華南師范大學(xué)公共政策導(dǎo)論本科在線作業(yè)5篇范例(編輯修改稿)
2025-11-15 02:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 選擇：B，習(xí)慣上被稱為政府立法活動(dòng)。（）選擇：B。（）選擇：A。（）選擇：B，對(duì)政策進(jìn)行程式化的分析。（）選擇：B。（）選擇：A，如青少年失足和社會(huì)犯罪等。（）選擇：A，因而必須重視反饋控制，保持應(yīng)變能力。（）選擇：B篇二：15春北航《公共政策導(dǎo)論》在線作業(yè)一滿分答案奧鵬15春北航《公共政策導(dǎo)論》在線作業(yè)一一、單選題（共 8 道試題，共 40 分。）（）正確答案：A（），其政策方針都不能直接轉(zhuǎn)化為公共政策正確答案：C（）正確答案：B（）正確答案：A，針對(duì)政策效果進(jìn)行的評(píng)估通常稱為（）正確答案：C（）篇三：北航《公共政策導(dǎo)論》在線作業(yè)一北航《公共政策導(dǎo)論》在線作業(yè)一試卷總分：100測試時(shí)間：試卷得分：100一、單選題（共8道試題，共40分。）得分：（）政策不同于其它選項(xiàng)正確答案：D滿分：5分得分：5（）正確答案：C滿分：5分得分：5（正確答案：C滿分：5分得分：5（）正確答案：B滿分：5分得分：5（））正確答案：D滿分：5分得分：5（）正確答案：C滿分：5分得分：5，讓專家們在彼此隔離情況下交換意見的預(yù)測方法是（）第四篇：華南師范大學(xué) 行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 本科 在線作業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)100分第1題()分 韋伯認(rèn)為，只有（）領(lǐng)導(dǎo)魅力才適宜作為現(xiàn)代行政組織體系的基礎(chǔ)。C、法理型第2題()分 1978年，史蒂文克爾和約翰杰邁爾首次提出（）。C、領(lǐng)導(dǎo)替代理論第3題()分 下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)決策要素的是（）。D、決策前景第4題()分 行政領(lǐng)導(dǎo)方法可分為（）兩大類。A、強(qiáng)制性方法和非強(qiáng)制性方法第5題()分 將行政授權(quán)分為充分授權(quán)、不充分授權(quán)、制約授權(quán)和彈性授權(quán)的根據(jù)是（）。A、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的能力情況第6題()分 根據(jù)組織系統(tǒng)內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限的性質(zhì)與范圍的不同，我們可以將領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為（）。C、層級(jí)制與職能制第7題()分 領(lǐng)導(dǎo)體制的核心是（）。B、各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)職責(zé)與權(quán)限的劃分第8題()分（）又稱特定授權(quán)或剛性授權(quán)。B、不充分授權(quán)第9題()分 通過指揮渠道來協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的關(guān)系屬于（）。A、縱向協(xié)調(diào)第10題()分（）既是行政領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，又是行政領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的歸宿，是反映行政領(lǐng)導(dǎo)者能力和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成效的綜合性指標(biāo)。C、行政領(lǐng)導(dǎo)效能第11題()分（）是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系存在的前提。B、組織第12題()分 下面不屬于費(fèi)德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變模型匹配過程的是（）。D、把領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)情境相匹配第13題()分 在現(xiàn)代社會(huì)，（）被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)工作的核心。B、決策第14題()分 結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)效能取決于（）。B、組織特性第15題()分 下列不屬于發(fā)揮專家的團(tuán)體宏觀智能結(jié)構(gòu)效應(yīng)的決策方法是（）。D、模擬決策法第16題()分 洛克提出目標(biāo)設(shè)置理論的觀點(diǎn)不包括：（B）A、任何具體的、有一定難度的、責(zé)任明確的目標(biāo)會(huì)導(dǎo)致更大的努力B、目標(biāo)設(shè)置越高，組織成就越大C、績效水平取決于組織支持和個(gè)人能力D、完成目標(biāo)的過程伴以反饋，會(huì)使被領(lǐng)導(dǎo)者付出最大程度的努力第17題()分 下列不屬于行政被領(lǐng)導(dǎo)者特點(diǎn)的是：（）D、為所欲為第18題()分 按決策主體的決策方式不同，決策可分為（）。B、經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策第19題()分 下列領(lǐng)導(dǎo)用人方法中不科學(xué)的是（C）。A、試用法B、考核法C、唯親法D、選舉法第20題()分 將授權(quán)分為正式授權(quán)和非正式授權(quán)的根據(jù)是（）。C、授權(quán)的合法程度多選題第21題()分 行政領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)方法的基本原則包括（）。A、領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的原則B、定性與定量相結(jié)合的原則C、考評(píng)與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則D、導(dǎo)向性與科學(xué)性相結(jié)合的原則第22題()分 行政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的功能有（）。B、導(dǎo)向功能C、控制功能D、增效功能第23題()分 德爾菲法具有的特點(diǎn)為（）。A、匿名性B、多輪反饋溝通C、預(yù)測結(jié)果的統(tǒng)計(jì)特征第24題()分 “國父”孫中山先生借鑒三權(quán)分立的思想，提出了立法、（）、監(jiān)察五權(quán)分立學(xué)說，推動(dòng)了中國行政領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展。A、司法 B、行政 D、考試第25題()分 從權(quán)力的性質(zhì)上，一般將行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力分為（）兩大類型。A、權(quán)力性影響力B、非權(quán)力性影響力第26題()分 行政領(lǐng)導(dǎo)魅力的構(gòu)成基礎(chǔ)包括（）。A、領(lǐng)導(dǎo)主體B、領(lǐng)導(dǎo)客體C、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力D、領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)第27題()分 在領(lǐng)導(dǎo)用人方面，（）是領(lǐng)導(dǎo)的基本功。A、知人B、選人C、任人第28題()分 下列屬于綜合協(xié)調(diào)的特點(diǎn)的有（）。A、多維度B、規(guī)模化C、復(fù)雜化第29題()分 行政領(lǐng)導(dǎo)效能的特點(diǎn)有（）。A、繼承性B、時(shí)代性C、輻射性D、多樣性第30題()分 領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的基本特征包括（）。A、客觀性與主觀性的統(tǒng)一B、多樣性與類別性的統(tǒng)一C、穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性的統(tǒng)一D、常規(guī)性與突發(fā)性的統(tǒng)一第31題()分 領(lǐng)導(dǎo)體制的特征包括（）。A、全局性B、根本性C、穩(wěn)定性D、系統(tǒng)性第32題()分 根據(jù)授權(quán)的合法程度，可將授權(quán)分為（）。C、正式授權(quán)D、非正式授權(quán)第33題()分 行政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的對(duì)象有（）。A、內(nèi)部組織與外部環(huán)境B、組織中的部門C、部門中的上下級(jí)D、部門中的個(gè)人第34題()分 行政領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)應(yīng)遵循（）原則。A、因事?lián)袢?B、明確權(quán)責(zé)C、動(dòng)態(tài)授權(quán)D、監(jiān)督控制第35題()分 民主集中制在（）中都有體現(xiàn)。A、《論十大關(guān)系》B、《全國人民代表大會(huì)組織法》C、《國務(wù)院組織法》D、《地方各級(jí)政府組織法》第36題()分 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者（）的綜合反映。A、學(xué)識(shí)B、才能C、經(jīng)驗(yàn)D、膽略
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