【文章內(nèi)容簡介】 主任工作案例分析等，組織班主任學(xué)習(xí)“中小學(xué)班主任規(guī)程”等有關(guān)法規(guī)和文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和班級管理知識，對班主任工作的熱點和難點問題展開分析討論，總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗和體會，研究制定新時期加強(qiáng)班主任工作的措施。培訓(xùn)形式：采取集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相集合的方式。（十）補(bǔ)修《教育學(xué)》、《心理學(xué)》課程培訓(xùn)繼續(xù)配合廣東石油化工學(xué)院成人教育學(xué)院培訓(xùn)科開展非師范類專業(yè)人員申請認(rèn)定教師資格補(bǔ)修《教育學(xué)》、《心理學(xué)》課程培訓(xùn)組織報名參訓(xùn)。培訓(xùn)對象：自愿申請認(rèn)定教師資格的（1）非師范類專業(yè)畢業(yè)(大專以上學(xué)歷)、目前在職的小學(xué)教師、幼兒園教師；（2）非師范類專業(yè)畢業(yè)(大專以上學(xué)歷)需認(rèn)定小學(xué)教師資格的社會人員。課程內(nèi)容：《教育學(xué)》32課時；《心理學(xué)》32課時。培訓(xùn)形式：集中面授與業(yè)余自學(xué)結(jié)合。于5～8月利用雙休日或節(jié)假日集中面授，兩課面授時間共計64課時。（十一）高一層次學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)對象：具有國家規(guī)定合格的小學(xué)、初中、高中在職教師。課程內(nèi)容：（1）小學(xué)教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修，執(zhí)行原國家教委師范司制定的《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范?？菩W(xué)教育專業(yè)（文科方向/理科方向）教學(xué)計劃》，使用原國家教委師范司組織編寫的全國統(tǒng)編教材。（2）初中教師進(jìn)修高師本科學(xué)歷，執(zhí)行國家教育部批準(zhǔn)的?？破瘘c本科各專業(yè)教學(xué)計劃，使用招生學(xué)校選定教材。（3）高中教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修執(zhí)行國家教育部頒發(fā)的教育碩士教學(xué)計劃。培訓(xùn)形式：（1）通過參加成人高考錄取入學(xué)，進(jìn)修高一層次學(xué)歷的辦學(xué)模式有脫產(chǎn)、函授、業(yè)余三種。其中，脫產(chǎn)進(jìn)修的學(xué)制2年，函授和業(yè)余進(jìn)修學(xué)制3年。我縣要以中山大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院電白學(xué)習(xí)中心和廣東石油化工學(xué)院成人教育學(xué)院電白函授站為主。（2）通過參加自學(xué)考試進(jìn)修高一層次學(xué)歷的教學(xué)計劃、教材選定、考核發(fā)證等，按省高等教育自學(xué)考試委員會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。五、保障措施（一）加強(qiáng)組織管理在“電白縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展我校各項培訓(xùn)工作。發(fā)揮我校作為縣教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項目執(zhí)行機(jī)構(gòu)的作用，努力爭取上級政策和經(jīng)費(fèi)的支持；培訓(xùn)項目管理：學(xué)校教務(wù)處及總務(wù)處務(wù)必緊密配合校長室，分別做好教務(wù)和后勤管理。（二）健全師資隊伍繼續(xù)健全使用由縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教研室教研員、縣名師名校長、各學(xué)校骨干教師等組成的“電白縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)講師團(tuán)”成員，同時制訂長期計劃聘請華南師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院成人教育學(xué)院的學(xué)者、專家、教授等承擔(dān)培訓(xùn)授課任務(wù)。（三）落實整改方案在2011年度教育工作綜合考評中，縣教育督導(dǎo)室督查組對我校工作取得的成績給予了充分的肯定，同時也實事求是地指出了指出的我校存在問題。根據(jù)縣教育督導(dǎo)室《關(guān)于教育工作綜合考評的書面反饋意見》的要求，針對我校在2011年度教育工作綜合考評中存在的問題，制定《2012年教育工作綜合考評存在問題整改方案》進(jìn)行整改。制定和完善相關(guān)培訓(xùn)管理的規(guī)章制度。《電白縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)學(xué)員考勤制度》、《電白縣小學(xué)校長培訓(xùn)考核辦法》、《電白縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)班主任工作職責(zé)》等制定長期計劃，聘請縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教研室教研員、縣名師名校長、各學(xué)校骨干教師、廣東石油化工學(xué)院教授等作為我縣教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主講教師。切實提高我縣教師培訓(xùn)效益。3為全面落實教師繼續(xù)教育工作，提高我校教師的整體素質(zhì)，建設(shè)適應(yīng)實施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊伍，根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制訂《電白縣教師進(jìn)修學(xué)校教師繼續(xù)教育管理制度》；切實提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。二〇一二年九月五日第二篇：2013年教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作計劃2013年教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作計劃根據(jù)教育局《2013年教育工作要點》精神，按照《文縣教師進(jìn)修學(xué)校教育振興三年三年行動計劃實施方案》要求，2013年，學(xué)校將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委政府工作部署和教育局工作安排，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)管理，改進(jìn)工作，突出重點，開拓創(chuàng)新，力爭使學(xué)校建設(shè)上一個新臺階，教師培訓(xùn)工作有個新突破，統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實效，全面完成各項培訓(xùn)任務(wù)。一、深入貫徹落實黨的十八大精神。遵循黨的教育方針，加強(qiáng)教職工政治思想學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)；圍繞學(xué)校中心工作，大力加強(qiáng)教師教育教學(xué)素質(zhì)能力水平的提高，打造一支能夠勝任教師縣域培訓(xùn)的教師隊伍；把十八大精神貫徹落實到學(xué)校工作的方方面面，全力做好各項工作。二、全面完成教師培訓(xùn)工作。早準(zhǔn)備，早安排，統(tǒng)籌兼顧，充分利用現(xiàn)有師資力量，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，力保2013年培訓(xùn)工作全面完成，取得實效。立足我校清華大學(xué)教育扶貧遠(yuǎn)程教學(xué)站的優(yōu)勢全面展開教師及管理人員培訓(xùn)9期，遠(yuǎn)程培訓(xùn)400人，送清華大學(xué)校本部培訓(xùn)15人。具體內(nèi)容表附后。高考遠(yuǎn)程培訓(xùn)師生1600人，共10天涉及高考科目九科。學(xué)校將影像實況下載后，提供給4所高中學(xué)學(xué)習(xí)參考。根據(jù)目前全縣小學(xué)英語薄弱，教師短缺的實際，舉辦小學(xué)英語教師培訓(xùn)班，以緩解農(nóng)村小學(xué)英語教師不足的問題。培訓(xùn)時間7月20 1日至8月10日。培訓(xùn)人數(shù)200人。進(jìn)一步開展送教下鄉(xiāng)，組織教學(xué)理念新、教育教學(xué)能力強(qiáng)的教學(xué)骨干隊伍，深入農(nóng)村學(xué)校，展開面對面的交流、示范、培訓(xùn)。以點帶面，加快新課程，新理念的推進(jìn)。計劃每學(xué)期去5—6所學(xué)校，全年10—12所學(xué)校，一對一培訓(xùn)教師200人。、三、積極做好普通話培訓(xùn)工作。配合三類城市普通話驗收達(dá)標(biāo)工作，利用學(xué)?，F(xiàn)有優(yōu)勢，組織力量大力展開普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn)工作。計劃培訓(xùn)普通話1000人以上。（附：