)圖上看到哪些信息 ?（ 溫度變化情況、最高最低氣溫、早晚溫度低、中午溫度高、各時(shí)間段內(nèi)溫度上升或下降的趨勢(shì)） 在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上追問：你能從圖上看出哪段時(shí)間氣溫上升（下降）得最快？哪段時(shí)間氣溫上升（下降）得最慢嗎 ?． 回答書上的問題：你能從圖中知道 11 點(diǎn)的溫度嗎？怎么知道的？ 生：我估計(jì) 11 點(diǎn)的溫度大約是 19 度，因?yàn)?10： 00 的時(shí)候是 18 度， 12： 00 的時(shí)候是20 度， 11 點(diǎn)正好在 10： 00 和 12： 00 的中間，所以我估計(jì) 11 點(diǎn)的溫度大約是 19 度。 問：你能預(yù)測(cè)這一天 18： 00 的氣溫嗎？ 生：我估計(jì) 18： 00 的氣溫大約是 14 度 我預(yù)測(cè) 18： 00 的氣溫大約在 16 度以下。 請(qǐng)學(xué)生交流自己的想法，教師加以指導(dǎo)，學(xué)生可能會(huì)說到比較相差數(shù)或看折線的上
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