【文章內(nèi)容簡介】 課必修課70423%24%選修課1284%106%學(xué)科基礎(chǔ)課68522%3521%專業(yè)必修課77425%3723%專業(yè)選修課82827%15%課程設(shè)計5W含在課程學(xué)分中實踐教學(xué)106%畢業(yè)設(shè)計 (論文)8W85%總計3119 100%163100%六、教學(xué)實踐安排表序號實踐教學(xué)名稱主要內(nèi)容周數(shù)學(xué)分數(shù)安排學(xué)期場所1網(wǎng)頁設(shè)計設(shè)計一個小型的靜態(tài)網(wǎng)站10三微機室2客戶關(guān)系管理制訂客戶關(guān)系管理方案10四微機室3電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計針對行業(yè)制訂電子商務(wù)系統(tǒng)方案10五微機室4web技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用（電子技術(shù)方向）設(shè)計一個小型動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站20七微機室5營銷戰(zhàn)略策劃（網(wǎng)絡(luò)營銷方向）制訂中小企業(yè)網(wǎng)銷策劃方案20七微機室6物流系統(tǒng)設(shè)計與管理（物流方向）設(shè)計物流方案20七微機室7軍事軍訓(xùn)2一校園8認識實習(xí)結(jié)合課程參觀企事業(yè)單位11四六學(xué)期企業(yè)單位9專業(yè)實習(xí)根據(jù)專業(yè)方向安排77第六學(xué)期暑假多種形式多種場合10畢業(yè)調(diào)研根據(jù)畢業(yè)設(shè)計安排11八社會11畢業(yè)設(shè)計66八12畢業(yè)答辯與畢業(yè)教育11第八學(xué)期期末合計18七、課程方案表（附后） 華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（應(yīng)用統(tǒng)計）專業(yè)課程方案一、指導(dǎo)思想適應(yīng)我國社會和經(jīng)濟各項事業(yè)的發(fā)展對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（應(yīng)用統(tǒng)計）專業(yè)人才的需要；改革專業(yè)課程的設(shè)置，改革現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ)課程內(nèi)容；結(jié)合社會辦專業(yè)，加強學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)，做到幾個結(jié)合：專業(yè)理論課與實驗課相結(jié)合，實驗課與典型案例的綜合實踐課相結(jié)合，校內(nèi)實踐課與到社會的專業(yè)實習(xí)相結(jié)合，專業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文相結(jié)合；讓學(xué)生有足夠的時空自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，獨立工作的能力；全面提高學(xué)生的素質(zhì)，增強學(xué)生的就業(yè)和升學(xué)的適應(yīng)性。二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識及專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，有較好的知識更新和社會適應(yīng)能力，能熟練的運用計算機分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合具體問題解釋結(jié)果，能在企業(yè)、事業(yè)單位進行統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)分析等工作的專門人才。三、培養(yǎng)規(guī)格熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義；理解馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理及“三個代表”的重要思想，樹立科學(xué)的世界觀，正確的人生觀和價值觀；遵紀守法，具有良好的思想品德，社會公德和職業(yè)道德；培養(yǎng)艱苦奮斗勇于進取的作風(fēng)，立志獻身于社會主義祖國的建設(shè)事業(yè)。具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，受到嚴格的科學(xué)思維訓(xùn)練。掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本方法，具有設(shè)計數(shù)據(jù)采集方案及對所獲得的數(shù)據(jù)進行處理分析的基本能力。能熟練的使用計算機（含使用SPSS、SAS軟件），較強的統(tǒng)計計算能力。了解統(tǒng)計在某一領(lǐng)域的應(yīng)用（例如：經(jīng)濟、金融、保險、管理等）,有應(yīng)用統(tǒng)計基本理論分析、解決實際問題的初步能力。達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，具有健康的體魄。掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法。具有一定的科學(xué)研究能力。四、計劃學(xué)制、最低學(xué)分學(xué)制為4年最低畢業(yè)學(xué)分：其中： 公共選修課10分 專業(yè)選修課（含限選） 專業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文17分五、課程修讀要求全校綜合教育必修課為全體學(xué)生必修課程， 學(xué)分，其中軍事理論為通過性考試。全校綜合教育選修課設(shè)置10學(xué)分，可在外系開設(shè)的專業(yè)課、全校公選課中選修。公共選修課分人文社會、自然科學(xué)、藝術(shù)、綜合實踐四大類，在每一類至少選修2個學(xué)分。修讀文科類院系課程作人文社會類選修課程（包括“形勢與政策”和“當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治”課程），修讀理工類院系課程作自然科學(xué)類選修課程，修讀藝術(shù)類院系課程作藝術(shù)類選修課程。同時，學(xué)生可以根據(jù)個性發(fā)展需要和實際情況，在專家講座（含大學(xué)生文化素質(zhì)教育大講壇）、社會實踐、社會調(diào)查、志愿者服務(wù)、社團活動、課題活動、競賽等各類活動中自主選擇參與，獲得學(xué)分歸入綜合實踐類公選課。綜合實踐類公選課學(xué)分認定由本院系和有關(guān)單位確定。就業(yè)指導(dǎo)課為任選課以講座形式進行，分散實施，2個學(xué)分。綜合教育必修課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程是全體學(xué)生必須修讀的課程，如果考試不及格，按學(xué)校文件規(guī)定，必須重修。實踐與畢業(yè)論文（設(shè)計）是全體學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。學(xué)生須修讀15學(xué)分的限制選修課和至少10學(xué)分的任選課。“數(shù)學(xué)分析選講”與“高等數(shù)學(xué)選講”、“高等代數(shù)選講”與“線性代數(shù)選講”不能重復(fù)選修。第八學(xué)期，以專業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文寫作為主；專業(yè)實習(xí)采取個人聯(lián)系與統(tǒng)一安排相結(jié)合的方式進行。建議本專業(yè)學(xué)生在第一、二、三學(xué)期學(xué)習(xí)中，把主要精力放在學(xué)習(xí)“專業(yè)基礎(chǔ)課程”與《大學(xué)英語》，每學(xué)期至多選修2學(xué)分的公共選修課程。六、課程方案表（附后） 華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）法政系政治學(xué)與行政學(xué)（公共管理）專業(yè)課程方案一、培養(yǎng)目標(biāo)我校人才培養(yǎng)要適應(yīng)高等教育大眾化的總體趨勢和基本要求，要適應(yīng)社會、政治、經(jīng)濟、教育對人才品格、素質(zhì)和能力的需要。既要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力，日后成為學(xué)術(shù)型人才，更要培養(yǎng)大部分學(xué)生成為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要、具有較強職業(yè)能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。培養(yǎng)的學(xué)生既要有優(yōu)良的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，又要有較強的專業(yè)能力，成為“優(yōu)品格、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力”的專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和“三個代表”的重要思想，樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀。本專業(yè)培養(yǎng)面向國家機關(guān)、企事業(yè)單位和公共服務(wù)領(lǐng)域，培養(yǎng)既具有較好政治素養(yǎng)，懂得現(xiàn)代管理理論，又掌握先進管理技術(shù)和手段，從事社會各領(lǐng)域管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。具有較深厚的文化基礎(chǔ)和堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，有較寬的知識面，對相關(guān)學(xué)科知識有較多的了解；有較強的組織能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、事務(wù)處理能力、口頭與文字表達能力、自學(xué)能力、正確處理人際關(guān)系能力；熟練掌握各種管理理論，學(xué)會運用多種管理技術(shù)；具有初步的科研能力；學(xué)習(xí)一門外語并能熟練地閱讀本專業(yè)書刊，具有較強的聽、說和寫作能力；具有獨立掌握和運用新知識的能力。積極參加各項有益的社會實踐活動，關(guān)心集體，奉獻社會。心理和身體健康，達到大學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有終身體育的意識和能力。三、學(xué)制、最低畢業(yè)學(xué)分、授予學(xué)位學(xué)制。學(xué)制四年，學(xué)生可在3—6年完成學(xué)業(yè)。授予學(xué)位。本專業(yè)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。四、課程修讀要求主要課程：管理學(xué)、公共管理學(xué)、市場經(jīng)濟學(xué)、普通邏輯、社會學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、法學(xué)概論、現(xiàn)代行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、電子政務(wù)概論、國際政治學(xué)、政治學(xué)基礎(chǔ)、政府經(jīng)濟學(xué)、公共政策分析、社會調(diào)查方法研究、社會保障、管理信息系統(tǒng)、組織行為學(xué)。除經(jīng)常組織學(xué)生參加有關(guān)學(xué)術(shù)活動外，將有計劃地對其進行科研訓(xùn)練：課程學(xué)習(xí)中要組織學(xué)生寫讀書筆記、心得體會；三年級學(xué)生要完成學(xué)年論文，時間2周，計2學(xué)分；四年級學(xué)生要完成畢業(yè)論文，時間7周，計4學(xué)分。，計1學(xué)分；第三學(xué)期集中勞動2周，計2學(xué)分；第八學(xué)期集中8周進行業(yè)務(wù)實習(xí)，計4學(xué)分；第八學(xué)期結(jié)合畢業(yè)論文寫作進行不少于3周的社會調(diào)查。在培養(yǎng)過程中，本專業(yè)將加強專業(yè)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)面向，培養(yǎng)行政管理類、公共事務(wù)管理類和公共政策類高級應(yīng)用型、復(fù)合型人才。大力加強學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，突出創(chuàng)新教育和個性發(fā)展，以造就“綜合性復(fù)合型人才”為目標(biāo)。同時，本著寬專業(yè)、窄就業(yè)的思路，設(shè)置了三個就業(yè)方向明確的專業(yè)出口：公共行政方向、社會管理方向、人力資源方向。學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門擔(dān)任公務(wù)員，可在事業(yè)單位及非營利機構(gòu)從事公共事務(wù)管理工作，可在社會中介機構(gòu)從事服務(wù)性工作，可在大中型企業(yè)從事商務(wù)管理工作。在小政府、大社會的改革和發(fā)展趨勢下，這三個專業(yè)出口都具有廣泛的社會需求。五、課程結(jié)構(gòu)比例表課程類別學(xué)分數(shù)占總學(xué)分的比例綜合教育課必修課26%選修課96%學(xué)科基礎(chǔ)課2214%專業(yè)課7545%實踐及畢業(yè)論文（設(shè)計）149%總計100%六、課程方案表（附后）華南師范大學(xué)南海校區(qū)（學(xué)院）法政系政治學(xué)與行政學(xué)（電子政務(wù)）專業(yè)課程方案一、培養(yǎng)目標(biāo)我校人才培養(yǎng)要適應(yīng)高等教育大眾化的總體趨勢和基本要求，要適應(yīng)社會、政治、經(jīng)濟、教育對人才品格、素質(zhì)和能力的需要。既要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力，日后成為學(xué)術(shù)型人才，更要培養(yǎng)大部分學(xué)生成為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要、具有較強職業(yè)能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。培養(yǎng)的學(xué)生既要有優(yōu)良的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，又要有較強的專業(yè)能力，成為“優(yōu)品格、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力”的專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和“三個代表”的重要思想，樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀。本專業(yè)培養(yǎng)面向國家機關(guān)、企事業(yè)單位和公共服務(wù)領(lǐng)域，培養(yǎng)既具有較好政治素養(yǎng)，懂得現(xiàn)代管理理論，又掌握先進信息技術(shù)，從事電子政務(wù)或電子公務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。具有較深厚的文化基礎(chǔ)和堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，有較寬的知識面，對相關(guān)學(xué)科知識有較多的了解；有較強的組織能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、事務(wù)處理能力、口頭與文字表達能力、自學(xué)能力、正確處理人際關(guān)系能力；學(xué)會運用多種管理技術(shù)與現(xiàn)代信息處理技術(shù)；具有初步的科研能力；學(xué)習(xí)一門外語并能熟練地閱讀本專業(yè)書刊，具有較強的聽、說和寫作能力；具有獨立掌握和運用新知識的能力。積極參加各項有益的社會實踐活動，關(guān)心集體，奉獻社會。心理和身體健康，達到大學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有終身體育的意識和能力。三、學(xué)制、最低畢業(yè)學(xué)分、授予學(xué)位學(xué)制。學(xué)制四年，學(xué)生可在3—6年完成學(xué)業(yè)。授予學(xué)位。本專業(yè)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。四、課程修讀要求主要課程：政治學(xué)、市場經(jīng)濟學(xué)、普通邏輯、現(xiàn)代行政法學(xué)、法學(xué)概論、管理學(xué)、社會學(xué)概論、公共關(guān)系、行政管理學(xué)、電子政務(wù)概論、電子政務(wù)技術(shù)、現(xiàn)代人力資源管理、公共政策分析、數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用、政府信息資源管理、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)實驗、社會調(diào)查方法研究等。除經(jīng)常組織學(xué)生參加有關(guān)學(xué)術(shù)活動外，將有計劃地對其進行科研訓(xùn)練：課程學(xué)習(xí)中要組織學(xué)生寫讀書筆記、心得體會；三年級學(xué)生要完成學(xué)年論文，時間2周，計2學(xué)分；四年級學(xué)生要完成畢業(yè)論文，時間7周，計4學(xué)分。，計1學(xué)分；第三學(xué)期集中勞動2周，計2學(xué)分；第八學(xué)期集中8周進行業(yè)務(wù)實習(xí)，計4學(xué)分；第八學(xué)期結(jié)合畢業(yè)論文寫作進行不少于3周的社會調(diào)查。在培養(yǎng)過程中，本專業(yè)將加強專業(yè)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)面向，培養(yǎng)行政管理類、公共事務(wù)管理類和公共政策類高級應(yīng)用型、復(fù)合型人才。大力加強學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，突出創(chuàng)新教育和個性發(fā)展，以造就“綜合性復(fù)合型人才”為目標(biāo)。同時，本著寬專業(yè)、窄就業(yè)的思路，設(shè)置了三個就業(yè)方向明確的專業(yè)出口：行政技術(shù)方向、公共行政方向、工商行政方向。學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門擔(dān)任公務(wù)員，可在事業(yè)單位及非營利機構(gòu)從事公共事務(wù)管理工作，可在社會中介機構(gòu)從事服務(wù)性工作，可在大中型企業(yè)從事商務(wù)管理工作。在小政府、大社會的改革和發(fā)展趨勢下，這三個專業(yè)出口都具有廣泛的社會需求。五、課程結(jié)構(gòu)比例表課程類別學(xué)分數(shù)占總學(xué)分的比例綜合教育課必修課26%選修課106%學(xué)科基礎(chǔ)課2214%專業(yè)課7245%實踐及畢業(yè)論文（設(shè)計）149%總計100%六、課程方案表（附后）華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)課程方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論與方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題的高級專業(yè)人才。能適應(yīng)在科研部門、企事業(yè)單位、學(xué)校、經(jīng)濟管理部門從事科研、教學(xué)與應(yīng)用軟件開發(fā)及管理工作等社會主義建設(shè)需要的專門人才，并為更高層次的研究生教育輸送優(yōu)秀人才。二、培養(yǎng)規(guī)格掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理以及“三個代表”的重要思想，樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀，堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，敬業(yè)愛崗、具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和基本知識，了解學(xué)科發(fā)展的趨勢。具有良好的數(shù)學(xué)思維素質(zhì)：空間想象力、邏輯推理力、抽象思維力及思維的敏感性和發(fā)散性等，以增強進一步學(xué)習(xí)的潛在能力。能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件)，具有基本的算法分析、設(shè)計能力和較強的編程能力；能運用所學(xué)的理論、方法和技能解決某個領(lǐng)域某些科研或生產(chǎn)中的實際課題。對信息科學(xué)與計算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展有所了解，掌握資料查詢、文獻檢索的基本方法，能閱讀、翻譯信息科學(xué)與計算科學(xué)理論相關(guān)的文獻，具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。具有終身體育鍛煉的意識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。三、計劃學(xué)制、最低畢業(yè)學(xué)分、授予學(xué)位計劃學(xué)制：本專業(yè)實行學(xué)分制，學(xué)制為四年，學(xué)生可在36年完成學(xué)業(yè)，具體按學(xué)校有關(guān)學(xué)分制管理條例執(zhí)行。鼓勵學(xué)生攻讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)、