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正文內(nèi)容

多媒體課件設(shè)計與制作復(fù)習(xí)題1(編輯修改稿)

2024-11-15 03:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上移動等1要控制程序運(yùn)行的開始位置與結(jié)束位置可單擊工具箱的(B)來實(shí)現(xiàn)。A、結(jié)束 B、開始與結(jié)束 C、開始1擦除圖標(biāo)的作用(D)。A、能擦除界面上一些不需要出現(xiàn)的文字B、不能擦除界面上多余的圖片C、擦除圖標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)短暫的動態(tài)擦除現(xiàn)象D、擦除圖標(biāo)可以使用內(nèi)容的圖片的顯示上不出現(xiàn)重疊、凌亂等現(xiàn)象在課件中能設(shè)置交互效果的圖標(biāo)是(B)。A、判斷圖標(biāo) B、交互圖標(biāo) C、顯示圖標(biāo)D、擦除圖標(biāo)2在課件制作中按哪個鍵能繪制水平直線、重直直線、45度直線。(C)A、Ctrl B、ctrl+shift C、shiftD、alt2在計算圖標(biāo)窗口中的引號必須在(A)狀態(tài)下輸入。A、英文 B、全角 C、半角 D、中文2下列退出authorware的正確方法是(A)。A、單擊“文件”菜單中的“退出”命令B、單擊“文件”菜單中的關(guān)閉C、雙擊主窗口上的標(biāo)題欄D、按快捷ctrl+F4即可2交互圖標(biāo)的交互效果有幾種(B)。A、10 B、11 C、12 D、132在多媒體課件制作中插入圖片與文字有幾種方法(C)。A、1種B、2種C、3種D、4種2在框架圖標(biāo)中當(dāng)運(yùn)行程序時,默認(rèn)情況下,上面有(D)按鈕。A、5個B、6個C、7個D、8個2設(shè)置演示窗口背影顏色使用(D)菜單。A、文件B、編輯 C、查看 D、修改2組合鍵“CTRL+Q”可以關(guān)閉(C)窗口。A、文件 B、顯示 C、演示 D、整個軟件2CTRL+P的作用是(B)。A、暫停 B、播放/停止C、繼續(xù)運(yùn)行在計算圖標(biāo)中當(dāng)用戶輸入“QUIT(0)的意思(C)。A、退出程序 B、退出顯示窗口 C、程序無限制循環(huán)播放下去3在計算圖標(biāo)窗口中當(dāng)用戶輸入”“則表示(A)。A、可以輸入程序的說明內(nèi)容 B、在程序運(yùn)行時不會運(yùn)行C、該文字沒有作用D、它將影響程序運(yùn)行3CTRL+R的快捷鍵是(D)。A、打開顯示圖標(biāo)B、關(guān)閉顯示圖標(biāo)窗口C、將會打開一對話框D、重新開始運(yùn)行3打開”文件屬性“對話框的快捷鍵是(A)。A、ctrl+shift+D B、ctrl+O C、ctrl+alt+D D、ctrl+N3顯示圖標(biāo)的作用是:(A)A、顯示窗口中的正文 B、顯示圖片對象C、顯示代碼3Authorware是通過(B)來代替復(fù)雜的編程語言。A、編程線上手形標(biāo)記 B、圖標(biāo) C、窗口 D、代碼3設(shè)置圖形過渡方式是(B)A、單擊”編輯“的”過渡“B、單擊”修改“下的”圖標(biāo)“子菜單的”屬性“對話里的”過渡“C、”文件“菜單下的”過渡“D、”文字“菜單下的”過渡3Authorware不具有下列(D)功能。A、一定的繪圖 B、文字效果處理C、動畫制作 D、圖像處理3插入flash動畫要單擊菜單中的(C)命令。A、修改 B、文件C、插入 D、編輯三、[多項(xiàng)選擇題] 41.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論認(rèn)為多媒體課件在知識內(nèi)容的設(shè)計上應(yīng)采取以下策略 BCDE A)自上而下策略 B)逐步分化策略 C)綜合協(xié)調(diào)策略D)類別化處理策略 E)積極參與策略42.建構(gòu)注意理論認(rèn)為,認(rèn)知的發(fā)展受如下那些過程的影響 ABC A)同化 B)順應(yīng) C)平衡 D)協(xié)調(diào) E)適應(yīng)43.素質(zhì)教育包括以下哪些方面 ABCDEA)思想品德素質(zhì)教育 B)文化素質(zhì)教育 C)美育素質(zhì)教育D)業(yè)務(wù)素質(zhì)教育 E)身心素質(zhì)教育44.那些不是導(dǎo)航策略設(shè)計的基本要求是。BA)明確性 B)靜態(tài)性 C)可理解性 D)完整性 E)靈敏性45.建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境中的四大要素是。ABCEA)情境 B)協(xié)作 C)會話 D)交互 E)意義構(gòu)建46.在Authorware中有幾種返回狀態(tài)決定了程序繼續(xù)執(zhí)行的路徑。C A)1 B)4 C)2 D)3 E)647. 多媒體課件的信息表達(dá)元素主要有一下那些元素組成 ABCDE A)文本 B)靜圖 C)動畫 D)音頻 E)活動視頻48.Authorware交互圖標(biāo)共提供了幾種響應(yīng)方式。C A)12 B)13 C)11 D)14 E)15 49.多媒體課件的基本特征是 ABCDEA)教學(xué)信息載體的多樣性 B)教學(xué)信息處理的數(shù)字性C)教學(xué)信息組織的超文本性 D)教學(xué)信息表現(xiàn)的交互性 E)教學(xué)過程的可診斷性50.多媒體發(fā)展的趨勢是 ABCA)WEB CAI B)ICAI C)VRCAI D)UCAI E)VCAI4在Authorware中有幾種返回狀態(tài)決定了程序繼續(xù)執(zhí)行的路徑。(C)A : 1B : 4C : 2D : 3E : 64那些不是導(dǎo)航策略設(shè)計的基本要求是。(ACDE)A : 明確性B : 靜態(tài)性C : 可理解性D : 完整性E : 靈敏性4要制作、設(shè)計多媒體課件,應(yīng)根據(jù)教和學(xué)的具體情況,一般應(yīng)經(jīng)哪些方面的分析(ABD)A : 需求分析B : 內(nèi)容分析C : 差距分析D : 資源分析E : 必要性分析4多媒體課件的基本特征是(ABCDE)A : 教學(xué)信息載體的多樣性B : 教學(xué)信息處理的數(shù)字性C : 教學(xué)信息組織的超文本性 D : 教學(xué)信息表現(xiàn)的交互性E : 教學(xué)過程的可診斷性4多媒體課件的信息表達(dá)元素主要有一下那些元素組成(ABCDE)A : 文本B : 靜圖C : 動畫D : 音頻E : 活動視頻 50、Authorware交互圖標(biāo)共提供了幾種響應(yīng)方式。(C)A : 12B : 13C : 11D : 14E : 15 ABCE ,多媒體課件的類型分 BCDE 。ABC A 位圖圖像B 矢量圖像C 動態(tài)圖像D 原始圖像 。CDEA 有動態(tài)連接功能B 具有網(wǎng)絡(luò)支持C 課件播放交互功能強(qiáng)D 交互和共享方便E 功效的多媒體集成性 ABC A 語音的教學(xué)功能B 音效的教學(xué)功能D 聽覺的教學(xué)功能E 感官的教學(xué)功能音樂的教學(xué)功能C第二篇:《多媒體課件設(shè)計與制作》復(fù)習(xí)題《多媒體課件設(shè)計與制作》復(fù)習(xí)題一、判斷題制作稿本就是文字稿本,兩者含義相同。()2、錄音機(jī)中的聲音可以直接插入課件中。(√)3 .在相同的條件下,位圖所占的空間比矢量圖小。(). Windows 中最常用的圖像文件格式是: DIB,BMP,JPG。().在多媒體信息中包含大量冗余信息,把這些冗余信息去掉,就實(shí)現(xiàn)了壓縮。()屏幕界面是學(xué)習(xí)者和課件交互的窗口,學(xué)習(xí)者通過屏幕界面向計算機(jī)輸入信息,課件通過屏幕界面向用戶提供信息。()圖像實(shí)際上是一個二維的數(shù)值矩陣,其基本單位是象素,描述的對象會因?yàn)榭s放而損失細(xì)節(jié)或產(chǎn)生“鋸齒”。()8.在相同的播發(fā)時間下,MIDI 格式文件比 WAV 格式文件大。()使用“超級解霸“可以將音頻的MP3格式轉(zhuǎn)換成WAV格式。(),要求聲音的質(zhì)量越高,則()。 1聲音的數(shù)字化質(zhì)量是通過采樣頻率和樣本精度來衡量的。(√)1我們通常把數(shù)字格式的字符數(shù)據(jù)稱作文本。(√)1Flash是一個矢量動畫軟件。(√)1當(dāng)需要導(dǎo)入Flash動畫時,可以使用:插入——〉媒體——〉Flash動畫。()1Photoshop是圖像處理軟件,不僅可以處理圖像、而且能夠制作出精美的特效文字。(√)1BMP文件是一種在網(wǎng)頁中經(jīng)常使用的圖像文件格式。(√)二、單選題下列媒體元素中哪個不屬于靜態(tài)媒體(B)A、文本 B、視頻 C、圖形 D、圖像我國電視標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,每幀畫面掃描多少場()A.1 B.2 C.25 D.50視頻輸出接口的標(biāo)識為()A.VIDEO IN B.VIDEO OUT C.AUDIO IN D.AUDIO OUT超文本的結(jié)構(gòu)是(B)。A、順序的樹形 B、非線形的網(wǎng)狀 C、線性的層次 D、隨機(jī)的鏈?zhǔn)蕉嗝襟w是指文本、圖形、(C)、圖像等媒體和計算機(jī)程序融合在一起形成的信息傳播媒體。A、硬件 B、文件 C、聲音 D、通訊計算機(jī)動畫就動畫性質(zhì)而言可分為兩大類:一類是矢量動畫,另一類是()A、幀動畫 B、空間動畫 C、二維動畫 D、變形動畫 就動畫性質(zhì)而言,計算機(jī)動畫可分為兩大類:一類是幀動畫,另一類是矢量動畫。幀動畫是指構(gòu)成動畫的基本單位是幀,很多幀組成一部動畫片。幀動畫借鑒傳統(tǒng)動畫的概念,在電腦上繪制每一幀畫面,每幀的內(nèi)容不同,當(dāng)連續(xù)播放時,形成動畫視覺效果。制作幀動畫的工作量非常大,電腦特有的自動動畫功能只能解決移動、旋轉(zhuǎn)等基本動作過程,不能解決關(guān)鍵幀問題。幀動畫主要用在傳統(tǒng)的動畫片制作、廣告制作、網(wǎng)絡(luò)動畫等方面。矢量動畫是經(jīng)過電腦計算而生成的動畫,其畫面只有一幀,主要表現(xiàn)變換的圖形、線條、文字和圖案。矢量動畫通常采用編程方式和某些專門的矢量動畫制作軟件來完成。下列多媒體工具中,不屬于多媒體著作工具的是()A、FLASH B、Authorware C、POWERPOIN D、WORD我們利用“繪圖”工具箱的文本工具在演示窗口中輸入文字時,當(dāng)希望此文字能夠和背景有效的結(jié)合,需要使它透明,則修改()A、文字大小 B、排列對齊 C、卷簾文本 D、文字的遮蓋模式利用“繪圖”工具箱繪制正方形時,可以采用的方法是(C)A、單擊矩形工具,按住Alt鍵 B、單擊矩形工具,按住Ctrl鍵 C、單擊矩形工具,按住Shift鍵 D、上述均不正確按照多媒體創(chuàng)作工具的創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行分類,Authorwaere屬于()A、基于圖標(biāo)的創(chuàng)作工具 B、基于描述語言或描述符號的創(chuàng)作工具 C、基于時間序列的創(chuàng)作工具 D、基于編程語言的創(chuàng)作工具1POWERPOINT的主要功能是()A.制作電子幻燈片 B.圖片處理 C .聲音處理 D.動畫處理1POWERPOINT編制的文件稱為()A.文書文件 B.動畫文件 C.演示文稿 D.文檔文件1下面哪種方式不是課件評價的方式(B)A、實(shí)驗(yàn)方式 B、會議投票方式 C、專家評估方式 D、現(xiàn)場應(yīng)用方式1下列軟件不能用于多媒體課件編輯的是。(D)A :
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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