【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》說(shuō)課稿 作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備說(shuō)課稿,寫(xiě)說(shuō)課稿能有效幫助我們總結(jié)和提升講課技巧。說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不...
2024-11-04 14:15
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.讓同學(xué)們經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法的過(guò)程,掌握這些加法的口算方法。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思維。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣﹑初步的自主探究意識(shí)﹑主動(dòng)合作意識(shí)和不怕困難的精神。45座30座3座和
2024-12-13 11:13
【總結(jié)】45座30座45+30=(個(gè))3座和一共有多少個(gè)座位?你是怎樣算的?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。45+30=(個(gè))7545+30=405先算40+30=70,70再算70+5=75。7545座30座45+3=(個(gè)
2025-07-26 03:19
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容:課本第62頁(yè)例2教學(xué)目標(biāo):,并能正確地進(jìn)行口算。同學(xué)們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同學(xué)們自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法。教具、學(xué)具:主題圖、計(jì)算卡片、整捆和單捆的小棒、數(shù)卡。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊,情境引入。
2024-12-13 01:08
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)《進(jìn)位》及答案一、判斷題45+9=54()二、在○內(nèi)填上“>”、“<”、“=”。90○90+83+38○51?140○38+2三、填空四、口算題34+6=47+8=54+6=67+8=五、應(yīng)用題菜店運(yùn)來(lái)白菜15筐,蘿卜
2024-12-03 11:11
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)》教案 《兩位數(shù)加一位數(shù)》教案 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合問(wèn)題情境,在自主嘗試的過(guò)程中學(xué)習(xí)兩位加一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法。2.認(rèn)識(shí)加法豎式,學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算...
2024-10-09 14:32
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版一年級(jí)下冊(cè)第六單元100以?xún)?nèi)的加法和減法 (一)兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)執(zhí)教:易興枚 教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)...
2024-11-04 17:04
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì)課件 學(xué)生不是空著腦袋進(jìn)教室的,在日常生活中,在以住的學(xué)習(xí)中,他們已經(jīng)形成了豐富的經(jīng)驗(yàn),從自然現(xiàn)象到社會(huì)生活,他們幾乎都有一些自己的某種看法。而且,有...
2024-11-04 14:37
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的探究過(guò)程,能正確地進(jìn)行計(jì)算。,能用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。1(1)數(shù)學(xué)書(shū)有多少本?35+3=1(1)數(shù)學(xué)書(shū)有多少本?35+3=135+3=5+3=830+8=
2024-12-11 14:15
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)加整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 一節(jié)課所反映的數(shù)學(xué)理念 2011版新課標(biāo)強(qiáng)調(diào):在數(shù)學(xué)課程中,應(yīng)當(dāng)注重發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)意識(shí)、空間觀(guān)念、幾何直觀(guān)、數(shù)據(jù)分析觀(guān)念、運(yùn)算能力、推...
2024-10-25 05:53
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)》說(shuō)課稿 一、教學(xué)內(nèi)容 我這節(jié)課上的是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位的口算;教材第46和47頁(yè)。書(shū)上先安排了兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),接...
2024-10-17 12:05
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)公開(kāi)課教案 第1課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第64頁(yè)例1及“做一做”?!驹O(shè)計(jì)說(shuō)明】 ,總結(jié)算理。 四則運(yùn)算不僅要交給學(xué)生計(jì)...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)“兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位)”教案 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)“兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不 進(jìn)位)”教案 教學(xué)目標(biāo): 1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)計(jì)算方...
2024-10-25 08:38
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀(guān)察、操作和自主探索,掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的和整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。:通過(guò)擺擺、算一算待方法,初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的角度提現(xiàn)問(wèn)題、理解題、解決問(wèn)題,體驗(yàn)問(wèn)題,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性,培養(yǎng)同學(xué)們自主探究的能力。、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):通過(guò)情境創(chuàng)設(shè),實(shí)際的操作,體驗(yàn)數(shù)學(xué)和實(shí)際生活的聯(lián)系。體驗(yàn)獨(dú)立探究的成就感以及合作學(xué)
2024-12-13 12:39
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位) 李小勇 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)第46~47頁(yè)的例題和第47頁(yè)“想想做做”第1~3題教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù)以...
2024-10-17 12:41