【總結(jié)】第四單元：混合運算第4課時含有中括號的混合運算教學(xué)目標：1、讓學(xué)生在實際情境中認識中括號，以及中括號在混合運算中的作用，掌握含有中括號的混合運算的運算順序；2、使學(xué)生進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生自主探索的興趣，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗；3、培養(yǎng)學(xué)生認真、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點：理解并掌握含有中括號的
2024-12-09 02:07
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運算通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要在實際情境中認識中括號，以及中括號在混合運算中的作用，掌握含有中括號的混合運算的運算順序。說出下列各題的運算順序，然后計算。60÷（4+2×3）60÷4+2×360÷（4+2
2024-12-04 22:26
【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)《含有小括號的混合運算練習(xí)》教學(xué)設(shè)計 含有小括號的混合運算（練習(xí)） 教學(xué)內(nèi)容：含有小括號的混合運算（練習(xí)）書上想想做做1-5 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生理解和掌握含有小括號的混合...
2025-10-16 16:48
【總結(jié)】含有括號的混合運算一、填空。1．a(chǎn)是81，是b的3倍，則b是（）。2．a(chǎn)是45,b是a的6倍，則b是（）。3．甲數(shù)是75，比乙數(shù)的4倍少5，問乙數(shù)是（）。4．甲數(shù)是75，比乙數(shù)的3倍多15，問乙數(shù)是（）。二、根據(jù)數(shù)的變化填寫正確的符號。1．25○30○52.
2024-12-03 10:13
【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊含有小括號的混合運算班級______姓名______一、填空。1.308的15倍是（），360是15的（）。2.把371－29×4÷2的運算順序改變成先求差和商，最后求積，則原式變?yōu)椋ǎ?/span>
2024-12-05 10:25
【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊含有小括號的混合運算班級______姓名______一、判斷。1.125×（80+4）=125×80+4………………………………………………（）2.450×20的積的末尾有兩個零?！ǎ┒?、選擇。
【總結(jié)】不含括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊算的運算順序，并能正確進行計算。2.在認識和理解運算順序的過程中，進一步積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，提高解決問題的能力。、以展思維能力。小明要買5個籃球,6個排球,已知籃球每個90元,排球每個60元,問他一共要付多少元呢?應(yīng)先求什么?綜合算式怎么列
2024-12-04 22:20
【總結(jié)】含有小括號的混合運算三維目標，并能正確的脫式計算。2．體會能運用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題，感受解決問題方法的多樣性。3．感受數(shù)學(xué)的實用性，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點掌握含有小括號的混合運算的運算順序。體會括號能改變原來運算順序的作用，理解含有括號的混合運算運算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計算不含小括號的
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】不含括號的混合運算教學(xué)目標：1．使學(xué)生理解和掌握不含括號的混合運算的運算順序，能正確地進行三步混合運算的計算。2．能用所學(xué)知識解決相關(guān)的實際問題，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生自主探索的興趣。3．培養(yǎng)學(xué)生認真、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點：了解乘法（或除法）與加法（或減法）混合運算同時進行脫式的運算方法。課前準備：
2024-11-19 20:00
2024-12-08 19:28
【總結(jié)】 四年級《含有括號的四則混合運算》說課稿 一、教材分析 《含有括號的四則混合運算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元內(nèi)容，是在學(xué)生已學(xué)過的混合運算及其運算順序，初步認識小括號的作用的基礎(chǔ)上，認...
2024-12-03 23:11
【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)混合運算(不含括號的)教案 不含括號的混合運算 教學(xué)目標： 、理解并掌握不含括號的三步混合運算的運算順序，能正確地進行計算，并能用以解決三步計算的實際問題。 ，獲得...
2025-10-31 12:13
【總結(jié)】異分母分數(shù)加、減混合運算1、直接寫出得數(shù)：=1=0=91=83=43=84=21=1012=56=611142+2、用兩種方法計算下面各題。5838＋+2747+＋3756加法
2024-12-11 11:59
【總結(jié)】含有小括號的混合運算三維目標，并能正確的脫式計算。2．體會能運用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題，感受解決問題方法的多樣性。3．感受數(shù)學(xué)的實用性，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點掌握含有小括號的混合運算的運算順序。體會括號能改變原來運算順序的作用，理解含有括號的混合運算的運算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計算不含小括
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】含有中括號的混合運算執(zhí)教：仇學(xué)春猜謎語圓周分兩半，左右各一邊。計算常使用，見它要先算。()先乘后除60÷15×2試一試添上小括號30×8+12÷4先除后乘()60÷15×2(
2025-10-28 17:45
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