人教新課標一年級下冊數(shù)學教案20以內的退位減法(編輯修改稿)
2025-01-16 07:04 本頁面
【文章內容簡介】 算。 板書： 9+2=11 ②出示右圖。 比較左右兩圖的不同。然后說一說圖意。請一名同學到黑板前列式。 板書： 119= 請一名同學說一說得幾，怎樣計算？ 鼓勵學生說出不同的算法。 ③比較左右兩圖以及它們的算式有何異同點。 聯(lián)系左右圖，說一說，哪一種方法更快。 ④歸納指出： 9加 2得 11， 11減 9等于 2，所以計算 11 減 9時，先想 9加幾等于 11。因為 9 加 2 得 11，所以 11減 9等于 2。這樣，比較快。 請一名同學說一說算法。 齊讀： 9+2=11 119=2 2．教學例 2。 (1)讓學生擺出 12 個小棒。 問：一共有多少根小棒？ 把 9 根小棒捆成一捆，并且把它拿走，說一說意思。 根據意思列出算式。 板書： 129= 問：要算 12減 9得多少，如何想？ 學生說出算法后，寫出得數(shù)。 然后再請幾名同學說一說是如何想的。
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