【文章內(nèi)容簡介】 有什么樣的表情、動(dòng)作？三、作業(yè)：背誦《墨梅》。第四篇：蘇教版八年級(jí)下冊(cè)古詩賞析【八年級(jí)下冊(cè)】一、《聞雁》 韋應(yīng)物 唐故園渺何處？歸思方悠哉?；茨锨镉暌梗啐S聞雁來。1．讀詩需要聯(lián)想和想象，請(qǐng)用生動(dòng)的語言描述詩歌所描繪的畫面。獨(dú)坐高齋的詩人在暗夜中聽著外面淅淅瀝瀝的秋雨，也聽到了自遠(yuǎn)而近的歸雁的悲鳴之聲，暗夜沉沉四望一片模糊，更不知道故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在何處，歸思之情無窮無盡。，有什么作用？（2分）設(shè)問，表達(dá)詩人無限低徊惆悵之情，為第三、四句高齋聞雁蓄勢(shì)，引起下文作者情思。3．全詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詞語或句子簡要分析。表達(dá)了作者悠長的思鄉(xiāng)之情。第一二句中“故園渺何處”“歸思”“悠”表達(dá)出詩人的思鄉(xiāng)之情，歸家之愿無窮無盡；第二三句中“秋雨夜”“歸雁”，描繪出漫漫長夜、綿綿秋雨、由遠(yuǎn)而近的雁叫聲，詩人思鄉(xiāng)愁緒更濃了。：詩人通過“歸思”“聞雁”的描寫，抒發(fā)了遠(yuǎn)宦思鄉(xiāng)之情，也蘊(yùn)涵著詩人對(duì)**時(shí)代的苦悶感受。二、《池鶴》 白居易 唐高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。1．詩歌里出現(xiàn)的亂雞、鸕鶿、鸚鵡等形象，對(duì)塑造池鶴形象有什么作用，請(qǐng)作具體說明。這些形象起對(duì)比和襯托的作用。亂雞形象突出了鶴的生活環(huán)境與眾不同，它的品格、風(fēng)度也不是群雞能比的；丹頂鶴和鸕鶿對(duì)比，突出丹頂鶴的風(fēng)姿的不是權(quán)貴的品格；鸚鵡學(xué)舌無主見，突顯了詩人痛恨邀寵獻(xiàn)媚的行為。2．尾聯(lián)“思何事”三字耐人尋味，你認(rèn)為池鶴所思應(yīng)為何事？本詩托物言志，據(jù)此理解，這一聯(lián)抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情？丹頂鶴所思是自己何時(shí)（是否）可以自由自在地飛翔在遙不可及的云水之鄉(xiāng)。尾聯(lián)借丹頂鶴的動(dòng)作和心理描寫，表現(xiàn)了詩人對(duì)仕宦生活的厭倦和無奈，從而表現(xiàn)出詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿。3．讀詩貴在品，試品味“悵”字運(yùn)用的精妙。一個(gè)“悵”運(yùn)用擬人手法，表現(xiàn)了詩人對(duì)仕途生活的厭倦和無奈，表達(dá)了詩人對(duì)歸隱生活的向往。，抒發(fā)自己什么感情？抒發(fā)自己對(duì)官場生活的厭惡，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和對(duì)田園生活向往而不可得的無奈感情。三、《迎燕》 葛天民 宋咫尺春三月，尋常百姓家。為迎新燕入，不下舊簾遮。翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長大，相伴過年華。1．詩中表現(xiàn)人們歡迎燕子到來的詩句是：為迎新燕入，不下舊簾遮?！俺渤呻r長大，相伴過年華”二句，更是把燕子看成是生活的一部分了?！俺釢裾次⒂辏嘞銕浠ā保?）著力刻畫新燕的“微雨飛燕圖”：暮春三月，繁花似錦，細(xì)雨霏霏，燕銜春泥，在雨中穿梭來往。（2）“泥香”是“微雨”“落花”所致。“翅濕”是雨中飛行的結(jié)果。（3）燕子筑巢生育，為追求幸福生活而辛苦勞碌。4．這是一首平易淺顯的詠物詩，全詩借“燕”表達(dá)作者怎樣的情趣？全詩寫人與燕的關(guān)系，借對(duì)“燕”的自由自在的生活的描寫，表現(xiàn)了詩人對(duì)無拘無束的隱居生活的喜愛（燕之樂，亦足見詩人之樂）。5．用一句話概括這首詩的主題：這首詩不僅生動(dòng)描繪燕子的生活習(xí)性，而且表達(dá)了燕子與老百姓的深厚情誼，暗示詩人對(duì)隱居生活的喜愛。四、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 李白 唐棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。，但他的一生卻很不得意。理想和現(xiàn)實(shí)的尖銳矛盾，使他長期陷于苦悶之中。這首詩抒寫的就是作者因懷才不遇而引發(fā)的無盡煩憂。，這是首餞別詩。但詩中并無惜別之語。開頭就以兩個(gè)散文式的句子直抒心中的郁結(jié)。表現(xiàn)他的憂憤之烈、心緒之亂，以及一觸即發(fā)、發(fā)則不可抑止的感情。3.“長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”兩句借景抒情。目接風(fēng)送秋雁之景，精神為之一振，煩憂為之一掃，感到心與境合的舒暢，酣飲高樓的豪情油然而生?！扒铩弊贮c(diǎn)明餞別的季節(jié)，“酣高樓”點(diǎn)明餞別的地點(diǎn)和方式。4.“蓬萊文章”以下四句自成一段，寫登樓引發(fā)的感慨，也是李白與族叔李去酒酣耳熱之后談話的中心。詩中用“蓬萊文章”借指李云的文章，以“建安骨”贊美李云的文章風(fēng)格剛健?！爸虚g”一句李白自比小謝謝謝朓，也流露出對(duì)自己才能的自信。主客雙方談古論今，雄心勃發(fā)，連天上的明月也想摘下來。詩人神馳宇宙的豪情，對(duì)理想境界的向往和追求，在“欲上青天攬明月”句中形象地表現(xiàn)出來。然而，這不過是詩人酒酣興發(fā)時(shí)的豪語。當(dāng)他從幻想回到現(xiàn)實(shí)里，就會(huì)更強(qiáng)烈地感到理想與現(xiàn)實(shí)難以統(tǒng)一的苦悶。5.“抽刀斷水”以下四句寫壯志難酬的悲慨。詩人從高樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，溪水如帶繞城而過，不盡的流水與無窮的煩憂之間極易產(chǎn)生聯(lián)想，因而很自然地由排遣煩憂的強(qiáng)烈愿望中引發(fā)出抽刀斷水的意念?！俺榈稊嗨鳌笔巧钪械默F(xiàn)象，用來比喻內(nèi)心的苦悶無法排解，顯得奇特而富有創(chuàng)造性。由于這一比喻源于眼前景，合乎心中情，因此讀來感到自然天成。李白一生借酒消愁，自想解脫，但就此“舉杯銷愁愁更愁”一句，道出了他不能解脫，只能愁上加愁的不得志的苦悶心情。一句詩中三個(gè)“愁”字，足見愁思之多，與開頭“多煩憂”相照應(yīng)。李白長期陷于“不稱意”的苦悶之中，不得不尋求另一種超脫，即“散發(fā)弄扁舟”。逃避現(xiàn)實(shí)雖不是其本愿，便當(dāng)時(shí)的歷史條件和他的不愿同流合污的清高放縱的性格，都使他不可能找到更好的出路。最后這兩句是詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的激憤之詞。五、《漁家傲》 范仲淹 宋塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！1．這首詞情景交融，由“異”字統(tǒng)領(lǐng)上闋的景物描寫，“塞下秋來風(fēng)景異”“異”在何處？ 基本要點(diǎn)：荒蕪、凄涼、大雁南飛，各種聲音充滿邊寨特色，兩軍對(duì)壘戰(zhàn)事緊迫。（意思對(duì)就可以，完全機(jī)械抄原文得1分）2．“千嶂里，長煙落日孤城閉”，寫出了塞外怎樣的景致？試加以描述。群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的荒涼而又壯闊的景象。3．“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們?cè)鯓拥那閼眩?抒發(fā)了將士們功業(yè)未立、壯志難酬、思念親人的情懷。4．請(qǐng)揣摩“霜滿地”在表達(dá)上的作用。借邊地夜景表達(dá)凄清悲涼之感；在時(shí)間上是“長煙落日”的延續(xù)；表現(xiàn)了守邊將士寒夜戍守的艱辛。5．請(qǐng)賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。寫出了塞外的奇異（壯闊）風(fēng)光；反映宋軍守軍力量薄弱，軍情緊急；為下闋抒情作鋪墊。六、《天凈沙秋思》 馬致遠(yuǎn) 元