【文章內容簡介】 許多相關的知識，都需要我們不斷的學習和積累，從而厚積薄發(fā)，為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。二、合格的專業(yè)技術人員應具備良好的素質交通建設長期工作于野外，特別在陜西延安這樣的黃土高原地區(qū)修路，翻山越嶺、風餐露宿不可避免，環(huán)境惡劣，工作辛苦而繁重。中高級專業(yè)技術人員大多年齡漸長，身體機能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，同時要有積極向上的心態(tài)、豁達的精神面貌，具有適應各種環(huán)境的身體和心理素質。三、合格的專業(yè)技術人員應具備身處一線、心懷全局的眼光 交通領域專業(yè)技術人員的工作作為工程建設領域的重要一環(huán)，看起來干的是很具體的事，卻關系全局，修的是路橋，影響的是社會經濟等各個方面。工程的造價、質量、進度、安全、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國計民生。如何處理好它們的關系是中高級專業(yè)技術人員必須面對的課題，我們只有以全局的眼光為指引，專業(yè)知識為基礎，用嚴謹分析比較的方法，做出科學、高效、質優(yōu)的技術方案和建議書，為領導決策提供依據(jù)，同時有義務提醒或制止決策層不遵照技術規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學發(fā)展和創(chuàng)新打下實實在在的基礎。四、當前經濟、政治形勢下更應用心做好本職工作胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上強調，全黨都要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性各項工作。在新形勢下，我們應該看清社會形勢和自身發(fā)展的關系，處理好外來沖擊對自身造成的影響的問題，正如魯迅曾說過，應該“取其精華，去其糟粕”。確立一個明確的生活目標，學習先進的思想，看清現(xiàn)在我們自身所處的環(huán)境，知道現(xiàn)代社會發(fā)展的方向，自然就會有緊迫感和社會使命感。一個社會的不好需要人去改造，一個社會要向好的方向發(fā)展需要有人去推動，一群人要一起創(chuàng)建一個富強的社會需要人領導，我們應該好好看清社會形勢，團結在中國共產黨周圍，在中國共產黨的領導下做好自己的本職工作。不要盲目跟風，看清什么是正確的，什么是錯誤的，什么是對人民有益的，什么是對人民有害的。通過這次培訓，開擴了視野，提升了認識的高度，作為專業(yè)技術人員晉升職稱前的培訓，對單位而言是必要的，對個人來說是值得的。第三篇：專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學習心得黑龍江省 2010 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學習心得 繼續(xù)教育學習心得體會能夠參加這次黑龍江省 2011 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓，進 入素有“工程師搖籃”之稱的名校——哈爾濱工業(yè)大學，學習機械工程專業(yè)知 識，我感到十分的榮幸和激動。在這一階段的學習當中，我認真學習了我國機 械領域著名教授、吳偉國教授的課程，通過兩位老師耐心、細致、生動的講解，讓我學習到了許多新的知識，也激發(fā)了我對新知識的熱情，從兩位老師身上，我看到了他們學識淵博、閱歷豐富、待人以誠、平易近人、刻苦敬業(yè)、治學嚴 謹?shù)木瘢嬲w現(xiàn)了哈工大“規(guī)格嚴格，功夫到家”校訓，感受到了名校的 風采。同時也讓我意識到自身還有很多不足之處，在今后實際生活工作中，我 將努力學習不斷提高自身業(yè)務素質，爭取為單位、為社會創(chuàng)造更多的效益，為 祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。時間轉瞬即逝，轉眼間這次培訓 就要結束了。通過這一階段的學習，我的個人思想素養(yǎng)、專業(yè)知識水平、對前 沿科學技術知識的認識都得到了很大程度的提高，為今后開展本職工作，更好 地服務于單位的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。一轉變學習態(tài)度，轉變學習態(tài)度，增強學習觀念參加這次繼續(xù)教育知識更新培訓之前，認為這次培訓只不過是走走過場而已，老師不會重視我們，也不會為難我們，對我們提出一些嚴格的要求。隨之 我們對自己的期望值就變得更低，這都是因為在平時的工作生活中，一些壞的 觀念和習慣造成的。在平時的工作中，受工作環(huán)境的影響，周圍身邊的同事再 學習觀念薄弱，自己隨大流也不重視對新的科學技術的學習。同時由于對自己 負責的業(yè)務已經熟練掌握，簡單的認為就可以不用再學習了，也助長了這種不 學習的風氣，久而久之就養(yǎng)成了不學習的壞習慣。通過這次知識更新培訓，讓我重新審視了自己的學習態(tài)度，也讓我對自己 工作業(yè)務范圍內的科學前沿技術有了一定的了解。發(fā)現(xiàn)了在集中供熱領域，我 國與國外集中供熱先進國家不管是在管理上還是在技術上都存在較大的差距。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：我國目前采暖系統(tǒng)普遍在低負荷、低效率下運行，實際供暖面積平均只有設備能力的 40%左右，管網輸送效率低，管道泄漏和偷 水現(xiàn)象嚴重。建筑的保溫隔熱和氣密性能差；鍋爐運行效率低，能源消耗量高，我國的單位面積供暖耗煤量是發(fā)達國家的 23 倍。從舒適度來看，我國住宅的1黑龍江省 2010 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓學習心得 室溫一般只保證 16℃，而發(fā)達國家住宅的室溫一般為 22℃； 我國的供熱品質差，室溫冷熱不均；當前采暖費按面積計費，用戶不能自行設定和調節(jié)室溫，用戶 外出或上班時，無法調節(jié)室內溫度，使熱能白白浪費。我國供暖系統(tǒng)只有簡單 的調節(jié)手段，水力水平失調、垂直失調嚴重；絕大部分鍋爐供熱系統(tǒng)采用直接 聯(lián)接方式，鍋爐運行人員普遍靠經驗燒鍋爐，沒有測溫裝置，無法對運行工況 進行系統(tǒng)的分析判斷，供熱參數(shù)未能在最佳工況下運行；供熱部門為了保證供 熱標準，只能超負荷供熱或以“大流量、小溫差”方式供熱；就集中供熱系統(tǒng) 來說，則對各個熱力站進行獨立調節(jié)，在熱源不足的情況下產生各熱力站“爭 食”現(xiàn)象，使熱網末梢熱力站無熱可供，造成熱用戶水平失調及垂直失調，使 集中供熱優(yōu)越性很難充分發(fā)揮，這都是一些我們工程技術人員急需解決的問題。此外通過這次學習，也激發(fā)了我對本領域前沿科學技術知識學習的興趣，對國 外先進供熱系統(tǒng)的運行及管理技術有了一定的了解，在以后的工作和生活中，我將轉變學習態(tài)度，增強學習觀念，爭取能夠與時俱進，進一步學習本領域國 內外先進的科學技術知識，爭取為公司下一步的供熱系統(tǒng)改造貢獻自己的一份 力量。開拓眼界，二 開拓眼界，深入學習專業(yè)知識通過“機器人控制的實際應用”專業(yè)課程的學習，不但讓我加深了對專業(yè) 知識的掌握，也通過老師介紹國內外最新的機器人控制及應用技術開拓了眼界。這對以后創(chuàng)新性的開展工作具有極大的幫助作用。具體來說，通過這次學習掌 握了機器人操作臂的機構、正/逆運動學求解問題、機器人操作臂的動力學方程（運動方程式）、參數(shù)識別原理和算法、位置軌跡控制（PD 控制、前饋控制+PD 反饋控制、計算力句法、加速度分解法等）、力控制、Robust 控制、自適應控制、多機器人操作臂協(xié)調控制、主從操作臂控制等算法控制等專業(yè)知識。老師也將 這些專業(yè)知識怎樣應用到現(xiàn)實生活中去進行了生動的講解，并通過國內外最新 的應用實例來加深我們隊這些專業(yè)知識的認識，也使這些