與人為善演講稿(編輯修改稿)
2024-11-15 00:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要，為了滿足別人的需要?，F(xiàn)在同學(xué)們又反過(guò)來(lái)想想，當(dāng)其他同學(xué)向你請(qǐng)教，最后你幫助他解決了難題，那時(shí)候你的心情又是怎樣的呢？是高興還是沮喪的呢？生：是高興的。師：我們之所以會(huì)感到高興，無(wú)非是因?yàn)槲覀兛梢詭椭鷦e人，從中我們可以感受到我們存在的價(jià)值。我們幫助同學(xué)解決了難題，他高興的同時(shí)，我們自己也會(huì)覺(jué)得很開心。由此我們可以說(shuō)幫助他人，是我們內(nèi)心情感的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。那在這個(gè)過(guò)程中，大家覺(jué)得是作為給予者快樂(lè)，還是作為接受者更快樂(lè)？生：?? 師：我們不妨換位思考一下，如你給乞丐一塊錢和你作為一個(gè)乞丐接受別人的一塊錢，你覺(jué)得哪一個(gè)更快樂(lè)？生：??師：我覺(jué)得你給乞丐一塊錢會(huì)更快樂(lè)。這也就是說(shuō)給予會(huì)比接受更快樂(lè)。一般的人都不會(huì)希望自己是那個(gè)接受別人一塊錢的乞丐。因?yàn)樵诮o予的行為中，體現(xiàn)了我們的力量和能力。像國(guó)家某個(gè)地區(qū)出現(xiàn)災(zāi)情，當(dāng)電視上很多企業(yè)給災(zāi)區(qū)人民捐款的時(shí)候，我們常常會(huì)感覺(jué)到，捐得比較多的企業(yè)好像實(shí)力都強(qiáng)一點(diǎn)似的。而我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界對(duì)自己的需要，從而對(duì)自己的價(jià)值有新的評(píng)價(jià)，能夠增強(qiáng)自信心。我們有些同學(xué)可能覺(jué)得自己平時(shí)長(zhǎng)得不咋樣，學(xué)習(xí)也不好，可是，當(dāng)你能夠給一個(gè)乞丐一塊錢的時(shí)候，你或許會(huì)重新審視自己，至少你還有這樣一點(diǎn)能力，可以使自己變得更加自信。不僅如此，一個(gè)人如果樂(lè)于助人，他的人際關(guān)系一般都搞得比較好，相信在這方面大家都有所體會(huì)，平時(shí)比較樂(lè)于助人的同學(xué)會(huì)比較受大家的喜愛(ài)。所以，我們不要把幫助他人單純地理解為付出、奉獻(xiàn)和犧牲，其實(shí)，為別人和社會(huì)做些好事，在精神上也是一種享受。大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“送人玫瑰，手留余香”這句話，這句話的意思是善待他人，就是善待自己，將你的快樂(lè)分享給別人，也就得到了分享別人快樂(lè)的機(jī)會(huì)。從這里我們是不是可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)助人并不是僅僅只有付出，在付出的同時(shí)我們也是有收獲的。助人是快樂(lè)的。付出的越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。大家再細(xì)看一下48頁(yè)最后一幅圖，那女老板雖然做了一宗賠本生意，但最后她還是笑得那么開心，是不是因?yàn)樗龓椭巳?，然后感到快?lè)啊？生：??師：所以我們平常要樂(lè)于助人，多奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，而愛(ài)心它是一種特殊的財(cái)富，它不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反，它會(huì)像泉水源源不斷，因?yàn)榱魈识忧宄?、充盈。我們?cè)谶@個(gè)付出的過(guò)程中，也會(huì)因此而收獲更多，我們的生活也會(huì)因此而更美好。五、板書設(shè)計(jì) 3 與人為善一、善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)善良的要求：（1）、善良是無(wú)私的（2）、善良之心是博大的（3）、與人為善要是非分明（4）、善良要見(jiàn)諸行動(dòng)二、幫助他人，體驗(yàn)生命的快樂(lè)為什么說(shuō)幫助他人是一種快樂(lè)？給予會(huì)比接受更快樂(lè)助人既是付出，也是收獲第三篇：《與人為善》教案《與人為善》教案教學(xué)重點(diǎn)：善良的內(nèi)涵教學(xué)難點(diǎn)：將心比心是與人為善的思維方式和行為方式教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：理解善良是美好品德的基石，是博大無(wú)私的愛(ài)心；認(rèn)識(shí)助人為快樂(lè)之本，培養(yǎng)與人為善的品質(zhì)需要付諸于助人和奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。能力目標(biāo)：懂得“將心比心”的道理，主動(dòng)體諒他人、理解他人、關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，做到“己所不欲，勿施于人”。覺(jué)悟目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)善良、仁愛(ài)、理解、寬容等高尚品質(zhì)的共鳴和認(rèn)同，使學(xué)生懂得與人為善是做人的基本的道德原則，提高助人為樂(lè)的精神境界。教學(xué)設(shè)計(jì)：講授法、討論法等前準(zhǔn)備：多媒體堂類型：新授教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)提問(wèn)：善良的內(nèi)
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